高一主题班会方案参考文选五篇。
高一主题班会方案1
一、活动目的:
为了帮助学生更好地贯彻“文明、诚实、守信”的原则，做一个具有良好素质的文明高中生，本文结合校园中的文明、不文明现象谈一谈自己的看法，同时提出倡议:希望每个人都能做一个值得骄傲的文明高中生。
二、活动准备:
1，开学，组织学生学习社交礼仪。
2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会和班会及时纠正和教育。
三。活动时间地点:2020年9月28日一年级4班。
四、活动流程:
1，老师介绍
2.活动程序
(1)活动的开始:
首先，班长发言，宣布活动开始:
下午好，同学们！今天，我们班在这里举行了主题班会。主题是:争做文明学生。希望大家互相配合，积极发言。班会正式开始。
自从我们踏上这个校园，我们每天都呼吸着她浓郁的香味。有知识的花粉校园需要大家的共同努力，用良好的言行为学校增光添彩。
我想问你，你认为自己是一个文明人吗？来说说我们身边存在哪些不文明现象？
2.学生各抒己见，畅所欲言。
答:学生乱扔垃圾、随地吐痰的现象很严重。他们乱扔纸张，纸箱子，饮料瓶，更不文明的是走路，吃饭，随地吐痰，乱扔东西。
乙:没错。我们周围的公共财产也严重受损。举两个例子，班里的簸箕、扫帚、水桶几天之内就被弄坏了，很多同学的课桌都被涂上了“大脸”(有的同学沉默不语)
c:也有一些人欺负弱者或者弱势群体，同情弱者，这在中国是人之常情。但是有些同学以大欺小，欺负弱小，尤其是欺负弱小的同学，甚至拿别人的残疾开玩笑。
主持人:刚才同学们说的就是大家经常看到的不文明现象。我们不能这么做。我们必须坚决与这些行为划清界限。
3.学生讨论并发言。
某同学:文明言行主要讲三点:管好自己的嘴，不骂人，不骂人，不吐不快，管好自己的脚，不乱走、乱踢、乱踩、乱摔，管好自己的手，不乱扔，不伸手拿别人的东西，不打人，不损坏公物，不乱捡。
4.建议
亲爱的同学们:
学生，家庭的学生，国家的未来，我们应该革除积弊，挺直腰杆，消除不良行为习惯。关键在于我们自己的思想认识和重视程度。只要我们有毅力和恒心，就没有克服不了的困难；只要我们真正有了“建设文明校园，做文明学生”的理念，就能摆脱一切“问题”，提高自己踏踏实实做事，积极建立校园新气象。这样才能从根源上找到自己的问题，提高个人修养。只有这样，才能真正成为一个和谐发展的人。一个文明合格的当代高中生来了。我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起。因此，班委建议:
(1)热爱班级和学校，讲文明话，写得好，塑造学生文明形象。
(2)以学校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
(4)戒烟戒酒，严格遵守学校规章制度。
(5)着装整洁大方，不佩戴耳环、项链等饰品。
(6)男女生，自尊自重，交往正常，行为文明，言行得体。
班主任总结
通过举办这次班会，大家的礼仪知识比以前丰富了。其实礼仪就在我们的生活中。在我们的言传身教中，希望每一个学生都能成为懂礼仪、重礼仪、守礼仪的公民！
班会反思:
1.整个活动充满了紧张和欢乐，大家在欢乐的氛围中学到了很多礼仪知识。
2.纠正了一些不礼貌的细节和学生平时不在意的习惯。
口号:文明礼貌温馨。
高一主题班会方案2
第一，时间:
2.地点:高一。
三、班会的主题:新起点
四、班会背景:
开学两个月以来，同学们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分同学都不适应高中生活，但是每一个同学都不愿意在这样一个新的开始掉队。同学们都很努力，班级形成了积极向上的氛围。但是我们学校录取的学生普遍基础薄弱，习惯很不好，特别需要老师的指导。
动词 （verb的缩写）班会的目的:
1.通过“新起点”主题班会，让学生知道高中的第一步应该是严格遵守规范，高效学习，融入群体，同时让学生初步认识到自己的问题，不断进步，为高中生活打好基础。
2.通过全体学生的积极参与，让学生深刻体会到高中生活的“开头难”，而解决开头难的金钥匙就是“开头严”，在规范生活、学习、融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会让学生了解高中生活和生活的新起点，所以要把握好；
