幼儿园教案+踩高跷

如何设计高跷幼儿园教案？以下是我收集的幼儿园教案+踩高跷，欢迎阅读！

幼儿园教案+踩高跷1活动目标:

1，锻炼孩子的勇气。

2.改善身体平衡和动作协调。

活动准备:

20双自制高跷，各一个。

活动游戏:

首先，侧着走

让孩子听完口令后分成两队侧身行走进行比赛。

第二，踩高跷扛沙袋

把沙袋套在头上，然后听口令，把沙袋从起点运到终点。

第三，绕过障碍物

把呼啦圈放在地上作为障碍，形成直线或曲线，让孩子直线或曲线踩高跷，以锻炼身体平衡能力。

第四，踩着高跷走直线

幼儿园教案+踩高跷2活动目标

1.大胆使用高跷进行各种身体锻炼，开发创造力；

2.促进平衡和跳跃能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性；

3.感受和别人一起玩游戏的快乐，培养合作意识。

要准备的活动

1.一对高跷，用于幼儿园设备；

2.留出足够的空间，保证孩子有足够的活动空间；

活动过程

1，说明一下玩法

双脚踩在高跷上，双手抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替向前行走。请稳稳地走。幼儿示范并引导其他幼儿发现并掌握动作要领:脚心踩高跷，双手拉直绳子，向前看。

2.自由地踩着高跷玩耍。

孩子们可以自己或和几个孩子一起自由探索玩高跷的方法，并鼓励他们想出不同的玩法。创造多种高跷玩法。老师也可以要求个别孩子示范，并鼓励其他孩子尝试这种方式。

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