高考趣味游戏。看这里。

国王和天使

参与人数:不限

主持人给了每个人一张“国王和天使卡”。请在国王旁边填上你的名字，交给主持人。主持人收齐所有牌后，把所有牌的背面朝上，让每个人拿一张。告诉所有人，你选择的卡片上的人是你在课程中的“国王”。作为一个“天使”，你应该在整个训练期间关心他，暗中帮助他。同时，在所有的玩家中，也有一个人是你的“天使”，他会默默的关心你，帮助你。请在抽取的卡片中“天使”旁边写上自己的名字，牢牢记住自己“国王”的名字，将卡片交给主持人。主持人会告诉你，课程结束，所有的牌都会公布。当课程即将结束时，请所有球员坐在一起(调暗灯光)。主持人首先感谢了大家全程的支持与配合，然后开始逐一揭开“国王与天使卡”。

大大小小的事情

参与人数:不限

玻璃球代表很多小事，比如很多你自责的小事；另一个桶里的五块大石头代表重大事件，比如领导布置的任务，需要配合别人的工作或家庭，工作，旅游，子女教育，朋友等。请一位挑战者上台，让他把五块大石头放进一个装满半桶玻璃球的小桶里。原则是石头不能超过桶的边缘。然后让一个挑战者把小桶里的玻璃球放进有五块石头的桶里；结果可能是第一个人很难完成任务，而第二个人完成的很快。来一个游戏讨论:如果是你，你会选择什么方法放在一个桶里？为什么会这样？你对大事小事的轻重缓急的理解是什么？

迅速流利地回答

参与人数:不限

盖房子

参与人数:20-30人。

请为每个团队建造一个纸房子，并尝试将房子出售给主持人。房子要标准，要高，要大，要稳，要漂亮。建造一座房子需要25分钟。25分钟后，每个小组必须派一个人上台宣传他们建造的房子。主人会用糖果支付房费。赛后是不是在讨论的时候没有向主持人明确要求？没有领导吗？你没有制定计划吗？是不是没有有效的分工和授权？

我们谈谈吧。

参与人数:不限

要求每个人与邻座的人交流2-3分钟，对话内容不限；2-3分钟后，请他们停下来，请他们解释他们在刚才的对话中发现了哪些非语言表达，比如肢体语言或表情，比如有人不停地摆弄钢笔；其他人不停地敲桌子；等大家都说完了，再告诉挑战者，我们经常不自觉的做这些动作；请继续讲2-3分钟，但这次一定要非常小心不要有任何肢体语言，然后进行游戏讨论。