像你一样可爱，像你一样快乐~

1.上周六。杨洋和他的父亲一起做面包，只听到杨洋不时欢呼:欧耶！面粉！搅拌！鸡蛋！

烤面包的时候，满屋子的香味。小杨说，爸爸，我的鼻子好香！

2.周六中午和杨睡午觉，杨突然问，妈，睡着是什么意思？

我:刚睡着，睡得很香，躺着也不动。

杨:我还没睡着呢。我还在动！

3.杨洋想念牛姐姐，中午午睡的时候自言自语:我在外婆家的时候，牛姐姐带着我蹦蹦跳跳，然后就一起睡着了。

4.杨洋的安全帽在电动车筐里是湿的。我问杨洋:爸爸(周末)带你去哪里玩了？帽子是怎么湿的？

杨一脸严肃:太调皮了！

5.小杨用成语

杨看到街道上商店和各种围栏的装饰，看起来非常凌乱。杨说，这里真乱！

哈哈，可以用成语！

6.给杨买了带声音的图，跟爸爸装了电池，杨拿着工具:耶！我的工具来了！我有工具！我用工具装好了！

7.“什么”

最近异国恋说“有事”。问他在外面吃过什么好吃的，杨翻了个白眼:嗯，就香蕉什么的。

8.小杨在吃面条的时候，突然停下来，盯着自己的小拇指说，妈妈，我的指甲断了。

我:没关系。你吃完面条后，妈妈会帮你洗手和剪指甲。

杨点了点头:这确实是个好主意！

9.剪小阳的指甲。每次剪的时候都不完全剪，而是留一点联系，让小阳自己脱。

小杨一边拿着一边唱:拔萝卜，拔萝卜，嘿嘿嘿，嘿嘿嘿，嘿嘿嘿，嘿嘿嘿...

10.小杨编故事

最近睡觉，看完一本书就关灯，叫我唱歌给他讲故事。我有时会回忆白天和他在一起发生的事情，用中文和英文都有；有时候给他讲他看过的故事；有时候给他编个故事。

有一次小阳编了一个故事，大意是说从前有一个小阳走在路上，看见了一个阿姨。然后去了小公园，看到姐姐们在拔草。杨洋跑过去问伊姐你在干什么？姐姐说我在拔草！杨洋问我能不能和你一起拔草，我姐姐说可以！然后就和姐姐玩了，然后就回家找妈妈了。

后来，我看到了一只小白兔。小白兔非常高兴，因为它不想去上学！

虽然小阳的这个故事很短，但我觉得它充满了童趣。我很高兴他已经开始表达自己的想法，我会一直引导和鼓励他这样做。

好奇、分享和礼貌

1.这个星期，杨和奶奶还有去游泳了。虽然不是第一次游泳，但是之前看过几本关于游泳的绘本，小阳对泳池里的一切还是很好奇的！

从刷卡进旋转门开始，小阳就开始观察和提问。

进去后，看到更衣室前竖起一块牌子，提醒我们:为了泳池卫生，请戴泳帽。

就像书里一样。可耻的是，我们什么也没带。我答应小杨下次给他买一个。我已经有一顶泳帽了。

进去换好泳衣，带他去卫生间，走过消毒池。这个环节书里也有，要给脚消毒。

游泳池里，小阳玩滑梯，从0.3m的泳池移到0.6m的泳池。小阳对泳池周围的各种出水口特别感兴趣，每次找到一个，就像发现新大陆一样。

小阳总结，出水口主要有四种:温水出水口、冷水出水口、大出水口、小出水口。

小阳也坚持要我跟着他，大家都要摸摸他，和他一起感受。

我很庆幸他对身边的事物有如此强烈的好奇心和观察力。我试着跟着他，回答他的问题，和他一起发现一些有趣的事情。

小阳不会玩，但是我们不能让孩子玩。把他抱起来，迅速用干毛巾擦干，换衣服。小杨冷得发抖。

我向他解释说，温差和水分蒸发会带走我们身体的热量，使我们感到寒冷。小阳把酒精消毒液抹在妇孺身上，酒精的挥发会让人觉得冷。我告诉他这两个相似的原则。

2.从游泳池出来，我手里抓着一袋食物说，等图图出来一起吃！

杨还说:我们要等出来一起吃！图图出来(从旋转门)就可以吃了！

我爸烤面包，我拿了一片送到嘴边，然后我又拿了一片自己吃。

平时爸爸上班，我给他什么零食水果，总会说:给爸爸留点。

外国爸爸上班的时候，我和外国玩游戏或者玩具，外国也会给他爸爸留一个角色或者玩具，比如玩滑梯上溜车的游戏。老外会抱着三辆车说:这是杨洋的，这是妈妈的，这是爸爸的。爸爸的在这里，你动不了，等爸爸回来就可以玩了。

