2020年护士考试回顾:0-3岁婴幼儿智能发育
2.视觉训练方法:1。凝视活动2。后续活动。配对游戏。
3.配对游戏:将两张形状相同的图片或动物放在不同种类的玩具中，让宝宝在短时间内找到相同的东西，培养宝宝辨别相似之处的能力。
4.宝宝醒来后，用各种发声的物体训练宝宝的听觉辨别能力和方位感，如花铃棒、音乐盒、钟表、小杯小勺、橡皮等。
5.适合亲子阅读的年龄:10个月-3岁。练习工具:书籍、图片。练习时间:5-15分钟。
6.前庭平衡训练1。垂直拥抱2。浴巾游戏
7.3个月的宝宝可以通过照镜子认识自己。在5-6个月的时候，他们可以用手指作为他们的五官。7-10个月，可以认识共同的亲人。在2岁半的时候，他们可以准确地说出自己的性别，并了解亲属之间的关系。
8.宝宝数数的概念发展可以分为三个阶段:1。记忆计数；2.计数的分解和组合；3.学习数数。
9.从出生到1岁是语言的准备期。
护士考试题10。思维是人脑对客观事物的一种间接的、概括的反应，是一种高级的认知过程。
11.婴儿通过玩物体、抓、握等方式，通过触觉来感受和认识事物。
12.6-12个月(感官行动期)的婴幼儿以感觉、知觉和行动适应环境，并行动？指挥？还是？控制？周围的环境。
13.使用？形象、声音、色彩、感觉？去思考，所以要培养宝宝的思维能力，就要采用直观的教育方法。
14.2-3岁以后，宝宝们的视觉、听觉、触觉的应用能力都得到了提高，通过看图、参观就能理解事物。
15.1个月可以盯着进入眼睛的东西，2个月后会跟进，4个月后会有视觉分辨的能力，2-3个月的婴儿会做出闭眼的反应。3岁能掌握上下、内外方向的概念，4岁能掌握远、近、顶、侧的概念，5岁能掌握中、下、跳、前。
16.4个月能识别人和物，6个月能区分陌生人和熟人，1岁有记忆，会寻找隐藏的东西，2岁以后图像记忆占优势。
17.认识自然现象就是通过观察日月来区分昼夜，通过观察雨雪风来认识各种自然现象。
18.帮助婴儿阅读是一种简单、经济、可行、有教育意义的方式，有助于婴儿更好地理解词汇和概念，填充大脑，刺激发展。
19.每天抽出半个小时，在固定的时间和宝宝一起安静地阅读或讲故事，可以帮助宝宝消除紧张情绪，睡前小声讲一个童话故事。
20.认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果。
21.0-3岁是语言的准备阶段，也称前语言阶段。
22.1-3岁宝宝的语言发生阶段，又称语言发展的突现阶段。
问题23。用游戏进行语言训练。你可以通过看图、说话、我问你答、打电话、玩手指游戏来进行语言训练。
24.如果2岁后还是不会说话，就要去医院检查宝宝的听力和语言发育情况。
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