爱国主义活动计划
爱国主义活动计划1一、指导思想
要以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝本，奏响爱国主义主旋律，用革命传统教育、中国历史教育、集体主义教育、社会主义教育、理想信念教育充实和武装师生心灵，激发师生爱国热情、爱国志气、远大抱负。
第二，成立领导小组
组长:校长
副组长:副总裁
成员:各部门工作人员，年级领导，班主任。
职责分工:教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。
三。活动时间表和要求
本次活动的总体目标是在全校师生中广泛传播爱国歌曲，使他们增强爱国主义情怀，满怀爱国之情，树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力和维护国家和民族生存发展利益的实际行动。
这项活动分为以下四个阶段:
(1)教学演唱阶段(65438年2月-XX年10月):音乐教师利用音乐课或课余时间，组织全校学生学习100首爱国歌曲中的经典歌曲，同时将《中华颂》作为必修歌曲，让每个学生都会唱。
(2)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下，利用上午、中午、晚上的备课时间和音乐课及课外活动的时间，由音乐委员会组织学生练习唱爱国歌曲。
(3)排练阶段(xx年4月):各班在音乐老师的指导下挑选参赛曲目进行排练，并将《中国颂》作为必修曲目，为学校举办的歌唱比赛做准备。
(4)比赛阶段(xx年5月):全校以班级为单位举办歌唱比赛，时间暂定为xx年5月4日；比赛采用合唱形式，人人参与，全校排名，并设立年级奖，给予适当奖励。
四、其他注意事项
1，搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各科课程和活动课教师要将爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中，根据相关内容向学生灌输爱国主义真理，渗透爱国主义思想，激发爱国主义情感。
2.注重“四个结合”，把爱国主义教育落到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设和管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来，搞实验，探索途径，取得经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步制度化、系列化、规范化。
爱国活动计划2一、目的
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的力量，是永不褪色的旗帜，是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基础工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒主题。以爱国主义教育实施纲要为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、努力学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向新阶段。
二、活动时间
20xx年2月23日下午。
第三，活动地点
四。目标受众:
一些初中生
动词 （verb的缩写）活动主要负责人名单
团队领导:
成员:
不及物动词活动程序和内容
1，下午2: 30，政教处集合，进行活动前教育。
2.学生和班主任坐车去英雄山。
4.全队走进英雄山。(1)老师介绍注意事项；(2)老师讲解；(3)学生要做好记录。
5.集合归队。
七、活动纪律:
(1)一切行动听从指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向带队老师汇报)
(2)按时上下车，坐在指定的座位上，头和手不要伸出窗外；
(3)拍照等活动由班主任统一安排；
八、每人写心得体会。
爱国主义活动方案3一、活动主题:
向国旗敬礼，做一个有道德的人。
二、活动时间:
9月29日-65438+10月18
三。活动:
