适合中学生的亲子体育游戏
一.活动目标:
1.在游戏中使用多种感官感知8以内的数字，以理解数字的实际意义。
2.培养孩子对计算活动的兴趣。
二、重点和难点:利用各种感官感知量；通过触觉感知数量。
三、活动准备:
一个屏幕，一个纸箱操作员，有四本魔法书(红黄绿黑)和一套圆点卡片(2-8)，一串珠子(4)，一个录音机和一盘磁带。
四、活动流程:
(一)、语言引导，激发兴趣表达娃娃和我们一起做游戏，开动脑筋去找。
(2)、感觉锻炼，知觉数量1，视知觉数量。
(1)，打开红色魔法书:6个苹果，找到6号房的娃娃:鬼脸娃娃。
(2)、打开绿光魔法书:8鱼，找到8号房的娃娃:惊喜娃娃。
注意:注意孩子数数习惯的培养，巩固孩子用手和嘴一致数数的能力。
2.用听觉感知量。
打开黄色魔法书，让小二帮我们找娃娃。
(1)5个鼓，举起5分牌，找到5号房的娃娃:快乐娃娃。
(2)击鼓7次，举起7分牌，找到7号房的娃娃:愤怒的娃娃。
注意:大部分孩子还是很难做到默默的听和数。老师要适当引导，提醒孩子心里有数。
3.用触觉感知数量。
打开黑魔法书，让你的小手帮你找到娃娃，找出盒子里的珠子数(4)，举起4分牌，找到4号房的娃娃:伤心娃娃。
描述:通过触摸感知数量是儿童从未尝试过的一种形式。老师可以提醒孩子摸一个，数一个，让孩子有成功的体验，了解方法。
4.请学会做出各种表情，跟着音乐快乐地跳舞。
中产阶级体育亲子游戏:小帮手
一、设计思路:
前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动。孩子们从小就知道父母的工作和故事，尤其是在母亲节。通过表扬我的好妈妈，给妈妈做礼物，孩子们增进了爱妈妈的感情，他们萌发了为妈妈做事的愿望。同时，“预防非典”也是孩子们关注的热点。他们对幼儿园、班级、家里“防邪”的简单措施有了初步了解，对预防和消毒的物品也比较感兴趣。结合以上两点，我预设了这个活动，在帮助妈妈购买消毒预防用品的前提下，以游戏练习为途径，帮助孩子了解消毒预防非典知识，扩大预防无知；同时满足孩子为妈妈做事的愿望。
二、活动目标:
1.初步了解消毒和预防SARS的物品，扩展“防邪”的知识。
2.尽量解决购物过程中简单的数量问题。
3.满足孩子为妈妈做事的欲望。
三、活动准备:
1.防非物品及其他食品包装盒。
2.在每件物品上贴上价格标签(5英镑以内)。
3.购物篮，自制纸币。
四、活动流程:
(1)介绍母亲节我们尝试了很多方法为母亲做事情。现在母亲节过了，我们还要为妈妈做事吗？为什么？
(二)。灵感游戏
1.启发孩子带着烦恼帮妈妈购物(妈妈想买消毒防非典之类的用品和增加抵抗力的食物，但是没时间上班)。指导:妈妈为什么要买消毒产品和食品来增加抵抗力？
2.孩子收到钱。要求:每人拿5元钱(老师准备1元、2元、3元、4元纸币)引导:你是怎么拿到5元钱的？比如:XXX取了1元钱，需要多少钱才能到5元？
3.讨论购物注意事项。指导:购物需要注意什么？
(1)可以买什么？(预防非典的消毒剂和增加抵抗力的食物)
(2)如何购买？(价格，礼貌用语，买的东西小于等于5元钱)
(三)。儿童手术
1.选择东西时观察孩子的问题，启发孩子互相检查。
2.了解孩子的交易，引导孩子理解所选物品的价格与所拥有的钱数之间的关系。
(4).沟通
1.反复核对购物项目。
2.说说你买了什么，有什么用，要注意什么？
(抓住有价值的话题，展开讨论；帮助孩子区分食物和用品)。
(5).延伸我们帮妈妈买了东西，妈妈很开心。接下来我们能为她做什么？
中产阶级运动亲子游戏:勇敢的小矮人
一、设计意图
童话“白雪公主和七个小矮人”是一个深受孩子们喜爱和熟悉的故事。其中，善良、诚实、勇敢的小矮人形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我根据小班幼儿的年龄特点，选取了一个爱情故事，设计了这个运动游戏，以发展幼儿走、跑、钻的运动技能，培养幼儿辨别善恶、助人为乐、克服困难的品质，在游戏中体验快乐。
第二，目的
1，发展孩子的走、跑、钻、平衡动作，培养孩子的灵敏协调能力。
2.让孩子在游戏中扮演自己，体验游戏带来的快乐。3.培养孩子团结协作、活泼勇敢的品质。
三、物资准备道具:若干棵树，12矮人裙，老巫婆一个，12筐；
设备:几个小凳子，一个长梯子，五个拱形门，几个泡沫垫，录音机和磁带。
第四，游戏性
1，听音乐，小矮人出现了。
老师:“小矮人和白雪公主病了，但我们所有人都不必难过。我知道有一棵神奇的苹果树。如果我们找到它，白雪公主的病就能治好。但是，神奇的苹果树离我们很远，我们会遇到很多困难，甚至可能遇到一个老巫婆。你害怕吗？是的，我们都是勇敢的小矮人。我们必须找到苹果树！
2.小矮人们先走过狭窄的石板路，然后一起来到树林里寻找苹果树。没找到，就继续钻过山洞往前看。
3.突然下起了大雨，小矮人们四处寻找躲避的地方。雨停了，小路被淹了。小矮人们必须想办法走过去，用石头建一座小桥，然后走过这座桥，最后找到苹果树。
4.小矮人们摘完苹果后，高兴地回去了。当他们到达树林时，他们遇到了老巫婆。最后，小矮人们努力团结协作，赶走了老巫婆，然后把苹果给了白雪公主吃，治好了她的病。