眨眼游戏构图

抛媚眼

姚

“加油，加油。”“在跌，在跌。”这么活泼的声音是哪里来的？哦，是北大的小桔灯。我们在玩眨眼游戏。

老师先给我们讲了游戏规则:不要用手碰饼干，要用面部表情，迟了再把饼干放进嘴里。听了游戏规则，我们觉得好难啊！讲完规则，老师宣布比赛！我自告奋勇地举手，大摇大摆地走向讲台。我抬起头，老师把饼干放在我脸上。饼干慢慢滑落到我额头的眼窝里。像加勒比海盗一样，我拼命地眨着眼睛。最后到了鼻尖，饼干一动不动，好像在说:“你不能吃我，你不能吃我！”这真让我恼火。我很不耐烦，可惜饼干掉了。我生气地跺着脚。饼干在无情地嘲笑我。第二次，我又绝望地眨了眨眼睛，哦耶！我吃了饼干，太好吃了！我同桌还在拼命挣扎。他的面部表情很滑稽，就像憨豆先生一样。

这个游戏真的很好玩。我明白了坚持就是胜利。

指导老师:郑老师。

点评:小作者的好词好句层出不穷，精彩地描述了一堂有趣的游戏课，观察仔细，非常有趣，非常棒！

做鬼脸？方陈开

“来吧！加油！哦，真可惜。”啊？那是什么声音？哦，原来小橙邓同学在玩眨眼游戏。

游戏规则是把饼干放在额头上。不管用什么方法，都不一定要用手。如果你吃饼干，你就赢了。当老师宣布比赛开始时，我主动举手，大摇大摆地走上讲台。我抬头一看，老师拿出一块饼干放在我额头上。我挤眉弄眼拼命。饼干进了我的眼眶，蒙住了我的眼睛，就像一个加勒比海的海盗。饼干到了我的鼻尖。这时候饼干好像涂了一层502胶，牢牢地粘在我的鼻子上。我一摸鼻子，饼干就像调皮的孩子一样顺着鼻尖滑落，然后一跳，饼干就跳到了地上。我沮丧失望地回到座位上。

老师又送了我一块饼干。我刚才也是按照同样的方法，可惜饼干又掉了。

嘿，我弄丢了这个眨眼。希望下次能赢。

指导老师:郑老师。

点评:小作者给我们展示了一堂精彩的游戏课，抓住了细节，生动地描述了游戏过程，非常有趣，非常棒！

向许挤眉弄眼

“来吧！加油！”嘿，这是在喊什么？哦，原来北大在教室打游戏！

郑老师先说规则:把饼干放在额头上，不要用手，尽量往嘴里吃，才算成功。然后，郑老师说:“你们谁先来？”教室里静悄悄的。然后老师就要去报名了，我暗暗祈祷:“别叫我，别叫我！”最后报给左边第一排第一个人。哈，心里这块“大石头”终于放下了。被叫的人很不情愿的上来了，好像无法拒绝圣旨。那人抬头一看，郑先生把饼干放在额头上。那人挤眉弄眼，使劲眨眼睛，终于弄到了眼窝，却像个“独眼巨人”一样蒙住了眼睛。突然饼干滑到了他的鼻子上，那人使劲动了动鼻子。突然，饼干像流星一样飞向地面。唉，真是令人失望。他垂头丧气地走向自己的座位。第二次，我也收到了一块饼干。我把它抹在额头上，在眉毛和眼睛上努力，最后弄到鼻子上，但是没有下来，好像沾了502胶。最后宝宝的小宇宙爆发了，在舌头和鼻子的配合下拿到了神圣的饼干。看左边的同学。我刚转身，她的饼干就掉下来了。她真可怜！

今天多有趣啊！我终于明白心急吃不了热豆腐的道理了！

指导老师:郑老师。

点评:小作者通过对心理和动作的详细描述，给我们展示了一堂非常有趣的活动课。文章中很多地方都使用了修辞，使得文章生动、丰富、伟大！

抛媚眼

易立村

“来吧！加油！”谁在打电话？原来北大的同学在游戏里挤眉弄眼。

老师说规则:把饼干放在额头上，不用手，不管用什么，只要吃到饼干就赢了。老师宣布开始。教室里一片寂静，我心里想:别叫我，别叫我。但是偏偏我被叫了，我很不情愿的走上了讲台。我抬起头，老师帮我把饼干放在额头上。我拼命眨着眼睛，挤着眉毛，饼干终于到了眼眶，像“独眼巨人”。我终于又摸到了我的鼻子，但我很快滑到地上。我很失望，气愤地跺脚，坐到了位置上。第二次，我拼命眨眼，饼干滑落到嘴角。当我用舌头舔它时，饼干顺利地进入了我的嘴里。这个时候我正在津津有味的吃着我的饼干，看了看旁边的同桌，他又拼命的舔饼干。我也为他加油，他终于把嘴里的饼干吃完了！

今天这个游戏真的很好玩，也告诉我们做事不能冲动。如果我们冲动，我们就不能把事情做好。

指导老师:郑老师。

点评:小作者用他生动的语言给我们展示了一堂有趣的游戏课。全文句子连贯流畅，令人回味无穷！