以班级为单位，组织学生在网上向国旗敬礼，并签名留言表达心情。留言内容突出，健康向上，反映真情，表达对祖国的美好祝愿，热情表达对伟大祖国繁荣、和谐、富强的衷心祝愿。各班通过唱爱国歌曲、画国旗等方式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动，对中学生进行深入的革命传统和民族团结教育，让他们从小热爱祖国、热爱生活、热爱父母、热爱社会，在小事和细节中培养高尚的道德情操和强烈的爱国情怀。
四。活动安排:
1，广泛的发射阶段。
首先，充分利用学校网站、校园公告栏、广播电台等媒体，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，营造向国旗敬礼活动广泛开展的浓厚氛围。
二是召开班主任会议，部署“向国旗敬礼，做道德人”网上签名留言活动。在网上，我对着国旗说:我爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，我祝愿我的祖国繁荣昌盛。唱响时代主题:社会主义好，改革开放好，祖国好，各族人民好。
三是国旗下全体师生要动员起来，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸开展“向国旗敬礼，做道德人”德育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2.组织“向国旗敬礼，做道德人”网络签名留言活动:
(1)按类整理网上签名留言。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出了“向国旗敬礼，做道德人”网络签名留言专栏。各班主任要精心组织本班学生在10+02前完成网上签名留言，表达对伟大祖国繁荣、和谐、富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(2)动员全体教师、家长和孩子共同学习、参与、提高。如实记录家长对“向国旗敬礼，做有道德的人”网络签名留言活动的反映。
(3)各班召开以“迎接国庆，向国旗敬礼”为主题的班会，教育学生热爱祖国，报效祖国。
(4)组织学生在德育基地开展社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。
(5)团委学生会收集参与签名留言的各班人数、姓名、留言。由各班团支部上交。
(6)政教处团委根据“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名、留言活动，对典型人物、典型事例进行评价和介绍。
根据XX市中学德育计划，10月是我校爱国主义教育主题月。它的教育目标是加深学生的爱国情感，并延伸到热爱家乡和学校的朴素情感。爱国主题月的具体活动安排如下:
1.主题背景:每节课介绍自己选择这个主题的主要意义。
2.主题阅读:每节课选择与主题相关的诗歌和美文，推荐阅读20110《江海人文与爱国》。
3.主题练习:
(1)65438年10月8日前，各班组织开展了以“我爱我的祖国”“我心中的祖国”“我与祖国一起成长”为主题的XX市第五届少年儿童书信文化活动。
(2)65438+10月11前，各班组织以“我爱家乡的美”为主题的摄影大赛。
(3)6月65438+10月65438+5月前，各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学生征文比赛。
(4)一年级学生会举办“来自祖国的一首诗”朗诵比赛；高二各班由团委组织举办“爱校一策”活动，重点是动员学生为XX中学发展建言献策；三年级举行主题为“反思当今中国与发达国家的差距，如何向发达国家学习发展中国国力”的爱国主义教育征文活动。截稿时间为10月20日晚之前65438+。
(5)6月65438+10月65438+2月，全校各班召开爱国主义教育班会，本年级展示高一(2)和高二(10)班会。同年级的领导、班主任、班长都来班里观摩。观察时间由年级主任决定。
(6)全校举行江海人文爱国评论评比，各班在10晚前交5篇优秀评论，交由政教处老师宋军。
(7)6月26日10，全校举行爱国诗歌朗诵评比，由团委和学生会负责。每节课组织为一节课，背诵时间不超过3分钟。
(8)10、12前，各班完成以纪念国庆60周年为主题的黑板报，学校组织评比。学校在三园完成了国庆黑板报专刊。
