2017初中语文模拟试卷[5]
1,下列音标中有一项是正确的(2分) ()
A.奶奶告诫我:“摘(仔)桃容易种(zhāi)桃难!”
B.他好像没听见,但还是像个木偶一样站在那里。
C.音乐(lè)带来无限快乐(yè)。
小菊制作的飞机模型(mú)非常精美,就像真的模型(mó)一样。
2.下列没有错别字的句子是(2分) ()
A.红、橙、黄、绿、赛兰、紫,谁在天空中举行训练?
B.往桥下看,真吓人。红河像瀑布一样,从上游峡谷直泻而下,撞击岩石,飞出十多尺高,让人感觉耳聋。
C.一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修建铁路的中国工程师还没有诞生。”
D.为什么不忍心告别蒙汉感情?
3.下面划线的意思相同的词是(2分) ()
A.①《火炬花》这篇文章很深,很难理解。
这口井很深,人很难打水。
B.我抬起头来看,发现是月光,又沉了下去,我突然想起了家。
中国万里长城举世闻名。
他的祖父对地主有很深的仇恨。
我们对老张的遭遇深表同情。
甜言蜜语迷惑不了清醒的人。
这个花开的季节是21世纪的第一个春天。
4.下列句子中选得不算错的一句是(2分) ()
趵突泉是济南三大名胜之一。
B.安徒生的作者是卖火柴的小女孩。
C.女孩们在音乐的伴奏下跳着优美的舞蹈。
D.地球使太阳变成红色。
5.下列句子中最委婉的是(2分) ()
a:不如把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我?
B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我!
C.为什么不给我小学六年级奥林匹克汉语思维训练教材?
D.能不能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我?
6.下列句子之一准确、简洁、连贯(2分) ()
A.我想尽快报答妈妈对我的爱。
B.在老师和同学的帮助下,我进步很快。
C.围绕中心选材是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
即使你知道时间的价值,从今天开始,不要浪费一分钟。
7.下列句子的正确标点是(2分) ()
A.有些学生在努力写作;有些学生在隐藏自己的想法;而老师则静静地站在讲台前,默默地看着他们。
B.“怎么了?”一个关心的声音传来:“有什么困难我可以帮你吗?”
C.郑板桥是清代著名的书画家。他一生最突出的成就是在诗词书法上独树一帜,堪称“诗书”。
D.父亲坚定地对母亲说:“我一直告诉你,我不能轻易离开北京。你想知道现在几点了吗?这里的工作是多么重要啊!我怎么能走!”
8.以下是(2分) ()与所给例子的修辞方法相似。
直到黎明时分,我们都变成了泥人。
A.敌人夹着尾巴逃跑了。
B.鸿安养过223名将军,两次任总统。
C.旧上海是冒险家的天堂。
D.我昨天遇到了那个小光头。
9.数量从“1”增加到“9”,从“9”减少到“1”。下列说法全对(2分)()。
A.增加了8倍,减少了8/9。
B.增加了9倍,减少了8倍。
C.增加了9倍,减少了8/9。
D.增加到9倍,减少了8倍。
10,以下文字与原文完全一致(2分) ()
A.一个儿子说:“刚开始的时候车罩很多,到了最后就像个盆。这不是远者小,近者大吗?”
B.你虽学之,佛如之。
C.多少行人在渔鼓台清江中间流泪!
D.他一定穿着高筒毡靴跺着脚,他的香肠挂在腰带上,他冷得缩成一团,耸着肩膀...
11.在下面的括号里填入“角”的同义词。(4分)
老虎、马、狗和狮子。
狼()蝉()猿()羊()
12.用括号中的三个可选单词填空。(3分)
地震是人类面临的自然灾害之一。
(备选词:危害灾害)
13.读句子,回答问题。(3分)
A.这里生产的橘子每只只有四五十克重。
B.站在离浮雕12、13米远的地方,可以看清楚人物。
(1)A句中的“四五十克”是指橘子重还是轻?
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(2)B句中的“十二、十三米”是指长距离还是短距离?
