“放鞭炮”幼儿园大班体育教案

1.练习走螺旋队形，你的敏捷和快跑能力就发达了。

2.能够及时调整自己的位置和步幅，保持一定的队形。

3.知道放鞭炮是中国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。

4.体验明显的季节性特征。

5.让孩子们知道节日的由来，感受节日的气氛，一起庆祝节日。

活动准备:

1.请小朋友交流放鞭炮的经验，在活动区用彩纸卷鞭炮。

2.明白放鞭炮是我们民族的节日习俗。如果可能，可以安排孩子观看放鞭炮等热闹场景的相关信息。

活动流程:

一、模仿动作:动物模仿练习。

第二，小朋友练习滚鞭炮。

1.幼儿分组(分成4-6组)引导幼儿探索卷起鞭炮的方法。

2.孩子们专注于滚鞭炮的方法。教师引导孩子集中讨论:全组孩子站成一条横线，排在最后的孩子带领全队绕着头的孩子盘旋，这样鞭炮就滚得又快又好。

3.孩子们又在练习滚鞭炮了。

三、游戏:放鞭炮。

1.孩子们滚成“鞭炮”后，老师们“点燃”，孩子们一个接一个地发出“子”的声音，没有间断，直到前排的孩子发出“啪”的声音，孩子们四散跑开，前排的孩子在后面追，抓到一个孩子游戏结束。换个市场，重新玩游戏。

2.所有的孩子分成两组轮流玩“放鞭炮”的游戏。

老师注意提醒孩子遵守游戏规则:点燃后依次发出“Z”的声音，当领头的孩子发出“啪”的声音时，就跑开。

第四，听音乐，做放松活动。

百科:无论是过年过节、结婚、升职、楼宇竣工、店铺开业等。，人们习惯放鞭炮庆祝。甚至在很多地方，老人去世会放鞭炮，但不是为了庆祝。各地风俗不同，放鞭炮的用途也不同，但大多是为了庆祝。