幼儿园中班端午节活动策划
幼儿园初中班端午节活动计划1活动目标:
1，初步了解端午节的传说和节日里人们的习俗。
2.了解做粽子的原料和方法。
3.对传统民族文化感兴趣。
活动准备:
1，赛龙舟的视频和图片。
2.汤圆材料，一个香包，一个鸭蛋，一个汤圆。
活动流程:
1.展示粽子，引出端午节的传说。
问:这是什么？你吃过粽子吗？你吃过哪些口味的粽子？
孩子们自由讨论，说说这段时间经常看到大人包粽子吃粽子。这是干什么用的？介绍端午节起源的传说。
2.组织小朋友看图，了解端午节的习俗。
①端午节人们会做什么活动？
龙舟是什么样的？人们是如何划龙舟的？划龙舟时你还做什么？他们为什么这样做？
③绿色的粽子里有什么？包粽子需要什么材料？怎么出来的？
3.老师介绍其他相关的风俗习惯。
4.品尝粽子，感受节日气氛。
幼儿园中班端午节活动方案二【活动设计意图】
这是中国一年一度的传统节日——端午节。为了体验中国民间节日的独特魅力，了解节日的习俗，了解端午节的习俗，感受中国的社会文化，我们讨论并设计了这次活动。
[活动目标]
1，能说出“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。
2.我愿意参加包粽子、做香包等活动，体验节日的快乐。
[活动准备]
端午节的故事；
制作香包的材料:香料、布料等。
糯米和粽叶包粽子；
[活动流程]
首先，主持人展示图片，讲述端午节的故事及其由来，让孩子对故事中的人物、事物及相关物品有一个初步的了解。
1，吃粽子。用小米(黄米)或糯米配枣，用芦苇叶包好，煮熟。据说屈原投河后，人们把粽子扔到河里，以防止鱼吃掉他的身体。风俗相随，人们吃粽子，后来带了时令色彩。
2.做一个香包。用布做一个小布袋，向药店要或买五种中药面，放在小布袋里，缝紧。给儿童或老年妇女戴上它，可以辟邪避灾。
3.给孩子穿五丝。“五色丝绸”由红、黄、蓝、白、黑五种颜色组成。古代用五色丝绸代替棉花，故称“五色丝绸”。棉花产生时，用棉线代替了丝绸，但名称不变。早上太阳出来之前，给孩子的手、脚踝、脖子上贴上“五丝”。一直穿到下大雨。下大雨的时候，把它脱下来扔到水流里，让它漂走。据说这“五丝”可以变成蚯蚓。习惯上戴“五丝”消灾辟邪护子。
第二，包粽子，吃粽子，分享端午节的美食。
第三，父母和孩子一起制作香包
1，孩子和家长一起做香包
2.孩子们互相赠送香囊，大胆地对同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此，我代表所有幼儿园老师，祝所有家长和小朋友节日快乐，家庭幸福！
幼儿园中班端午节活动方案三在庆祝“六一”国际儿童节，迎接中华民族传统节日——端午节之际，为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化灵魂、启迪心灵的作用，丰富广大未成年人的精神文化生活，促进其健康成长，弘扬中华民族优秀文化，积极引导幼儿进一步了解、认同、热爱、生活传统节日，为深化全国文明城市创建工作，根据区文明办、区文明城市创建指挥部的统一部署，现将开展优秀童谣演唱活动和“我们的节日端午节”主题活动安排如下。
一、关于优秀童谣演唱活动
1.活动对象:主要是小学生和幼儿园小朋友。
2.活动安排:
开展网上签名和留言活动。以“六一”国际儿童节为契机，组织开展了“唱优秀童谣，做有道德的人”网上签名留言活动。5月18至6月10，中国文明网、视频网等网站开通签名留言活动主页面。各小学、幼儿园要在本地举办“唱优秀童谣做道德人”网上签名寄语活动启动仪式，组织广大未成年人积极参与，在网上浏览80首获奖优秀童谣，签名寄语，抒发情怀，表达心声，引导幼儿广泛唱优秀童谣，约束“灰色童谣”，快乐成长，做道德人。
充分利用童谣。中央文明办配合传播传唱优秀童谣活动，组织印制了《中国是我的家》一书，将80首获奖优秀童谣汇编成册，图文并茂，已在新华书店公开发行。各学校(园)要充分利用这本书，组织幼儿认真阅读和学唱优秀童谣，促进童谣的广泛传播。
开展校园歌唱活动。各校(园)要充分发挥学校的主阵地作用，把童谣与校园文化、课堂学习和课外活动结合起来，利用课间、班会、德育课等时间，组织学生编写和表演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、演童谣”等活动；利用校报、校刊、校园电台、橱窗、黑板报等。宣传和展示优秀童谣。有条件的学校可以将童谣纳入校本课程。
第二，关于邗江区“我们的节日端午节”市民主题活动
