小白兔游戏装置
一、课前游戏
1.小手拍，小手转，小手扭，小手爬，小手消失。
2.拍手点头，拍手跺脚，拍手扭腰，拍手坐下。
3.触摸你的食指和拇指，做一只鸡。食指和拇指分开做手枪，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰。将五个手指捏在一起，做一个锤子。咚咚咚。
4.丁丁打兔子，丁丁打猴子，丁丁打小猫，丁丁打蝴蝶。
5.小猫，小猫，喵；小狗小狗，汪汪汪；兔子，兔子，跳，小金鱼，把手放在背后吐泡泡。
6.小星星，闪，闪；小猴子，看啊看；小兔子，跳啊跳；猫咪，喵喵叫；小青蛙，它不见了！你去哪里了？躲在后面！
7.石头剪子布，石头剪子布，左手是石头，右手是石头胖脸，胖脸；石头剪子布，石头剪子布，左手剪刀右手剪刀，白兔，白兔；石头剪刀布，石头剪刀布左手是布，右手是布，小螃蟹，小螃蟹。
8.小花猫上学的时候，老师教他睡觉，左耳进右耳出。你觉得好笑吗，喵？.....
9.猫猫，喵喵喵，蹲在地上吃小鱼；猫猫，咪咪，站直腰；猫猫，喵喵喵；举起尾巴摇摇那只猫。猫，咪咪，不要让老鼠偷走。
10.一根手指变成毛毛虫，爬着爬着；两根手指变成了白兔，蹦蹦跳跳；三根手指，变成小花猫，喵喵喵；四指，变成小乌龟，爬呀爬；五指，变华；飞，飞，飞到你的头顶，飞到你的肩膀，飞到你的屁股。
11.一根手指，变了又变，变成了一座山；两根手指，变来变去，变成小剪刀；三指，变来变去，变成了小胡须四指，变来变去，变成了小螃蟹；五根手指，变来变去，变成一朵花。
12.一点点，一个眉毛一个眼睛；一点一点，点耳朵，点嘴巴:一点一点，点额头，点脸；渐渐地，我点了我的肚子和我的腿。
13.拍拍我的头，拍拍我的肩，拍拍我的小腿，把手放在背后。
14.一指点点，二指剪，三指曲，四指交叉，五指花开。
15.小手拍拍，我握着小手，小手拍拍，我摊开小手；小手拍拍，我举起小手；小手拍拍，我藏起我的小手。
16.小鸡鸡，吉吉；小鸭小鸭，呱呱呱呱；小猫小猫，喵喵喵；小狗小狗，汪汪汪；小手，小手，放在你腿上。
17.拍拍手，点点头，拍拍屁股，扭一扭，你扭一扭，我跟大家一起扭。
18.请照我做的去做，我也会照你做的去做。
19.小手拍，前拍，后拍，左拍，右拍，上拍，下拍。
20.你拍一个，我拍一个，小孩开飞机；你拍两个，我拍两个，两个小孩扎辫子；你拍三个，我拍三个，三个孩子爬山；你拍四个，我拍四个，四个孩子摘柿子；你拍五个，我拍五个，五个孩子在跳舞。
21.一只鸡叽叽喳喳，低头吃米粒；一只小鸭子呱呱呱呱，游泳呱呱呱呱；两只小象过来勾着鼻子做游戏；一群小鱼游啊游，游到了大海母亲的怀里。
第二，课后游戏
1.& lt跷跷板>(老师两手各拿一张字卡)说:跷跷板，跷跷板，看谁高？看谁卡低了？如果太高，请大声告诉孩子是谁。如果他卡在低位，请孩子们小声告诉他是谁。
2.& lt拍手喊停>老师随口说了一句话，指着黑板上的卡片或者板书，说在哪？手指到单词，请拍手叫停。
3.& lt谁在跳舞？一，二，三，四，五，看谁在跳舞。孩子和老师一起念“12345”，然后老师在黑板上展示一张单词卡或者一个单词。看谁先说出跳舞的名字。
4.& lt点豆豆>小豆豆，小豆豆。老师参考单词卡和板书，和孩子一起读一些儿歌。最后，当老师的手指落在哪个单词上时，孩子们就会大声说出他是谁。
5.& lt挑兵挑将>挑兵挑将，挑来挑去。老师把儿歌和字卡、板书一起读。最后老师的手指落在哪个单词上，孩子们大声说选谁？
6.“猜猜我是谁>猫、狗、刺猬，猜猜我是谁？老师指着手里的字卡和板书，一起读儿歌。最后，当老师的手落在哪个单词上时，孩子们大声说出他是谁。
7.& lt找朋友>唱一首关于找朋友的儿歌，最后让孩子说出找到了哪个好朋友。然后送你最好的朋友回家。
8.& lt谁回家了>李，华李，看谁想回家。带孩子做动作，最后出示单词卡或者点击一个单词大声说谁想回家。
9.& lt看谁喵喵叫对>小手变成手枪看谁喵喵叫准。带领孩子做动作，最后出示单词卡或指着一个单词大声说是谁。
10.& lt谁不见了>用粉笔在每张卡片下写出同样的单词。请闭上眼睛，不要偷看。老师偷偷把卡拿走了。请孩子们找出谁不见了，大声说出他的名字。然后把粉笔字也擦掉
第三，课堂游戏大全