在杨洋的心里，爸爸妈妈和杨洋在一起。就像他小时候会说小河马是他爸爸，小猪是他妈妈，小老鼠是杨洋。即使是三片叶子和三块石头，他也能告诉爸爸妈妈和阳阳。

4.晚饭后，带海洋出去扔垃圾。杨自己在门口穿上凉鞋(有点复杂，还要扣四根鞋带)。穿上后，杨自信地说:"我是成年人了，我可以自己穿鞋子了！"

在下楼的路上，我看到了邻居扔垃圾的爷爷。杨说了一句“我要叫爷爷”，然后自己先跟他打了个招呼:爷爷你好！

爷爷好开心，夸夸其谈，彬彬有礼。

自从看了《你不想让河马走开》这本绘本，小杨体会到了“礼貌”的魔力，比如“请”。

比如逗他，挡他路，他说“请让开”，我就让开。他喜欢说“请”。

礼貌是一个人的素养。不管孩子以后成为什么样的人，都希望他不要因为自己的不良举止而妨碍别人或者惹人讨厌。

第三篇小杨和爸爸

1.五一假期，我们去了胡仙植物园，那里有很多人和很多欢乐。

2点多，杨困了，杨爸爸有了打算:哎，这个书包可以当背带用！

果然，妥妥的！外国爸爸背着小阳，摇摇晃晃，小阳睡了几秒，直到地铁站才醒。

2.外国爸爸在家，小阳想让外国爸爸晚上给他洗澡。他说:爸爸洗澡好玩！

我也可以偷个懒！

他们在浴室里大笑。我推门进去了。我看到爸爸的手机里拿着沐浴露，盖子打开了，一大泡出来了！

小杨在浴缸里笑得前仰后合！

放假后的早上，外国爸爸说了一句话，让我有点生气。吃完早饭，我有点生气撒娇，带着杨一个人出去玩。

路上我对杨说:妈妈生爸爸的气了。爸爸是大猪蹄子！

玩得开心，回家吃饭。小阳一进门就对爸爸喊，爸爸，你是个大猪蹄子！

让我们笑着哭着。其实我的气早就消了。

下午出去穿鞋的时候，看到一家人出去玩。杨说，我不生爸爸的气。你还在生我父亲的气吗？

我笑着对他说:我也不是天生的。

小阳跳过:好！出去玩！

孩子是天使！

4.外国爸爸做面包失败了，我们趁机对外国说:失败了没关系，再做一次就好了！

第二个面包很成功，满屋子的味道。

小阳站在落地扇下，差点把手伸进去。外国爸爸及时制止后，小杨明显吓坏了，跑到我怀里哭了起来。

等他冷静下来，我们再继续跟他讲安全。我们拿起一个女士的手指，告诉他假装这是一个宏伟的手指，并把它放入运行的电风扇。饼干被切成三份。

我们跟杨说，手指伸进去，很可能会被切掉，皮会破，肉会出来，会流血，会疼！你的手指可能会没了！

小阳再次泪流满面。等他冷静下来，问他，你敢把手伸进去吗？

海洋摇摇头。希望他能理解和记住。

第四部剧&；研究

1.本周多雨。每次出去玩都遇到一些雨。正好教小阳唱《雨雨走开》。

雨，雨，走开。

改天再来。

小宝贝想玩。

所以改天再来吧！

2.从一个字友的朋友圈里看到了她推荐的几部漫画，带着海洋看了几集《小虎队大牛》。

每集时长十几分钟，动画内容和场景贴近孩子的日常生活。老虎丹尼尔会向观众提问，并稍作停顿。我想小阳会点头或者微笑回应。

每个集会都有一个主题句，以英文演唱的形式呈现，比如:

当事情看起来不好的时候，扭转它，找到好的事情！

当我们做一件新的事情时，让我们谈论我们将做什么！

当我们感到愤怒，想要咆哮的时候，深呼吸，让我们数到四！

通过丹尼尔的日常活动，他潜移默化地教孩子们积极，乐观，思考和处理自己的情绪...我觉得这部漫画挺好的。

3.我给小阳加了四张新的音频海报。小杨爱第一。经常按，还得做个测试！

第五条其他

1.小阳洗完澡，抹完香，穿上睡衣，感觉很放松很自由。冲我们吼:来抓我啊！

然后一个人兴冲冲的跑到寝室！

我踩在地板上，假装抓住他。他兴奋地尖叫起来。仍然不停地喊:妈妈，快来抓我！

我真的跑过去，发现他躺在床上，笑得发抖！

他喜欢我们和他玩捉迷藏，然后抓住他。记得小时候，姐姐和哥哥也是一样的。洗完澡，我们喜欢跑到床上，然后开始各种疯狂的玩耍！

2.小杨的吻和幽默感

我让小阳亲我，小阳用手摸我的嘴，嘴里发出亲人的声音，手也松开了！

我被他逗乐了，他自己也调皮地笑了！

3.最近，我有一个坏习惯。晚上我关了灯躺下了。过了一会儿，对我说:妈妈，我要便便。

然后他跑到阳台上，一直跟我说悄悄话。我觉得他只是玩得太狠了！