探索阿基米德原理的实验报告！！！

探究阿基米德根据以下要求设计实验报告:实验题目、实验目的、实验仪器、实验步骤。

探索:

(1)用测力计探究浮力与物体密度的关系；

(2)利用测力计探索浮力与深度的关系；

(3)利用测力计探索浮力与液体密度的关系；

(4)用测力计探究浮力与物体排开的液体体积的关系；

(5)利用测力计和橡皮泥探索浮力与物体形状的关系。

根据要探索的主题设计实验。设计完成后，对各组设计的实验步骤进行投影，并进一步修改完善。按照修改后的步骤探究课题，设计并记录实验数据表并交换，然后开展探究实验。

设计描述:让学生从已有的知识水平出发，通过“快乐游戏”和“快乐体验”两个实验，不断思考可能影响浮力的因素。并将这些因素分类成独立的可能因素，供每一组提出话题。通过学生小组合作，设计方案，全班交流讨论设计方案的理论正确性和操作可行性，猜测、质疑、完善。

学生汇报实验过程和结论:分析实验数据，得出结论。即物体浸没在液体中的浮力与液体的密度和物体所排开的液体体积有关，与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、质量、体积和形状无关。

教师活动:总结学生结论:浸在液体中的物体的浮力只与液体的密度和物体所排开的液体体积有关。进一步引导学生思考分析，得出浮力与物体排开液体的质量有关，最终得出浮力等于物体排开液体的重力，即阿基米德原理。

演示验证:用溢流杯和弹簧测力计验证浮力等于物体排出液体的重力。然后说明阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于各种气体。原理实验报告！！！