(9)组织各班听台湾教育家高振东的课。
(10)完成上级教育主管部门交办的其他活动。
4.主题显示:
(1)编优秀作文，发展学校，听后感受。
(2)表彰“十月爱国主题月”活动中的优秀班级。
(3)展示爱国诗社和优秀黑板报的亮点。
5.主题反映:即“夕阳省”板块，每天反映一个省，以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班要在10月30日晚10前提交两篇优秀反思文章进行评价。
请根据以上计划开展活动。未尽事宜，随后补充。
爱国主义活动方案第五章一、活动设计
1.活动的目的:
合肥长丰县黥布小学是长丰县的一所黥布小学，距合肥50公里。它是一所6年制义务小学，有45名学生和9名教师。孩子都是本村居民，父母常年在外打工，平时和爷爷奶奶住在一起。这个活动让每个学生学会关注弱势群体，献上自己的爱，尽自己的一份力去帮助别人，让每个人都感受到爱的存在，让爱充满每个人的内心，让爱的阳光洒满世界。通过牵手让他们认识到爱的存在，让他们知道每个人都关心他们，树立孩子正确的人生观和价值观，培养学生的爱国情怀。
2.活动主题:手拉手，心连心，爱国。
3.活动时间:20XX年165438+10月165438+下午0+0-5:00。
4.地点:长丰县黥布小学校园。
5.活动时间:约4小时，含约2小时车程。
6.积极分子:桂花园二中(3)的学生，黥布小学的老师和学生，以及一些家长。
7.活动准备:收集整理衣服，书籍，运动用品，文具。
8.活动方式:城乡结合，关爱留守儿童，培养爱国情怀。
二、活动记录
(1)活动程序
1，发布咨询意见，征求家长意见；
2.准备旧衣服，捐书，文体用品，联系公交；
3.从统一学校坐车到黥布小学，大概1小时；
4.升国旗，奏国歌，向少先队员敬礼；
5.双方学校领导发言，少先队代表向学校老师赠送红领巾；
6.集体给对方学校的老师同学送爱心礼物(家长集资购买自带)；
7.双方学生各主演一个节目互动；
8.两校学生合作玩双人三足游戏；
9.学生可以自由流动；
10，回学校。
(2)活动材料
1.咨询意见(详见附件一)
2.礼品清单(详见附件二)
3.费用清单(详见附件三)
4.两校领导致辞(详见附件4)
5.项目内容(详见附件5)
6.活动新闻稿(详见附件6)
(3)活动图片
庆祝团队，捐书。
给老师带一条鲜艳的红领巾。
4合唱《鲁·》
双人三足合作赛
操场成了欢乐的海洋。
获得象棋礼物，立即“开战”
6拿到新书，爱不释手。
我们成了好朋友。
第三，反思活动
20XX 165438+10月11日下午，是个难得的晴天。几天的雾霾中露出了阳光的微笑，合肥桂花园学校的师生一路欢歌笑语，走进了长丰县黥布小学。
这是一个名副其实的村子，师生不到60人。改建的危房成了老师们的办公室，改建的临时板房是孩子们的教室。冷夏常年炎热的环境并没有打消孩子们对知识的追求和渴望。而这里的老师也尽自己最大的努力，为这些远离父母关爱的“留守儿童”默默付出。只是学校里没有课外读物，没有像样的文具。可想而知，孩子们的课余生活有多单调。
今天，我们在这里赠送学生自发捐赠的爱心书籍和爱心文具。在简单庄重的仪式中，孩子们向敬爱的老师敬献了鲜艳的红领巾，两校师生共同唱起了《中华人民共和国国歌》。孩子们手拉手做游戏，善良中透着淳朴。没有更多华丽的辞藻和客套，孩子们用纯真快乐的眼神向我们表达了深深的谢意！
太阳从这几天的雾霾中挤出了一丝笑容。当一首没有任何伴奏的《鲁》唱到长丰县黥布小学上空时，那一刻，孩子们停止了嬉闹，老师们被感动了，因为这20个学生不仅仅是在表演，而是在唱出自己的心声。“留守儿童”这个多么悲哀的称谓，烙在他们幼小的心灵里的远不是物质匮乏，而是童年没有父母陪伴的遗憾！
这里的老师尽最大努力让孩子远离父母的呵护，从不失去追求知识和文明的机会，这还不如城市里的一个足球场大。
8%的校舍在默默付出，不断给孩子输送营养，自己的孩子很可能成为留守儿童。
学校的危楼被改造成了教师办公室，简单而阴暗。改建后的临时建筑成了孩子们的新教室，简单而明亮，但冬天的冷夏难免炎热。我们的孩子可能永远无法想象如何在这样的环境中学习，但黥布小学的48名学生非常平静。只有当我们拿出捐赠的书籍和文体用品时，他们才高兴得像在庆祝一个节日。
