中学科学挠痒痒笑教案

这次学校在全园开展了优质班级的评比活动。我也反复思考在家考哪一科，翻开课本认真思考，决定挑战自己。最初，我总是上音乐课和英语课。回想起来，我上过科学课。事实上，孩子们对探索和尝试科学活动特别感兴趣，所以我选择了这个活动，叫做挠痒痒和大笑。听题目很有意思。没错，这个活动就是让孩子探索，人体怕痒的部位不一样，怕痒的感觉也不一样。人为什么会怕痒？然后试着找出什么样的东西会让我们觉得特别痒，什么样的东西接触到我们的皮肤我们不觉得痒？整个活动相当好玩，孩子们会在游戏中了解一些知识。

这个活动是中班的一个班。但是我选择了二班的孩子。第一，我考虑到孩子对这种挠痒痒现象特别感兴趣，孩子基本上可以通过自己和同伴的互动来体验这种感觉，这完全符合孩子的认知和发展水平。第二，我觉得我对孩子还是比较熟悉的，应该会比较自信。

活动是在我的指导下一步一步进行的，孩子们都说手掌最痒，胳肢窝最痒，腰和肌肉最痒。他们说了很多，所以我们发现我们的皮肤对痒的感觉是不一样的，所以我们怕痒的身体部位是不一样的。接下来的活动是让孩子们两人一组互相挠痒痒，观察他们不同的反应和表情。当孩子说怕痒的时候，那么我们就有了一个新的问题，就是什么会让我们觉得特别痒？为了这个环节，我准备了很多东西，包括衣服上的毛领，鸡毛，毛绒玩具等。，还准备了一些积木、铅笔之类的硬东西。让孩子自由探索。孩子们的兴趣特别高。他们试这个试那个，在这个过程中也总结出什么最痒，什么不痒。其实这个时候我应该做个总结。我以为孩子们应该安静地听我总结，可孩子们却像炸开了锅。他们不忍心离开那些毛茸茸的玩具和毛毛，一些孩子拿起积木来建造它们。我的反应是赶紧收起来。