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(3)尽量将原句中增加的部分改变一个字,使数字所代表的重量和距离与原句的意思相反。
一句话改为:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
将B句改为:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
第二,阅读理解。(40分)
(1) (10分)
坟墓飞到狮子面前,对他说:“我不怕你。你不比我好多少。如果没有,你有什么实力?它有爪子和牙齿吗?女人和男人打架也是这样。我比你强多了。如果你愿意,我们来比试比试!”蚊子吹着喇叭冲了过来,在狮子的脸上咬着鼻子周围无毛的区域。狮子非常生气,用爪子抓自己的脸。蚊子打了狮子,吹了喇叭,唱着胜利的歌飞走了,但是它们被困在了蜘蛛网里。蚊子快要被吃掉的时候,叹了口气,说自己和大动物竞争过,结果被小蜘蛛消灭了。
14,从体裁上看,这篇文章属于(2分) ()
A.童话b .小说c .寓言
15.给这篇文章一个合适的标题(2分)()。
A.叹气
B.大人物和小人物
C.蚊子和狮子
16,文章运用了(a .拟人b .夸张c .比喻)的修辞手法,通过对(a .外貌动作b .语言动作c .心理活动语言)的描写来表达中心。(2分)
17,两次写蚊子吹喇叭。
(1)第一次吹喇叭是因为(1)()
A.心里没底,可以振作起来了。b .藐视强敌,勇敢进攻
C.迷惑强敌,使战斗机d .虚张声势,吓唬强敌
(2)第二次吹喇叭是因为(1分) ()
A.打过仗,习惯玩b .战胜强敌,忘乎所以。
C.鼓起勇气,准备再战d .笑傲强敌,再接再厉。
18这种打败大个子的人被小个子打败是因为(2分) ()
A.这种人能打败伟人,是因为他灵活机智勇敢;正是因为打败了伟大的人,才容易产生骄傲,被胜利冲昏头脑,最后被小人物打败。
B.这种人能打败伟人,是因为他勇敢善战;正是因为打败了大人物,才狂妄自大,疏于防范,最后被小人物打败。
C.这种人能打败伟人,是因为他知道自信是成功的前提;正是因为打败了伟人,才粗心大意,意外被小人物打败。
D.这种人能战胜伟人,是因为他能用自己的长处战胜敌人的短处;正是因为打败了伟大的人,骄傲感才容易产生,才会被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。
(2) (30分)
有一只猫,总是吹嘘自己,却试图掩盖自己的错误。
它抓住了老鼠,不小心,老鼠逃跑了。它说:“我看它太瘦了,只好放了它。等以后长胖了再说。”
它去河边抓鱼,被鲤鱼的尾巴打中了脸。它假装微笑:“我不是故意要抓它的——抓它不容易?我只想用它的尾巴洗脸。就在阁楼上玩,我的脸多脏啊!”
有一次,它掉进泥坑里,浑身是泥。看到同伴们惊异的目光,他解释道:“他身上有很多跳蚤。这个方法是治愈他们最有效的方法!”
后来,它掉进了河里。同伴们要去救它。它说,“你认为我有危险吗?不,我在游泳……”我还没说完,它就沉下去了。
“我们走吧,”同伴们说。“现在,它大概又在表演跳水了。”
19,请在段落的方框内填入适当的标点符号。(3分)
20.找出课文中下列单词的同义词。(2分)
掩盖-()惊喜-()
21,破折号在文中的作用是(2分) ()
A.声音延续b .解释c .意义过渡
22.省略在文中的作用是(2分) ()
A.意义的省略b .断断续续的讲话c .突然停止讲话
23."话还没说完,它就沉了下去。"句子中的“不”字有不同的读音和含义。前面的“不”字是□□;最后一个词“否”表示□□ (2分)
24.“对于自己的错误,你百般掩饰。”这句话用一个成语来概括,就是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
25.“你身上有很多跳蚤。才是治愈他们最有效的方法!”“这个方法”在句子中是什么意思?(3分)
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26.这则寓言中刻画小猫的主要方法是(3分)()。
A.语言描述b .动作描述
C.心理描写d .表情描写
27.本文写作顺序为(3分)()。
A.先总分,再分。b .总分
C.先除法再求和
28.用简洁的语言概括这个寓言的主要内容。(3分)
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29.这个寓言告诉我们(3分) ()
A.乐于助人而不冷漠,免于毁灭。
B.对别人要真实,不要自作聪明,胡乱猜测。
C.老老实实做人,不要粉饰自己,欺骗自己。
D.为人正直善良,不要固执己见,狂妄自大。
30.小猫的性格是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
三、作文(30分)
阅读下面三组单词,按要求写一篇作文。
1,春雨明媚幸福丝带望远镜宁静小鹿悠扬想象
2、担心错过网游,眼花缭乱,触目惊心,渴望毛笔口香糖
3.一个朋友的书包不小心翻到枫叶,脏兮兮的,鼓掌校园邮箱。
提示和要求:
1.首先,选择上述词语的一个或几个灵活组合作为你作文的题目,如《雨》、《想象春天》;也可以选择一个词作为展开话题的依据,比如我的烦恼和激动人心的掌声...
2.围绕题目写一篇作文。
3.使用其中一个单词,并在文章中用横线标明。
4、文章要求表达清晰,内容具体,语句通顺,真情实感,体裁,500字左右。
参考答案
一,
11.回答:窃窃私语,狂吠,嚎叫,咩咩。
12,回答:灾害危及灾害
13,回答:(1)轻(2)远(3)只有拥有了,才能有才华。
第二,
16,答案:AB
19,回答::,
20.回答:掩盖惊喜。
23.回答:不沉。
24、答案:文字被粉饰(文字,装饰:掩盖;是非:疏忽,错误。用虚伪的话语掩盖自己的缺点和错误。又称“非文学”。)
25.回答:跳进泥坑,浑身是泥。
26.回答:跳进泥坑,浑身是泥。
27.回答:小猫自我吹嘘,粉饰事情,最后死了。
30、答案:自欺欺人,粉饰太平。