1，击打:(1)单人游戏:老师先把几张闪卡放在地上，让一个孩子拿着锤子。老师带领全班说出抽认卡的内容，拿着锤子的小朋友敲击卡片的正确内容。
(2)两人或两人以上:老师在地上放几张闪卡，让两个或两个以上的孩子准备一把锤子，放在参与游戏的孩子面前。老师带领全班同学说出抽认卡的内容。老实说，一，二，三走！孩子们一起出发，奔向锤子。第一个捡起正确卡片并说出卡片内容的孩子赢了。
2.跳:老师手里拿着几张卡片或者几个物体，问这是什么？先说出正确内容的孩子走到前面，让他站成一排，手里拿着抽认卡或物品。老师带领全班说出抽认卡或实物，对应的小朋友会跳起来说出抽认卡或实物。
3.缺失:老师在地上放3-5张抽认卡。首先，他带领孩子们重复几遍，这样他们就能记住抽认卡的内容。当老师发出闭上眼睛的指令时，孩子们会立即闭上眼睛。老师赶紧藏了一张闪卡。请睁开眼睛，让孩子们猜一猜哪一个不见了。
4.行走:老师在地上放几张卡片或物体，把城市围成一圈。请两个或两个以上的孩子上来，边唱边绕圈走。当老师说停下来，说出一张闪存卡的内容或物体时，孩子们迅速拿起卡片或物体，说出它们正确的内容。最后谁捡的多谁就赢。
5.拍摄:老师在黑板上贴两张或两张以上的卡片，老师说出抽认卡的内容，孩子们用吸球(或报纸团)击打卡片。
6.抓:老师把几张卡片放在地上找两个小朋友，站在卡片两边，手指放在头上做兔子形状，老师给出口令，说出任意一张闪卡的内容。两个孩子像兔子一样跳起来抢闪存卡。
7.轰炸(炸弹游戏):老师用磁性扣在黑板上贴了几张闪卡。老师规定其中一张闪存卡是炸弹。当老师读这张抽认卡时，孩子们读不出“P”的音，于是双手交叉。
蹦跳:老师在地板上横放或竖放几张抽认卡，然后找两个孩子，并排站在抽认卡的两边。
纸，剪刀，石头剪刀石头布，胜者先掷骰子，数字显示在骰子上。孩子单腿向前跳几次，单腿跳的时候读地板上的闪卡。
9.传递:老师递给一个孩子一张闪卡。当老师喊准备开始时，孩子开始把卡片传给下一个孩子。老师喊停，卡就会被抓到哪个孩子手里，受到惩罚。
10、触摸(触摸游戏):老师把两张或两张以上的闪卡放在教室的不同地方，让几个孩子排队。当老师说准备开始时，孩子们开始排队，当他们一起走的时候，他们说:许多小孩子喜欢玩摸摸这里，摸摸那里，摸摸摸...老师说一个有变化的闪存卡的内容，然后孩子们触摸闪存卡。谁先碰到谁就赢了。
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12、转圈(转圈游戏):老师将两张或两张以上的闪卡或物体放在教室的任意位置，让两个或两个以上的孩子上来，在同一个地方转圈。其他孩子一起喊:转过去，转过去...老师突然喊停，孩子们停止转动，老师说一个闪卡或物体，孩子们去找，第一个找到的人获胜。
13、作弊(作弊游戏):比如说到TPR1，第一节课，老师们站着坐。如果他们站起来，让孩子们说坐下。如果他们站下来，让孩子们说站起来。比如，老师说站起来，孩子们就会坐下。
14、变(换位游戏):老师把几张抽认卡放在一起让孩子猜，把这张抽认卡给孩子，看谁反应最快，直到所有的抽认卡都发完。然后，随便念出两张闪存卡的内容，拿着这两张闪存卡的孩子就会调换座位。
15，豆袋(沙袋投掷游戏)
16、大灰狼(大灰狼游戏):老师拿几张闪卡，其中一张是狼的闪卡，让小朋友站起来。老师出示抽认卡，看过的小朋友向前一步。最后，当孩子们来到他们身边时，他们出示了狼的闪卡。孩子们都冲回他们的座位坐下。在跑回座位之前被抓住的孩子将受到惩罚。
17，伦敦桥(伦敦桥游戏):老师让几个孩子穿过山洞，唱道:伦敦桥要塌了，塌了，窈窕淑女...被抓住的孩子会受到惩罚，或者阅读当天所学内容的抽认卡。
18、公交公交go go go:老师在教室的任意一个角落放几张闪卡，让几个小朋友上来。一个是前面的司机带其他孩子开车，说:巴士巴士走走走，巴士走走走...转到(闪存卡内容)...司机把车开到那个闪存卡的位置。
19、大手大脚(大手大脚游戏):老师用磁扣在黑板中间竖着贴几张闪卡，在闪卡两边画出大手大脚，让孩子先按照老师的指示读闪卡，突然把手指向大手就鼓掌，突然把手指向大脚就跺脚。如果老师同时用一个手指指着大手和另一只手，孩子们会同时鼓掌。