孩子们的笑脸是最纯粹的，他们用单纯的热情欢迎我们，孩子们之间的互动和游戏是那么的自然。我们带着有限的礼物和无限的真诚来到这里，希望城市里的孩子学会感恩，看到同龄的孩子如何勇敢面对生活，但这样的善意很容易淹没在孩子们的笑声中。
也许到了今天，他们还不能理解，送一朵玫瑰，手里留余香是什么意思。也许在未来的某一天，原本生活在两种环境中的孩子们，会相遇，会记得这样一个温暖的深秋午后。以后，我们每年都会举办一次手拉手活动，让两校的孩子携起手来，为祖国的未来共同努力。
第四，创新体现
1.形式创新:走出校园，让城市学生和乡村留守儿童携手，通过社会实践，激发孩子内心的真实情感，增强爱国热情。
2.内容创新:通过捐赠图书、衣物和文体用品，可以丰富留守儿童的生活；两所学校的孩子们一起做游戏，一起玩耍，让孩子们感受到精神世界的美好和快乐。增强对美好生活的热爱。
爱国主义活动方案6一、活动主题:
大学生如何热爱自己的国家
二、活动背景:
在这65年的坎坷中，65年的奋斗中，没有一幅画面能描绘出祖国的辉煌，没有一首诗能表现出她的壮美。只有乐章像山涧一样诉说着她的盛况。这个乐章，波澜壮阔，回荡在神州大地；这个动作感人又刺激！她的伟大，她的胸怀，她的成长，她的飞速发展，都牵动着我们每一个中国人的心，让我们为之骄傲。在这个特殊的日子里，作为新一代青年，作为祖国未来的栋梁，我们希望用自己的方式表达对祖国的热爱，对祖国蓬勃发展、经济蒸蒸日上的自豪。并衷心祝愿祖国永远繁荣昌盛！
三、活动的目的:
(1)让学生认识到拥有爱国情怀的重要性，提高我们的爱国意识，使我们树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强社会责任感和使命感，弘扬爱国主义。
(2)通过爱国活动，表达对祖国的热爱，达到加强爱国主义教育的目的。
(3)通过观看爱国主义视频，增强学生的民族凝聚力，培养学生的民族精神和民族自豪感。
四、活动形式:
看爱国电影。
动词 （verb的缩写）活动时间:
Xx，xx，XX，XX
不及物动词地点:
一校411教室
七。活动策划组织:焊接1403班委会议。
八。参与者:
焊接1401，焊接1402，焊接1403所有学生。
九。活动流程:
1.主持人讲了活动的目的和注意事项。
播放电影
3.同学们说说自己的回顾感受，激发爱国热情。
4.清理活动现场
X.清理活动现场
焊接1403卫生健康委员会安排
XI。有关注意事项
1.按时公布将要公布的内容。
2.活动中注意照片记录等资料的收集。
3.确保公物安全，注意教室卫生。
4.维护现场秩序，确保人身安全。
爱国主义活动方案7一、活动主题
建设文明新风，彰显爱国情怀
二、活动的目的:
为迎接祖国60华诞，提高我班团员服务意识，参与文明建设，充分发挥团员先锋模范带头作用，倡导文明从我做起，响应学校主题团日活动要求， 我们班党总支计划开展以“树文明新风，显爱国情怀”为主题的团日活动，希望通过这次活动，在青联校外辅导小组的积极努力下，孩子们的思想和行为能够得到感染。 让他们认识到作为华夏未来之花应该继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，希望进一步提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止、良好的形象、一流的素质为祖国的生日增光添彩。
三、活动时间:
Xx，xx，XX，XX
四。地点:
第三实验楼407
动词 （verb的缩写）目标受众:
试试1304班的所有同学。
不及物动词活动:
(1)活动的负责人
李云雪
(2)活动人员:
李云雪、荣世昌、刘泽华
(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两部分。校内是我们学校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。石家庄铁道大学文明礼仪校外宣传活动。
(4)活动准备:
活动前准备:
1.召开班干部会议，讨论活动方案，初步确定活动方案。
2.召开班会，广泛收集学生对活动方案的意见和建议，修改完善活动方案。
3.与学校辅助团队沟通协调，共同讨论，最终确定活动方案。
4.活动推广:
团日活动结束后，班组长要齐心协力，收集好资料，准备电子版团日活动。让班里的同学写下对活动的感受，加深对活动的体会，负责制作材料的同学及时跟进班里的群务信息，准备好比赛的准备材料。