六、班会准备:
1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德行为手册》，据此，全班制定班规并讨论。
2.第一次月考后，每个学生都和父母一起分析试卷。组织班上这次考试成绩好的同学总结自己这两个月来的学习方法。
3.请全班同学参与，每人以“新起点”为题完成一件作品，鼓励全班同学。
4.通过选举产生新的班委，新的班委通过全班讨论通过新的规章制度；团支部准备给全班发消息。
七、班会流程:
1.主持人发表讲话，班会开始了。
2.班委会发言(生活委员、支部代表、团支部、体育委员)
3.交流学习方法、经验和教训。
4.学生代表发言并展示《新起点》作品，鼓励全班同学。
5.值班班主任发言
6.班主任发言
宣誓
高一主题班会方案三
主题:学校纪律和校规教育
目的:配合学校对高一学生行为规范发展的教育，让学生了解学校的规章制度，加强学校纪律和规矩的教育。
主持人:甲方和乙方
参加人员:高一三班全体学生，班主任，支部书记魏虎根。
首先，主持人的开场白:
答:只有有良好的学习环境，才能取得好成绩。
b:只有制定严格的规章制度，才能有良好的学习环境。
答:学生自己思考，举手发言，提出一个班规。
我会把这条班规写在黑板上。
1，早上和中午准时到校。
2.校服着装；不戴首饰，不染发，不烫发；男生没有长头发。
3，早操显得快速，安静，整齐，两个练习规范。
4.课后保持安静，课间不要追逐打闹。
5、两分钟准备铃保持安静，上课遵守纪律，不随便说话。
6.保持黑板和讲台干净整洁。
7.体育课上课时间不能进教室；体育课下课后不能在操场上玩
8、作业认真，按时完成，不抄袭。
9.同学之间互相帮助，携手前进，和谐相处。
10，热爱劳动，做好值班工作。
11.好好学习多学，多看，多做，多问。
12，热爱班级，有团结精神。
答:这些是我们自己的学科。你能做到吗？
同学:我能行！(声音整齐洪亮)
让我们鼓掌。请让领导和老师看看我们的表现！(掌声)
第三，表演节目
1，诗歌朗诵:《真爱》。
2.辩题:辩题是“有规章制度好还是没有规章制度好？”。
分两组辩论，每组四人。在辩论中明确认识，以便以后规章制度能顺利执行。
3小品表演:批判乱扔垃圾的现象。
4歌曲演唱:《童年》
5数字计算游戏:比谁聪明，运算速度快。
第四，请卫书记讲话:
(奖励本次主题班会的优秀同学，并颁发奖品。)
魏书记:很高兴参加高一三班的主题班会。我们的同学都很热情，多才多艺。感觉我们班是一个团结向上的集体，有几个同学很有口才，给我留下了深刻的印象。希望同学们继续努力。
五、班主任总结:
我们的主题班会气氛热烈，形式多样。大家参与感强，参与人数多。明确了校纪校规，达到了理想的效果。希望大家言行一致，在实际行动中提升自己。
高一主题班会方案4
教育目标
1.张扬学生个性，展现青春风采。
2.通过这个活动提高学生的审美能力。
3.通过这个活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。
活动方法:说话和表演。
要准备的活动
1.特邀嘉宾:校领导等班主任。
2.制作PPT，准备题目，支持工作。
班会流程
首先，主持人开始介绍主题
二、诗歌阅读《十六岁花季》
读者:曹、丁思佳
三、长笛独奏《牧童短笛》
表演者:陈凯
四、随笔《少年的错误》
表演者:张、沈、、、孙。
动词 （verb的缩写）歌曲《青春专辑》
歌手:吴青泽、文开基、顾恒远、徐磊、季琳
六、播放视频，感受青春才华。
七、班主任总结及寄语。
主机字符串单词
答:16年的花季有着迷人的芬芳，也是最美好、最鲜活、最灿烂的时光，因为我们心里都有一种感觉，在心里慢慢成长。
b:挥去过去的稚气，褪去过去的鲁莽，告别过去的父母。我们更成熟，更少冲动；我们多了责任，少了任性；我们有更多的反叛和更少的纪律。
答:人生到了青春的季节，也就是到了最灿烂的花季，就像巨石下发芽的种子，带着沉重的命运挣扎着要落地。
b:即使巨石崩裂，有风有雨，即使贫瘠的土地不能给他提供足够的养分，它也只想活下去，长大，向上长大，看看蓝天，看看五彩缤纷的世界...
