幼儿园中班社会活动植树节教案

虽然中国古代有劝人种树的说法，但国家通过法律规定植树节是现代的事情。以下是我关于幼儿园中班社会活动植树节的教案，供大家参考！

1幼儿园班级社会活动“植树节”教案活动目标:

1，了解绿树在环境和生活中的作用。

2.知道3月12是植树节，在老师的帮助下种植花草。

活动重点:知道3月12是植树节，在老师的帮助下种植花草。

活动难度:了解植树对环境和生活的影响。

活动准备:让孩子收集关于树的信息或图片。

活动流程:

首先，活动开始了。

老师:我们在呼吸什么？是的，是空气。你知道空气从哪里来吗？是的，它来自大树，所以大树是我们的好朋友。我们应该爱护树木，在春天种植它们。有一个特殊的植树日。你知道那天吗？

老师总结:因为是春天，春天适合种树，所以我们把3月12定为植树节。

2.欣赏儿歌《留住鸟儿》。

树不仅是人类的好朋友，也是小动物的好朋友。怎样才能养好小动物？小猫小狗想怎么养小鸟？你为什么不留下那只鸟？小兔子是用什么方式养小鸟的？你为什么留着这只鸟？为什么鸟喜欢树？

老师们分享和谈论关于植树节的信息。

1，老师给孩子们介绍了植树节的由来和日期，让孩子们一起讨论树木的作用。丰富孩子的知识，了解植树节的由来和意义。) 2.老师带领孩子们讨论保护树木的方法。

第三，老师让孩子们以植树为主题分组画画。

1，老师让一群小朋友讨论保护树木的方法，并以绘画的形式展示出来。

2.老师让另一组孩子设计关于植树节和植树造林的海报。

第四，在老师的帮助下，孩子了解种植花草的步骤。

1，老师:小朋友，你知道种花的正确步骤吗？

2.老师让孩子们思考并回答。

3.老师总结:我们种花的时候，要先把土放进花盘里，挖个坑，然后撒上种子，再盖上土，最后给种子浇水。然后每天给种子浇水，吸收阳光和水分，可以促进种子的生长，让种子发芽更快。

4.孩子们在老师的帮助下种植花草。我们也应该培养对花草树木的热爱。

2 .幼儿园中班社会活动“植树节”教案活动目标:

1，激发孩子种植植物的感情，培养环保意识。

2.给孩子亲近自然，培养劳动技能的机会。

3、鼓励孩子在集体劳动中学会与他人合作，增强团队意识。

活动准备:

1.解释植物与环境的关系以及春天的特点。

2.种植工具。

3、大蒜。

4.关于植树节的CD。

活动内容:

首先，了解植树节的意义。

老师:小朋友知道3月12是什么节日吗？

老师:你知道植树节的意义吗？

第二，看CD。

老师:老师，这是一个关于植树节的视频剪辑。请仔细看，回答老师刚才问的问题。

老师让孩子们回答植树节的含义。

老师总结:指数造林不仅可以绿化美化家园，还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展的作用。这是一项造福当代和后代的宏伟工程。

第三，丰富植物园。

老师:我们的孩子太小，不能种树，但我们可以保护和爱护小树。周末也可以和父母一起种树。

老师:虽然我们不能种树，但是我们可以去我们的植物园去种其他的小植物。植树节的意义是让我们更加重视绿化和环境保护。我们可以从一点一滴开始，我们可以去种植大蒜。

老师讲了种植的要求。

老师带孩子们去种植园种大蒜。

第四，总结，结束活动。

老师再次总结了植树节的意义和种大蒜的活动。

第五，周末可以延长活动时间。真的在父母的帮助下种树。

；