㈤活动的实施
课后活动(石家庄铁道大学文明礼仪宣传活动):
负责人:刘泽华
活动内容:发放传单。
A.加深理解(ppt讲解)
1.一、强调文明礼仪自古以来在生活中的重要性，以传统文明礼仪为例(孔子的礼是用来教的)。
2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。向小学生提问，反映身边日常生活中的不文明现象。
3.表现出现代过剩文明的现象，恰恰不是现代生活的主流，违背了传统美德。所以，引导大学生要从我做起，从小事做起，继续发扬传统文明礼仪。
B.引领高潮(场景剧场)(15分钟)
俗话说，身教不如言传，让大学生参与实践才能立竿见影。这个环节主要是现场话剧表演。让大学生参与表演，加深理解。
例:(情景)学校助理扮演在公交车上等车的奶奶或爷爷。
班委扮演坐在公交车上的乘客。
(对话)有小脚本打印。
C.互动会议(时间将酌情安排)
1.教礼貌歌(拍手打拍子的关于礼貌礼仪的流行歌曲)(10分钟)
2.教授简单的手语(使用手语进行简单的日常礼貌表达)(10分钟)
D.放松(10分钟)
玩有奖问答游戏
问答内容:环保、爱国、礼仪、奥运知识。
奖品:u盘、笔记本、壁纸
校园活动(教学楼底层签名活动及图片展):
签名活动:
时间:xx 20th号。
地点:综合餐前
活动内容:
邀请往届学生在印有“建设文明新风，彰显爱国情怀”的横幅上签名，宣传文明礼仪知识。
图片展:
负责人:1304班宣传组。
地点:教学楼底层
时间:xx年6月18日至6月21日。
活动流程:
摄影展的内容分为三个部分:
第一部分展示了中国几千年文明礼仪的一些故事，分为10张图片，主题为礼、和、让、敬、忠、敬、信、忍、节、孝。
第二部分展示学校和社会中的一些文明成果和不文明现象，如广州市创建文明城市成果展、公交车上不让座现象等。通过两部分的比较，我试图让同学们认识到文明礼仪要从我做起，从小事做起，继续发扬和发扬传统的文明礼仪。
第三部分是团日活动花絮。
活动安排:
1.前期准备:包括写方案，会议准备(xx宣传组17前)。
2.着手准备:
1)图片准备:
准备内容:网上搜索。拍一些中国几千年文明礼仪的故事，学校和社会的一些不文明现象。
完成时间:xx年16之前。
2)图片印刷和制作:
购买所需工具并打印图片(日期:15，xx)
图片制作:No.11，xx。
工后补漏:xx月12。
3.展览活动:
准备内容:6月1xx日场地布置(包括留言板、展板、氛围营造等。).
展览地点:教学楼底层
展览时间:xx月1xx日~xx月21日。
八。活动的特点和创新:
1.配合学校青少年协会开展校外娱乐、宣传、研究等活动，提升社会影响力；
2.在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动在校内的影响力；
3.通过调查，获得切实可行的调查报告，并提交给该校团总支和团委，希望为学校开展相关主题教育提供原始资料。
九、注意事项:
1.负责人应向总负责人汇报各项工作，汇报必须如实反映，否则追究责任。
2.冬天所有参加这项活动的学生都必须穿校服。
参加本次活动的人员一定要注意自己的言行，以免损害我校大学生的美好形象。
4.活动过程中，各小组组长和负责人必须发挥带头作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现沉默现象。
在出发和活动期间，同学们要注意自己的人身和财产安全。
爱国主义活动程序第八章一、活动时间
xx年4月29日
二、活动形式
1.参观“爱国主义教育”内容展板。(小学生)
2.“爱国主义教育”讲座。(初中生)
三。活动安排
4月29日下午2点起1。XX，各班主任利用适当的上课时间组织本班学生到学校大道。
参观“爱国主义教育活动”展板。
2.爱国主义教育讲座
具体时间:xx年4月29日下午4: 10 ~ 5: 30。
地点:学校报告厅
参与者:初中生
3.讲座内容:弘扬航天精神，优良传统，振兴中华民族。
4.具体工作:
教学专家:场地布置:
主持人:摄影:杨
学生组织:音频:
四。活动要求:
4月29日下午1。XX，初中班主任要在第七节课后马上组织本班学生排队上报告厅。
参加讲座活动。
2.每个班主任都要教育学生在活动中文明守纪律。并组织本班学生在活动结束后有序返校上课。