1.活动时间:2000年6月7日-6月16。
2.活动形式:各中小学以主题班会的形式介绍端午节的由来，了解民俗知识，学习包饺子。发起“迎世博、讲文明、学礼仪、过端午节”倡议，传承爱国主义精神，欢度中华民族传统节日。
各中小学、幼儿园在节日期间开展优秀童谣演唱活动。有条件的单位可以在歌唱的基础上表演优秀的童谣节目，推进爱国主义精神宣传，提高中小学生文化素养，展示学生良好的精神风貌。
三。相关活动的要求
1.加强领导，精心组织。端午节是我国重要的传统节日，也是进行爱国主义教育和传统美德教育的绝佳时机。各学校、幼儿园要把“我们的节日端午节”主题活动和优秀童谣演唱活动作为对广大幼儿进行传统文化教育和道德教育的重要内容，切实加强组织领导，精心制定活动方案，有计划、有步骤地推进，确保活动取得实效。
2.加强宣传，认真总结。要加大宣传力度，利用条幅、广告牌、宣传栏及时宣传报道活动，形成强大的倒逼力量。介绍端午节的由来及相关的民间知识。做好优秀童谣推荐工作，各校(园)要收集保管好资料(包括文字、图片、视频、音频等。)关于活动情况，并于6月12前将活动书面总结及图片报区教育局办公室。
幼儿园中班端午节活动计划一、活动目标
1.锻炼腿部肌肉力量和耐力，通过全蹲运动提高平衡和协调能力。
2.激发参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。
3.培养耐力和合作能力。
二、活动准备
8个单位管，8个健身棒(含8个接头)，4个健身棒，1套合作布道；一些矿泉水，秒表1，音乐。
三、活动过程
1，老师带领孩子们沿着塑胶跑道交替走和跑。
2.孩子们站成四路纵队，老师和孩子们在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动:头部运动、上肢运动、深蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等。，重点是膝关节和踝关节。
四、小组游戏:龙舟赛
1.设置场地，创造游戏情境。
设置了四个“轨道”。在每条赛道的途中，都设置了一个由单元筒、健身棒、健身杆和连接器组成的“桥洞”。最后放上1长方形的布道文和几瓶矿泉水作为“大粽子”。
2.介绍游戏玩法，玩游戏。
四人一组玩“小龙船”。四艘“小龙船”蹲伏在起跑线后等待，而其他孩子在外面扮演“观众”。比赛一开始，四艘“小龙船”沿着“赛道”钻过“桥洞”到达终点，然后四个人一起帮忙将两个“大粽子”运回起点。任务完成后，交换角色，游戏继续进行，直到所有队伍完成任务。老师计时，时间最短的队获胜。
3.游戏开发:老师可以根据孩子的水平在路径中设置一些障碍物，孩子需要蹲在障碍物周围，增加游戏的难度。
幼儿园中班端午节活动方案5活动背景:
农历五月初五是中国的一个传统节日——端午节。庆祝端午节是我国两千多年来的一个习惯。同时，端午节是一个可以和亲朋好友一起度过的节日，端午节期间可以举办很多活动。今天，端午节仍然是一个非常受欢迎的节日。今天我们过了一个特别而有意义的端午节。
活动主题:
《小中国宝宝端午节情浓》
活动日期:
六月六日(农历五月初五)
地点:
操场/教室
活动目的:
1，端午节是中国的传统节日。通过端午节，我们可以更多地了解中国的传统节日，体验中国传统节日所蕴含的意义。
2、增进孩子对祖国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的风土人情，从小培养孩子的爱国情怀。
活动准备:
1.废贴花、剪刀、胶棒、鸭蛋等。
2.香包，端午节起源的信息等。
活动内容及安排:
1.全园集体活动:
(1)，端午节诗歌比赛
(2)观看儿童歌舞表演
(3)佩戴香包
2.孩子们回到教室活动
(1)农历五月初五是什么节日？(端午节)
(2)那么，你知道端午节的由来吗？
(3)学生讲述端午节的起源。
(4)一起看端午前后风俗习惯的视频。
3.“划彩蛋迎端午节”
浅棕色的叶子芬芳，浓浓的平凡的爱，根部用丝线相连，深情款款。农历五月初五是中国的传统节日——“龙舟节”，又称端阳节、五月节、端午节等。“端午节”是我国一个充满民族色彩的传统节日。历来有吃粽子、鸡蛋、挂香囊等习俗。节日来临之际，我们班组织孩子们开展了“贴鸡蛋迎端午节”活动。
吃粽子
吃粽子的由来——因为屈原投河自尽，人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉，就把大米装在竹筒里扔进河里。后来演变成用竹篮和竹叶喂鱼虾。
5.活动结束