《神奇狐狸先生》阅读指导活动实录
本来开场准备了一个破冰游戏，但是因为有了搞笑宝宝郝鑫，气氛很活跃，所以临时换成欣赏神奇狐狸先生的电影片段。
两点半左右，读书会正式开始。我首先向孩子们介绍了罗尔德·达尔的生平和经历，以及他的创作特点。然后让孩子通过问答的方式复习书中的人物。然后引导孩子一起重温整本书的情节发展。重温之后，全书讲述的故事就讲完了。孩子们一开始就说，书这么厚，要不要看完？现在我们花了十多分钟才讲完这个故事。这时，孩子们突然意识到，书可以这样读薄。
还是那句话，让我们深入回顾一下这本书。我们把书中的经典句子找出来，仔细阅读，让孩子背诵。一开始我让孩子举起手来自己朗读，但有些孩子很害羞。几个好动的孩子读完之后，有一点沉默，于是我们改为分组朗读。效果非常好。学生们的声音很大，响亮的读书声瞬间把我带回了童年。我想念它！朗读完后，带他们细细品味句子的寓意，分析书中狐狸太太所扮演的角色。分析狐狸爸爸的伟大之处；以及通过这本书传递的正能量信息。由此，我体会到了狐狸家族的聪明、善良、团结、坚韧、不放弃、不抛弃的精神。孩子很乖，通过引导可以勇敢的表达自己的观点。
经过这么详细的讲解，孩子们都很崇拜狐狸爸爸一家，以至于后来我提出角色扮演环节的时候，没有人想当农民。好吧，孩子是正义的使者，由于时间关系，这个活动只留给下一个。
活动最后，我设计了一个亲子互动游戏作为延伸。父母和孩子之间爱的深情表达，就是孩子把父母的优点告诉父母。父母告诉孩子自己的优点。
明泽今天很棒。他第一个举手把他妈妈带了上来。他深情地对妈妈说，我妈说话算数，她说话算数。我妈妈会在我不开心的时候安慰我，鼓励我。
子英害羞地对父母说:我父母工作很辛苦，今天的工作绝不会留到明天。
靖宇含着泪对妈妈说:我妈妈很漂亮，做的菜很好吃。她将参加我们班的活动。
郝鑫好笑的说:虽然我妈只会包饺子，但是饺子做的很好。
清一害羞的说:我妈工作很辛苦。我妈妈做饭很好吃，对我很好。
金文低声说，我的母亲做饭好吃，写得漂亮。我妈妈对我很好。
孟琳害羞的小声说，我妈上班很辛苦，下班还要帮我做作业。我妈上班会带我去参加亲子活动。
凯子大声说:我妈妈很漂亮，我妈妈会给我报一个英语兴趣班。
阎石害羞地说:我妈妈很漂亮。她会帮我做作业。
孩子们的行为深深地感动了他们的父母，感动得他们热泪盈眶。但是，在家长眼里，不管孩子多调皮，孩子在家长眼里都是最乖最听话的孩子！
给我印象最深的是孟林，一个腼腆的孩子，心思细腻。他会帮妈妈暖床。在这个寒冷的冬天，想想就觉得好温暖。而子英则充分发扬了狐狸的精神。不管练舞有多难，她都咬牙坚持。梓是我妈妈的乖宝宝。她听妈妈的话，去哪里都带着弟弟。清一是一个独立的男孩，热爱运动。时宇是一个爱读书的小女孩；金文是一个不太聪明但不用担心母亲的男孩；靖宇是个很努力很用功的好宝宝。明泽是一个细心体贴的大男孩。郝鑫是一个生活独立，渴望被爱的小男孩。
通过这个小游戏，希望我们能在生活中更多的看到彼此的优点。当孩子惹你生气的时候，多想想他们的优点，忽略对方的缺点就好了。遇到困难时，一家人可以互相鼓励，团结如狐，齐心协力解决问题。明天会更好。
我们的第一次读书会在孩子们开心的笑声中圆满结束。最后，我们感谢孩子和家长的支持。
特别感谢“深圳市创达乐乐教育咨询有限公司”为我们提供了这么好的活动场地。