适合小班儿童的亲子运动
适合亲子活动的游戏有哪些:幼儿园亲子活动游戏
火炬接力赛
目标:1。发展孩子的动作协调性和灵敏性。2.在地图上快速找出首都北京。
材料:火炬、平衡木、洞穴、跨栏器材、小红旗。
玩法:小朋友拿着“火炬”，越过平衡木，越过围栏，依次钻过山洞，在地图上找到首都北京并插上五星红旗，第一个完成的小朋友就是胜利者。
拼五环
目标:1。练习快速循环。2.培养合作和竞争意识。
材质:五环
玩法:五个人一组，每组五个不同颜色的呼啦圈，分别放在第一个孩子旁边。口令后，第一个孩子手里拿起一个圆圈，从引擎盖下跳出来，第二个孩子马上连上，最后一个孩子放在指定的座位上，依次进行，最后拼成五个圆环。最快的人赢了！
探索深海资源
目的:培养儿童的平衡能力。
材料:高跷玩具。
玩法:小朋友踩高跷，捡各种“贝壳”半分钟。半分钟内超过10为满分，以此类推。不能把脚留在高跷上，中途摔倒不计分。
无敌梅花桩
目的:发展儿童的平衡能力。
材料:四个旺仔牛奶罐做成的十个梅花桩。
玩法:十个人单脚站在梅花堆上15秒。如果一只脚或两只脚在规定时间内没有着地，则不得分，否则不得分。
幸福家庭
规则:爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，孩子在中转点放下，孩子扔球。爸爸妈妈* * *用水桶接住球。打到1后，爸爸妈妈手里拿着木棍，孩子双手挂在木棍上返回。第一个回到起跑线的人获胜。
板凳游戏
规则:播放轻音乐，游戏开始。听到命令，两组队员迅速爬过“隧道”，爬到板凳下。钻过双层“隧道”把板凳两两叠起来，然后从板凳之间的缝隙爬过去。爬过“黑暗隧道”——然后把板凳拼起来，爬到板凳下面，站在凳子上。然后开火车。教师将板凳排成一排，水平间距约为0.5米，让幼儿肩并肩绕道通过“桥”游戏，让幼儿选择一个板凳、两个板凳并排、两个板凳并排但彼此分开的不同方式通过“桥”。然后从塑料弧形积木搭成的“曲桥”往回走。游戏结束。获胜的队伍获得相应的奖品。没赢的那组表演了节目。
喊数字，抱团。
规则:喊抱团其实很简单。当老师讲到某个数字宝宝，比如3，你会找最近的孩子抱在一起，以此类推。在圆圈的线上找到自己的位置，一起绕着圆圈走，听到鼓声就举起来，围成一团。最后通过计数验证。鼓声停了，队伍里的孩子找不到了，节目演出了。
解灯谜；猜灯谜
规则:教室周围挂着灯笼，灯笼下面有谜语。孩子们可以在父母的陪同下猜答案。让孩子们告诉老师相应问题编号的答案。例如，第五个问题的答案是...猜对后，老师会在园桌相应的地方贴上小贴纸作为奖励。
玩法:十个人单脚站在梅花堆上15秒。如果一只脚或两只脚在规定时间内没有着地，则不得分，否则不得分。
捡起方块
准备:自己准备5个立方体(石头)。
规则:一次只能挑一块。拿在手里继续捡。
怎么玩:首先家长在地上撒方块，扔起一个小沙袋，同时快速捡起方块，然后扔沙袋捡起第二块，直到捡起第五块，然后给孩子五个方块，然后跑到终点放在圆圈里。第一个把它们放进圈里的人获胜。
看谁眼光好。
准备:几个矿泉水瓶，几个弹珠，三张桌子，绳子。
玩法:一次6个人。孩子们在大约(大班50厘米，中班30厘米，小班10厘米)的高度距离(用绳子套住)，在一分钟内把玻璃珠放进矿泉水瓶里，胜者为最多。获胜者可以盖一次章。
2
有哪些适合亲子活动的游戏？家庭亲子活动小游戏。
画五种感官
准备:一块黑板，上面画着两个娃娃头；粉笔；两个眼罩。
玩法:孩子在黑板上合适的位置戴上眼罩，老师或家长带领他们到黑板前，在黑板上填写娃娃的五官。一个精心绘制的奖项是粘贴或加盖一个小印章的手臂。
我是一个小导游。
目的:培养儿童与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙瓶10。将瓶子装满水，用两条红丝带将它们间隔排列成两个。
玩法:父亲或母亲和孩子站在起点，游戏开始。父亲或母亲用丝带遮住眼睛，孩子用手绕着瓶子走S路线。到达终点后，瓶子不会掉下来。
袋鼠跳啊跳。
规则:不能用脚敲瓶子，中途敲无效。
玩法:当小袋鼠被放进老师准备好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“袋鼠”身后，抓住袋子的两个角，和孩子一起从起点跳到终点。五支队伍一组比赛，前三名赢得五角星。
婴儿竞赛
规则:婴儿必须在圆圈内，离开圆圈者犯规。
玩法:每组选择4-5个家长，站在绳圈里。孩子们站在离父母一定距离的地方。听令后，父母争夺宝宝，先赢的父母赢。
一家人其乐融融。
规则:如果在一次活动后没有家庭外出，将报纸对折，继续游戏，直到一个家庭外出。
玩法:参赛家庭入场后，找一份报纸，站在旁边。游戏开始后，听音乐。音乐停了，站在报纸上等老师检查。如果脚在报纸之外的家庭，就会被淘汰。
动人的音乐
玩法:家长和孩子拿着一张平面报纸，上面印着若干海洋球，用报纸把海洋球运送到洗衣单上。在指定的1分钟内移动最多的人获胜。
注:1。如果报纸在处理过程中受损，将被淘汰。2.报纸必须是平的。
捏跳
玩法:孩子膝盖夹着刺球向前跳，跳到家长面前，把球交给家长。父母把球放在膝盖上跳回来，完成任务不掉球的家庭获胜。
迪达福娃拼图
目的:培养孩子的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料:五个印有福娃的KT版100cm*120cm，自由分为10-12拼图。
规则:参赛者在规定时间内将打乱的福娃图片拼在一起，准确率高、速度快者获胜。
我赢得了奥运会奖牌。
目的:培养孩子的平衡能力和方向感。
材料:一块黑板，上面贴着奥运五环，每一环中间有一枚金牌(银牌或铜牌)；一些眼罩(或面具)。
玩法:小朋友蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)，摸金牌满分，摸银牌8分，摸铜牌5分。