花花之画——5岁豆花自己画绘本。

回上海的前一天晚上,我玩的是豆花和花生。

小的两个最近迷上了画画,天天画画。

豆花说:嘟嘟,我想画本书。

我:好吧。

她迅速从姐姐的房间里拿出一张A4纸,对折起来:

“嘟嘟,帮我在这里写《小企鹅找妈妈》。”

“好”

“你帮我画一只小企鹅”(让我看看她的洋娃娃)

“好吧”

她很快在下面画了一些绿色的波浪线,说是草,又画了一只鸭子,然后说:

小企鹅说:“妈妈,妈妈。”。你帮我写”

“好的”

“你帮我写:小鸭子说,我不是你妈妈,我是鸭子的妈妈。”

“好的”

然后翻过来,把这一页的草画出来,说:“你再给我画一只小企鹅。”

“好了,我说完了。”我已经在练了,一挥手就能做到。

她开始犹豫:“嘟嘟,我不知道画什么。”

“没关系,知道什么就画什么。”

“那我就画一只乌龟。”她很快画了一只乌龟,像往常一样,让我帮她写小企鹅和龟妈妈的对话。

这时,一边的弟弟憋不住了,用红笔在另一张纸上画了许多图案。

以前,豆花会生气地大喊大叫,两人会先吵起来。

今天她烦了一小会儿,马上眼睛一亮说:“我有个好主意!”

拿起笔,在哥哥画的图案上画了一栋房子,门和窗一气呵成。

说我哥画的图案代表房子着火了!

我不禁惊叹她的创造力。果然房子和那些火热的设计不矛盾。

“嘟嘟,帮我把橱窗里的企鹅脸画出来。”

“什么?”

“在这里画企鹅的脸,”她指着房子的窗户说。“这意味着母企鹅在里面。”

“哦!这是个好主意。”我终于跟上了她的思路。

“但是在这个小窗口里画企鹅的脸太难了。我不能。让她直接说,让声音从里面来。她在说什么?”

“她说,你在这里!”

“嗯,这个主意不错!于是小企鹅和他妈妈见了面。”我真的很佩服她。"

小女孩兴奋地转向最后一边,

“嘟嘟,在这里画一只小企鹅,在旁边画她的妈妈。”

好家伙,“渴望画一本书”,连“你帮我”都不说,直接点我!

“嗯,小的完了,而且很丑。我不在乎。哦,大企鹅,你自己画吧。这是你的书。我只是在帮忙。”

“但是我的画不好。。"她的声音越来越小。。

“没关系,就照原样画吧。你想怎么画就怎么画。”

“好吧”她果断拿起画笔,很快就把企鹅妈妈画完了,还挺可爱的。

“命令”我再写一遍:

其中一个说:“我终于找到你了,妈妈。”。。"

一个说:“我终于找到你了,我的小企鹅。”。。"

当我写完的时候,小女孩又用手一划,在下面加了很多圈。。

哇!结束了

“豆花会画书!”女生骄傲的时候,总是自称豆花。看她咧着嘴笑,摇着小脑袋,好开心。

“哦,我们得写作者的名字!”我又逗她。

她小心翼翼的写下“豆腐脑”,然后说她有个弟弟!再写“花生”,让我在最后写“嘟嘟”。

好吧!以后我们可以自己画书,就不用买绘本了。哈哈。

其次是她昨晚再接再厉画的第二本书《滑稽嘟嘟》。

好了,嘟嘟,这是丰富的表达!(捂脸)

总有人问我,你现在在做什么?

一开始我真的不想说,

“带孩子”看似无所事事,毫无存在感。

后来开始觉得和孩子一起成长,觉得很有意义。

我会很大方的跟人说我在陪哥哥的孩子。

现在,我真的觉得

陪伴和重启的是孩子。

让我的童心永存,

这是多么美妙。

多亏了孩子们,

感恩可以成为你的嘟嘟。

写于感恩节2021.11.25。