何:高一四班主题班会现在开始。
答:十六岁时，我们期望更多地了解这个世界。童年的欢笑成为了永久的记忆。在淡雅的灯光下，我们坐着看书，走过那些名人都经历过的成长轨迹。
我们被徐志摩优美的笔触所感动。对艾青深沉奔放的诗歌充满激情；被余光中的乡愁所困，我怀念和郭沫若在峨眉山上的雪。请听下面的诗歌朗诵。
b:我们期望融入这个世界，所以我们在他广阔的世界里追逐梦想，完善自己。我们不只是埋头读书，我们多才多艺，容光焕发，花团锦簇。
答:美丽的风景配上优美的音乐，能让人有身临其境的感觉。16岁，花季缤纷，笛声悠扬，如仙境般迷人。请听长笛独奏。
答:花季的时候，有时候会下毛毛雨，夹杂着喜忧参半。但我们要相信，厚云之间总会有阳光，压力之下总会有微笑。所以，我们会坦然面对风雨，勇敢迎接更多的挑战，让自己绽放的更美丽。
(播放视频)
乙:我们在成长。我们正在学习独立，但我们仍然非常团结。有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上不再孤独。有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫；有了同学的陪伴，我们不再自恋。俗话说“众志成城，泰山压顶。”团结起来，我们是伟大的力量。请听这首歌。
席慕容说:“十六岁的花只开一季。”
答:十六岁的我们，有百合的清新脱俗，有金雀花的谦虚，有三角梅的热情，有黄杨木的结实，有向日葵的繁盛。、
b:花季很美，像昙花，像樱花，很美很艳丽。但它转瞬即逝。十六岁，是我们生命怒放的一年，但在我们手里，可能并不知道。
答:珍惜花季。青春难买，是无数人的梦想。珍惜是我们要学会的。珍惜自己努力的机会。很多东西都一去不复返了。后悔是没有用的。我们还有很多要学的。我们要在绽放之后接受更多风暴的洗礼。16岁绽放，是我们一生中最美的风景。
全体:高一四班主题班会到此结束。
高一主题班会方案五
教学目的:1。让学生了解诚实。2.让学生在生活中诚实。
实施步骤:
首先，班长背诵一段话，介绍班会的主题。
诚实就是忠诚老实，不隐瞒自己的真实想法，不隐瞒自己的真实感受，不撒谎，不欺骗，不别有用心的欺骗别人。守信就是守信，讲信誉，信守承诺，忠于自己的义务，答应别人的事情。忠实履行义务，是每个现代公民应该具备的职业素质。因为日产的《中学生行为准则》特别规定，中学生要信守承诺，答应别人要做的事，要按时去做，做不到要道歉。我们今天班会的主题是“诚实守信”。
二、主持人:
21世纪是一个信息社会，信息化浪潮汹涌澎湃。加快信息化进程是历史的必然，社会的全面信息化是以良好的社会信用体系为基础的。没有信用，信息化是不可能的。
那什么是诚实？
真诚，就是真诚和诚实；信仰就是信守承诺，信守诺言。诚实的基本含义是接受承诺，信守承诺，不不忠。通俗的表达就是说实话，做老实事，老老实实做人。人生活在社会中，总是与他人和社会发生关系。处理这种关系，要遵守一定的规则，有章可循，有约可守；否则，个人将失去根基，社会将失去运行规则。
诚实守信是中华民族的传统美德。千百年来，“一诺千金”的故事在历史上不绝于耳，广为流传。
第三，同学_ _讲述了曾子杀猪的故事。
中国古代有很多讲诚信的故事，比如“我曾经参与杀猪”来表示诚信。
曾参，春秋末期鲁国著名的思想家、儒者，孔子门下七十二贤之一。他学识渊博，多才多艺，非常重视修养和节操。
有一次，妻子出差要去市场，小儿子吵着要去。曾参的妻子不想带儿子，就对他说:“你在家好好过。等妈妈回来，她会把家里的猪宰了煮肉，给你吃.”儿子听了很高兴，也不再吵着要去赶集了。
这对我儿子来说是个笑话，但之后，曾参的老婆就忘了。没想到，曾参真的在家里杀了一头猪。妻子从市场回来后，生气地对丈夫说:“我在和儿子开玩笑。你真的是怎么杀猪的？”曾参曰:“小儿不能欺！他不懂事，没有鉴别力。他接触他的父母，所以他从他们那里学到了一切。你现在哄他，等于潜移默化的教他作弊。况且你现在骗孩子，孩子以后自然不会相信你。你以后怎么教育孩子？”
在我们的生活中，老师和父母在我们很小的时候就给我们讲了很多诚实的故事。诚信是一种风格，一种现实，一种可靠。真诚严谨的生活和工作自然光明磊落，生根发芽，一旦说出，就很难再回忆。那个准则的意义已经超越了它本身，但是有了光辉的人类理想和精神，正义就包含在其中了。
