幼儿园蚕宝宝教案
幼儿园蚕宝宝教案1活动对象:
1，学会模仿蚕宝宝的各种动作，发展孩子四肢的灵活性和平衡性。
2、激发孩子的想象力，让孩子积极尝试用布袋进行活动。
3.培养孩子的自我调节能力，克服困难的态度和能力。
4.培养孩子的合作意识，学会团结谦让。
5、能根据指令做相应的动作。
活动准备:
1，材料准备:跳包数量和小孩一样，小树，树叶，一箩筐。
2、知识准备:让孩子初步了解蚕的蜕变过程。
活动流程:
1，热身运动。
在老师的指导下，孩子们听音乐为锻炼做准备。
2.自由探索活动。
老师以谈话的形式介绍:“蚕宝宝有什么技能？你知道蚕宝宝是怎么爬的吗？”。
②幼儿自由探索蚕宝宝的爬行动作，教师观察指导。
3.交流分享。
请几个小朋友示范不同的动作，所有小朋友互相交流学习。
②老师模仿个别孩子的爬行动作。
③再练习爬行。
4.游戏《可爱的蚕宝宝》
①介绍操场和玩法:“学习蚕宝宝的爬行动作，在树林里吃桑叶。”。
(2)提出游戏要求。
5.活动结束了。
(1)引导幼儿学习蚕吐丝，将蛹变成蚕蛾。
(2)音乐中，老师和孩子们像飞蛾一样学着舞蹈，快乐地离开会场。
活动扩展:
幼儿带蚕种回家饲养。
活动反思
本次活动以游戏为基本形式，通过体育游戏发展幼儿肢体的灵活性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果还是不错的。我们可以一直围绕教学目标开展活动，即使是不喜欢参加活动的孩子也可以积极参加这个活动。孩子不仅获得了积极快乐的情感体验，还发展了身体动作和四肢的灵活性、柔韧性和协调性，培养了合作意识。
幼儿园蚕宝宝教案第二部分活动目标:
1，初步了解蚕一生的主要生长阶段及其形态特征，知道蚕的食物是桑叶。
2.了解蚕的各种用途，知道蚕给人们的生活带来便利。
3.激发孩子探索自然的兴趣。
活动准备:课件，蚕宝宝成长过程图片
活动流程:
首先提出问题，引出主题。
看图问问题:
1.小蝌蚪长大后会变成什么？
2.你觉得他们长得像吗？
3.还有其他像这样的小动物吗？他们小时候一样，长大了也一样？
二、幼儿欣赏图片，观察和回答问题:
1，你看到了什么？是什么样的？
2.小时候是什么样的？你长大后变成了什么？
3.小朋友再次欣赏图片，老师讲解蚕宝宝的成长过程。
三、蚕宝宝的食物——桑叶
老师:你知道蚕宝宝吃什么吗？你吃每一种叶子吗？蚕宝宝不吃这个不吃那个。它想吃什么？(蚕宝宝吃桑叶长大)
第四，蚕的作用很大。
1.蚕对我们的生活有用吗？我们留着它做什么？
2、儿童欣赏图片——真丝面料
马。英里艾。英。网。幼儿园教学计划频道
3.孩子真的很有能力，知道这么多。那蚕除了丝还有其他功能吗？蚕的作用很大。除了蚕丝可以制成舒适的衣服和被子，蚕蛹也是一种营养食品。
儿童操作，整理蚕宝宝的成长过程，老师巡回指导。
六、老师布置任务，活动结束。
幼儿园蚕宝宝教案3活动目标:
1，模仿蚕宝宝的爬行动作，发展儿童肢体的灵活性和协调性，促进儿童感觉运动能力的发展。
2.在蚕宝宝自身的运动中了解蚕命的变化。
3.在体育活动中感受和体验运动的快乐。
活动准备:21布袋，若干彩带，录音机，磁带，
安排场地。活动流程: