跪求拓展训练中的“塞车”策略

策略是:1,建立核心领导的必要性;2.经验表明,在缺乏有效沟通的情况下,有效的领导是无法进行的3。没有严格的执行力,严重影响做事效率4。让团队成为学习型组织。

这个项目的主要解决方案是,无论哪一组先走,都要保证到达对面的同组玩家不能挨着。除非队员到达第一个位置,先模拟队员行进的结果。如果同组有选手到达对面,站在旁边,说明顺序不对,另一组选手要往前走。

简介

1.参与者人数

没有限制,但必须是偶数。

2.游戏时间

15分钟

3.游戏道具

比参与者人数多一个塑料垫子

4.扩展训练游戏的规则

把两排塑料垫子在地上铺成一条直线,让学生都站在垫子上,把多余的垫子放在两排中间的空地上。没有人站在这个垫子上。

学生被分成两个相对的时间站,他们穿过中间的垫子。移动的方式是只能向前移动一格或者原地跳跃,不能后退。

完成双方人员的交流就是成功。

6.扩展游戏的注意事项

学生只能前进,不能后退。只要有人退缩,就得从头再来。

当有人指挥过程时,我们每个人都要清楚地了解,参与讨论,互相配合。

这个游戏是培养团队意义和组织能力的游戏。大部分用于室外扩建工程。一些销售公司或企业团队为了提高团队凝聚力和组织领导力,会组织员工进行这样的游戏。

第二,提高团队合作游戏

1,信任回落

游戏介绍:这是一个众所周知的经典拓展项目。每个选手都要从1.6米的跳台上直直的掉下来,其他选手伸出手保护他。每个人都想信任对方,否则会没有安全感。要取得别人的信任,你首先要做一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。这个游戏能让玩家在活动中建立并加强对伙伴的信任感和责任感。人数:12-16,场地要求:高台最合适;需要装备:绳子;游戏时间:30分钟左右;活动目标:培养群体间的高度信任;信任靠沟通;同理心、责任和信任是相互的。

2.相信走路。

团队的表现离不开团队成员之间的信任,但学生往往很难理解信任是如何建立的。这个小游戏是让学生们明白如何在一定的环境下建立对伴侣的信任。

操作流程:让学生组成一对,给每一对一个眼罩,然后让其中一个学生戴上眼罩,在另一个学生的话语引导下从教室走回来,然后体验角色转换。