2020年最火的铃声
有哪些最火的铃声？
1.微信引发的灾难——张可儿
2.燕子楼的歌——徐誉滕
3.我在乎我想要什么-王菲儿
4.我的蒙古高原——格格
5.藏族情歌——格格
6.读心——毛尼卓玛
7.月亮是穷人的浪漫——徐誉滕
8.敬我的童年-徐誉滕。
9.两个字的西游记——徐誉滕
10.锡蛙-徐誉滕
11.绿皮火车-徐誉滕
12.给我的儿子徐誉滕
13.亲爱的，我拿到了。徐誉滕
14.逆战-Ada
15.如果你爱他-李圣杰
16.张根硕
17.你还爱我吗?莎拉
18.受伤的城市-萨拉
19.不愿离开-莎拉
20.一瞬间——陶喆
音乐的作用是什么？
第一，音乐是一门艺术。
音乐是最古老的艺术之一，人类早就发现了它迷人的力量。所以，无论是过去、现在甚至将来，音乐都是我们的祖先给予我们的特殊礼物，是最古老、最常见的艺术形式，因为在日常生活中听到任何形式的音乐都足够了。音乐是一门艺术，因为它不仅是感情的语言，也是声音的艺术。这并不夸张。与其他种类的艺术相比，音乐艺术具有更直接、更感性地影响人的特点，作用是显而易见的。音乐是抒情的艺术，因为它总是针对人的精神感受。
第二，音乐是一种社会文化。
古书《金悦志》曰:“正因其宫之声，人之温良宽厚；听到它的商业声音，使人正直、正直；闻其号角之声，使人退而和善；闻其私语，使人快乐美好；其羽之声，使人谦恭有礼。”足以说明音乐中的“五音”能够把握人的性格和行为，在人们的日常生活中起到什么作用。
生活中需要音乐，生活中也需要音乐的表达。因为音乐能善于触动人们日常生活中难以拨动的心弦，表现人们日常生活中难以消化的情绪，也反映了现实世界中丰富多彩的社会生活本身。所以这种社会文化的表现才有了如此丰富精彩的局面。例如，音乐通过欢乐与悲伤、美丑、高低、喜剧或悲剧、阴郁或明朗等人们丰富情感的典型形象，充分反映社会生活的客观现实世界，从而帮助人们在日常生活中进一步理解音乐的文化内涵。音乐的声音不仅是一种特殊的声音，也是一种文化声音，更是一种特殊的美感灵感。我记得阿沙菲耶夫曾经把音乐称为“听觉的雕塑”，仿佛它是一个只由特殊声音构成的雕塑，旨在感受运动的内在本质，发展现象。
可见，音乐是人类共同的精神食粮，是文化的延续，是文化的发展和传承。
3.音乐是人们日常生活中的调味剂。
音乐在人们的日常生活中形成了良好的氛围，就像生活中的调味剂一样，与你的日常生活密不可分。音乐和电影一样，在生活中有做梦的功能。沉浸在音乐中的人，沉浸在自己想象的世界里，对自己的生活水平和人生态度有着非常非常好的期待。让不同的人进入梦境的音乐自然会不一样，也就是说音乐本身就有自己的特点。比如有些音乐让人开心积极，有些音乐让人不开心。所以这是一首负面的音乐，不能一概而论。可以说，由于生活经历的异同，音乐的创作本身就有不同的结果，这是任何时候都一样的硬道理。不仅限于音乐本身。不同的人选择不同的音乐，不同的音乐也选择不同的人。都是匹配的，这是一种社会现象，是一种社会存在。
在农村，每当人们从事强体力劳动，特别是集体劳动时，用唱歌的节奏来统一步伐和重点，就更有用了。劳动歌曲就是这样产生的。再比如持续时间长的重复性工作。为了避免单调和精神疲劳，人们自然会唱歌来调节精神。如采茶、放牧、摇船、插秧等。，虽然节奏不一定与劳动动作合拍，但随着歌唱的调整，人会感到放松，减少孤独感和厌倦感。
音乐还具有力量的表现功能。表现力的强大之处在于，它总是用声音来表现。在听觉的帮助下，音乐似乎让他的感情发出声音，这样就能被听到。人们将音乐与生活环境紧密联系在一起，用音乐创造高质量的环境。音乐家具、玩具、文具、家电进入了千家万户。它反映了人类精神生活的社会需求与音乐中社会内容的统一性之间的关系。伟大的德国音乐家贝多芬认为音乐是比一切智慧和哲学更高的启示。谁能解释音乐的意义，谁就能超越当年盛行的普通人的古典音乐。人类的科技进步改写了空间和时间的意义和真理。几百年前，一首曲子要从西方传到东方，面临着不可逾越的时空屏障。现代通信技术已经能够让一首音乐在全世界同步播放。一年一度热烈盛大的维也纳新年音乐会让很多人同时得到新年祝福。现代录音、复制和重放技术使古典音乐出现在我们的办公桌上，回荡在生活场景的每个角落。
音乐对孩子有什么用？
1，提高个人修养和文化素质
从小对孩子进行良好的音乐教育，不仅可以提高孩子的音乐素养和艺术修养，而且对培养孩子严谨踏实的学习态度和自觉勤奋的学习能力具有重要意义。同时，对一个人的文化素养、道德风尚、亲情喜好、人格形成也有潜移默化的影响。
2.开发智力，培养协调能力。
钢琴练习和演奏是一个“生动的动态系统”，它始终要求听觉的注意力、十个手指在独立的前提下灵敏主动的活动、双手不同的动作及其与全身的协调。使大脑左右半球的技能平等发展，提高相互协调能力。无数的例子证明，从小学钢琴的孩子，入学后的理解能力、接受能力、想象力、创造性思维都明显好于普通孩子。
3.培养对音乐的鉴赏能力。
学习钢琴需要接触和阅读大量优秀的钢琴作品。通过对作品的长期训练和熏陶，不仅能让孩子情感丰富、性格开朗，还能提高孩子的音乐欣赏能力。
4、锤炼人的耐力和信心
弹钢琴需要相对熟练的技术和技巧，需要经常的、科学的、永久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。因此，钢琴学习对培养坚强的意志、顽强进取的品质、务实严谨科学的作风有着良好的作用。
5、提高人的综合能力
我们假设有两个人，他们有着相同的教育和经历，做着相同的(非音乐)工作。但其中一个会弹肖邦的民谣，另一个没学过钢琴。很有可能前者思考问题、处理事情的角度、方法、视野、境界都比后者高，他才有可能取得更大的成功。我们发现，在我们身边学习钢琴的中小学生中，钢琴弹得好的往往是在校的优秀学生。
6.积累财富
钢琴是最理想也是最受欢迎的和声乐器，没有一种乐器有钢琴那么多的独奏。在众多的钢琴独奏中，人类最杰出的创作中有着数量庞大的优秀作品，这是无价的精神财富，具有永恒的魅力。钢琴大师霍夫曼说:“当一个钢琴家忘记了世界，独自面对自己的乐器时，他能与最内心最高贵的自己对话。这种精神财富是金钱买不到的，也是暴力抢不到的。”从物质财富的角度来说，如果你是职业钢琴家，你会在乐队中处于领导地位，扮演骨干的角色；如果你是个业余爱好者，它会拓展你的生活。有一技之长，总会比别人有更多的机会。
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