主持人:
时代的进步促进了观念的更新。随着社会主义现代化建设的发展，社会生活的巨大而深刻的变化赋予了传统的诚信美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的认识从伦理道德的范畴上升到制度建设的层面。诚信不仅是一种行为，也是一种责任。它不仅是一种道德，也是一种规范；它不仅是一种声誉，更是一种资源。个人认为，诚实是一种高尚的人格力量。对企业而言，诚信是一笔宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就一个国家而言，诚信是良好的国际形象。
接下来请大家讲一个古今中外的“诚实守信”的故事。
1，从小就要强调诚信。2.一壶水的故事3。孔子的选择
4、吴启彦一定要相信5、宋庆龄6、卢梭的忏悔
第四，互动环节:
分组讨论这个问题
问题1诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信的人往往吃亏。这样对吗？请谈谈你的看法。
问题2:有些人认为自己很诚实，但其他人却不谈，所以我不得不停止谈论。这样对吗？请谈谈你的看法。
问题三:应该在哪些方面坦诚？
问题四:如何培养诚信？
五、诚信格言大赛
1.没有信仰的人不知道自己能做什么。(孔子)
2.人没有信仰是站不住的。(孔子)
3.一个人背信弃义，不配出名。(刘翔)
如果你想让别人诚实，你必须先诚实。(莎士比亚)
诚实是生命的命脉，也是一切价值观的基础。(德莱塞)
6.失去诚信，就相当于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)
一个诚实的人必须忠于自己，他最后的靠山是真诚。(爱默生)
8.不要珍惜金玉，但忠诚是珍贵的。不要把金玉当宝，忠诚和信用才是宝。
9.浮华可耻。只开花不结果，真可惜。)
10.真心石开。人的真诚达到一定程度，可以感动世界，可以炼金。
石头为它裂开了。)
11.君子以为贵。一个有教养的人非常看重真诚。)
12.身体不够直，不能发球；不真诚的话，不足以打动。表现不好的人，不服气的人，有不老实话的人，不一定要和他共事。
13.人民的信任是人民事业的终点。
14.说话算数，做自己想做的事。
不及物动词互动链接:
关于诚实的小游戏。
请表达你的感受。
诚实是人类极其重要的标准，或者更具体地说，是我们每个人的标准。诚信之于生活，犹如珍珠之于贝壳，晶莹剔透，高贵典雅；就像夜晚的月亮一样明亮；就像山雀对于森林一样，它们充满活力。这种端庄、明亮、充满活力的气质，一直被诚信的美德所引领、引导和感动。
你不能忘记那个穿着皇帝新装的小男孩。那天的真心话，肺腑之言，一度让我惊讶，感动。很多时候，我们往往会受到外界因素的影响，不像小孩子一样老实。
是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自己，诚信不仅是做人的准则，更是一种勇气，一种责任，一种精彩的人生。
曾经有一个激进分子杀死了一名警察。他逃亡了23年，成了一家大酒店的老板，有了两个优秀的儿子，并且自首了。当记者问他为什么这样做时，他说了一句让记者震惊的话:“曾经，我逃避自我，面对生活；今天，我回归自我，面对生活。”是的，一个人可以因为逃避、隐瞒、虚伪而有很多不同的人生，但真正的人生只有一个！只有诚信的力量，才能让你的人生永远绽放出最真实、最简单、最灿烂的光芒。
看看吧，诚信是多么的可贵和重要。诚实不能被抛弃！只有诚实，才能让你的人生如一泓清泉，沁人心脾，永不枯竭！
后记:
诚信是全社会关注的话题。其实在道德认知方面，学生是可以做出正确判断的。但往往在道德实践中，学生未必能遵守道德规范。这次活动，不仅让同学们在思想上树立了诚信意识，更重要的是提醒他们在现实生活中用诚信的原则来约束自己的很多行为。这项活动很受学生们的欢迎，主要是因为它有很强的现实意义和生动活泼的形式。希望以后能多做这样的活动，真正提高学生的道德素质。
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