写一个点面结合的场景。

1.校园运动会上，参赛选手个个精神抖擞，观众座无虚席。随着主持人的呼唤:“运动会正式开始，请运动员上场。”

我看见小明穿着蓝色的一号运动服和白色的鞋子。在拉拉队的欢呼声中，他抹了一把汗，跑了出去。一个纵身跃起，跳过吧台，以最完美的姿势落地。全场爆发出雷鸣般的掌声，观众几乎涌进了球场。他们欢呼鼓掌。

2.大扫除开始了，几个同学很热情。他们正忙着扫地和拖地。同学小芳扫地。她有多认真，从不放过任何一点灰尘。小兰工作特别努力。看，她先用抹布把窗户擦了一遍又一遍。她看着自己擦过的光洁的窗户，虽然汗流浃背，心里却充满了甜蜜。

足球场上，人群的欢呼声淹没了飞机的轰鸣声。人们挥手为他们的球队欢呼。小明用尽全力为他的球队加油。他的脸因喊叫而发红。小刚不停地拍着自己的大腿，好像要冲到法庭上去踢自己。小红一边吃，一边大声为自己的队伍加油，嘴里的东西都喷了出来。

4.“叮”铃响了。这个班是全校的大扫除。一些学生洒水，一些扫地，一些擦窗户。走廊里的学生忙来忙去。

小明拿着抹布，从上到下仔细擦拭着玻璃，绝不放过一条小缝。只要玻璃上有小斑点，就会被彻底去除，灰色的玻璃擦洗后会变得干净明亮。梁肖不愿意落后。他扫的多仔细，每个角落都逃不过他的眼睛或者他的扫帚。

其他学生有些帮助搬桌椅，有些在捡纸屑，有些在倒垃圾。只要卫生队经过，就一尘不染。在大家的齐心协力下，教室干净了。虽然学生们汗流浃背，衣服也很脏，但看着干净明亮的教室，每个人都开心地笑了。

5.过年的时候，家里亲戚聚在一起吃年夜饭，非常热闹。爸爸一直在喝酒，脸红的像个苹果；阿姨端着杯子在人群中走来走去，像一只蝴蝶；奶奶坐在中间，一直微笑着。

6.下课后，学生们开心地玩游戏。小明和其他同学比赛抓蜗牛。他聚精会神地环顾四周，生怕漏掉一只蜗牛。小华在和同学比拼手腕，只见他使出浑身解数，不想输任何一局。

小红正在和她的同学玩，扔沙袋。一个沙袋像离弦之箭向她扑来。小红躲开了沙袋，为她的队赢得了胜利。课间休息时，学生们多开心啊！

7.当我刚说不想加入文学社的时候，前面的四个女生突然露出失落和悲伤的表情。莫尼卡总统的眉毛拧成八字形，嘴巴微微张开，像是想说些什么。沙世立副校长也皱起眉头，几乎要哭了。内向的尤里只是抚摸着自己的长发，把头歪向一边，没有出声。

夏树双手插腰，气呼呼地说，我就是来蹭饼蹭茶的，我做蛋糕都做多久了。看完这些场景，我叹了口气，不得不说我同意加入了，四个女孩都很开心。

8.电影院的电影真好看！只有电影里的声音萦绕在我耳边。看啊！大人们全神贯注地看着，对电话铃声无动于衷，仿佛眼里只有电影情节的空间；孩子们也被电影的内容吸引，手里的爆米花也在某个时候放下了。连婴儿都不哭了，静静地看着精彩的电影。