每个景观看起来像什么？三年级作文。

第一篇:迷人的风景

在作文课上，我看到了一幅美丽的图画，那是一道迷人的风景。

蓝天无边无际，像一颗巨大的蓝宝石。白云成群地飘来飘去，形状各异，像绵羊，像棉花糖，像狗...最引人注目的是连绵的群山。山是各种各样的颜色，草绿、深绿、深蓝、灰色，就像一个调色盘。

山峰突兀而阴沉，形似大海中的波浪。站在山顶，似乎一伸手就能摸到蓝天，摘下白云。山上覆盖着大片大片的树木，仿佛给大山穿上了一件“绿衣服”。大片大片的绿色让人感觉很舒服。在这个安静的小村庄里，房屋矗立在道路两旁。

路上来来往往的汽车，给宁静的村庄带来无限生机。整个村子被一个湖包围着，湖中的水清澈见底，湖底的石头都能看见。小鱼在湖里快乐地游来游去，有的在互相玩耍，有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏。

这真是一道迷人的风景。好想走进画中，细细欣赏这迷人的风景！点评:句子通顺，句意通顺，文字优美，叙述生动，形象鲜明，语言表达能力强。景物描写生动逼真，遣词造句恰如其分，景物与感情相生，情景交融，犹如一幅生动的素描绘画呈现在读者面前。

文章将感情融于景物之中，边画景物边抒情，善于运用类比，使文章生动具体。

第二篇:写美丽的风景

我去过一个风景优美的地方——日照！蓝天上有许多白云，一望无际的大海，金色的沙滩...有的像一群小绵羊，有的像一头发怒的牛，有的像一匹快跑的马，有的像一只慢吞吞的乌龟，有的像一位慈祥的老师...所有的云形状不同，很奇怪。

美丽的大海里生活着各种各样的动物，包括鱼、海龟、海豹、海豚、鲸鱼和鲨鱼...只有有了这些动物，大海才能打扮得更漂亮。白色的喷雾，轻轻的拂过我的身体，真的很舒服！一朵朵浪花，像楼梯；

有时候就像老虎。一个大浪打来，水淹没了我的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴。嘿！宝宝浪真的很调皮！金色的沙滩像一片金色的海洋，摸起来又松又软。沙滩上有五颜六色的鹅卵石，红的、白的、黄的、紫的都很漂亮，像晶莹剔透的玛瑙。

日照，一个美丽的地方，有机会亲自体验那里美丽的风景！。

第三条:美丽的风景

看，这里的风景多美啊！天空蓝得像水洗，像透明的蓝丝。这片蓝天上有朵朵白云，有时像可爱的小绵羊，有时像小马驹奔跑，有时像狮子咆哮。变化多大啊！成群的鸟在天空自由飞翔。

远处，山上有参天大树。从远处看，这些大树像许多绿色的云一样从地面升起。有许多小动物在绿色的草地上玩游戏。草地上还有五颜六色的花。草地前面是一条清澈见底的小河，几条小鱼在河里欢快地游着。

他们有时玩游戏，有时聊天。他们游着，小鱼好像发现了敌人，很快就游到了河底，消失了。哇，这里的风景真美！我真想把这美好的画面永远留在脑海里。

第四条:久违的风景

今天天气真好！蓝天一望无际，就像大海和一面蓝色的镜子。白云在风中飘荡，就像仙女撒下的棉花糖。它们是如此洁白无瑕！好久没见过这么独特宜人的景色了。真是“铁树千年开一次花！”

我赶紧拿出相机，拍下了这美丽的景色。虽然天气很热，但我还是盯着天空看了很久。我最喜欢千姿百态的白云。他们悠闲地在空中散步，吸引着在路边玩耍的孩子们。弟弟说:“他们就像玩具车！”姐姐说:“它们就像漂亮的公主裙！”

哥哥说:“他们就像一条飞龙！”而我说:“他们就像可爱的笑脸，永远藏在你我的心里，成为美好的童年记忆！”“希望每天都能看到这美丽的风景，保护环境人人有责！点评:句子通顺，句意通顺，文字优美，叙述生动，形象鲜明，语言表达能力强。

语言流畅、细致、生动；句意含蓄委婉，寓意深刻，如饮后余香。这篇文章充满激情，字里行间都能感受到作者的深情。全文层次分明，语句通顺。