《校花时代》校园内到底发生了什么？

一部有影响力的小说，之所以成功就在于它最具鲜明的时代特征，细致入微的心理描述，代表了大多数人的价值取向，如路遥的《平凡的世界》，老舍的《茶馆》，玛格丽特?米切尔的《飘》，夏洛蒂?勃朗特的《简爱》，艾米莉勃朗特的《呼啸山庄》等等。这里要说的徐伟成长篇小说《校花》，也同样具有上述要素。

首先，它是一部都市校园小说。小说的主人公“我”是一个处在青春期的学生，对未来充满迷茫，对性爱却充满渴望，渴望与不同外貌与性格的女生交往，以致达到最原始的欲望为目的。这一点从“我”与罗娟英等四个女性的爱慕与追求，就可见一斑。作者以浓重的笔墨，细致地描绘这种不能与人诉说的心理活动，给人留下了深刻印象。这是每个正常人都能想象得到的事情，只不过有人写了出来，随笔散文，或小说；而更多的人，是把这种欲望与感受深深埋在了心底。

其次，个人的命运与发展离不开社会环境，时代大潮的熏陶而置身世外。“我”生活在上世纪上七、八十年代，经历了十年动乱和改革开放两种截然不同的，有着翻天覆地的变化，人们的思想观念在碰撞中矛盾着，痛苦着，兴奋着，生活着。个人的命运，必须顺应时代变化，必须服从于，服务于国家的命运。“我”在跌跌撞撞中，完成了自己的人生蜕变。