对儿童小班参考活动教案和活动的思考(可爱的虫子)

设计意图:每个人都应该关心和尊重自然界的生命现象。基于此，我设计了一个小班科学活动——“虫子和苹果”，旨在从小初步培养孩子的客观自然观，体验成长的快乐，了解自然界中各种生物和谐相处的现象。

活动目标1。明白成长需要营养。2.启发孩子尊重生命，感受成长的快乐。

苹果为昆虫提供生长营养是合理的现象。

活动准备:1，鱼课件，磁带，图片。

活动流程:

1.介绍新课，展示课件。2.讨论和分享问题:苹果被虫子吃了。它心里在想什么？这只虫子不吃苹果会做什么？如果这个苹果没有被吃掉会怎么样？如果种子被昆虫吃掉后掉到地上会怎么样？(看课件)3。游戏:我们要长大。4.总结各种各样的生物组成了我们美丽而奇妙的大自然。这些生物每天吸收各种营养，和我们一起成长。