万圣节风俗主题活动计划

万圣节风俗保持主题活动方案范文(精选6篇)

为了保证一项活动的有序进行,往往需要提前准备一份活动计划,这份计划可以为一项活动明确一个大方向。如何制定活动计划?以下是我精心整理的万圣节守关主题活动方案范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

万圣节风俗主题活动方案1一、活动目的:

为了让学生了解西方文化的特点和万圣节的由来,通过万圣节活动的宣传和英语教学,培养学生学习英语的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:

1,活动时间:

20xx 65438+10月30日19: 30—21: 00

2.地点:

203

3、活动指挥者:

4.活动策划:

5.活动主持人:

6.参与者:

夜校的所有学生和老师

三、活动准备:

六套给老师的万圣节服装,一些装饰性的南瓜灯,一些糖果,一些水果,纸板,还有给学生的头饰。

四。活动口号:

嘿,让我们在万圣节“鬼混”吧。

动词 (verb的缩写)活动主题:

我行我秀万圣节

不及物动词活动流程:

1,所有老师扮成女巫,盛装入场。

2.了解万圣节文化,看PPT。

3.中英文开场白介绍:在班里选两个同学(声音要发颤,营造出恐怖搞笑的氛围)。

4.学唱万圣节歌曲。

5.学生形象秀。

帽子秀:戴各种形状和颜色的帽子,越有异国情调越好。

睡衣秀:穿上你最喜欢的睡衣

盛装秀:盛大的礼服和礼服

(将举行“换装奖”,每班评出3名学生并给予奖励)

6.好玩的游戏。

游戏一:我来比,你猜。

玩法:先把要猜的单词写在纸上,两人一组,一个画,一个猜。将学生分成5-6组,每组猜3组单词,用时最短者获胜。(举办“伙伴奖”评选活动,每班选出3组默契伙伴并给予奖励)

游戏二:家乡对话

玩法:用《大话西游》中的一段经典对话,让学生用家乡话背诵。能够逐字读出全一作品的学生获胜。

对话:嘿嘿嘿!大家不要生气。生气会冒犯你。悟空,你太调皮了。我告诉过你不要乱扔东西。你怎么能?你看,我还没说完你就把棍子扔了。月光宝盒是个宝贝,如果你把它扔掉,会污染环境。打了孩子怎么办?就算我打不到小孩,打花草也是不对的。(举办“配音奖”评选活动,每班选出3名配音员并给予奖励)

游戏三:模仿秀

玩法:准备几个经典的动作表演视频,让学生模仿。然后对模仿者进行评判。(举办“模仿奖”评选活动,每班选出3名模仿者并给予奖励)

七、活动结束。

请老师组织学生有序安全离校。

小贴士:

1.请老师讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏的顺利有序进行。

2.请老师严格组织学生安全礼貌地参加各种活动,本次活动情况将向全校通报。

万圣节风俗主题活动方案二一、活动主题:

万圣节儿童化妆舞会

二、活动安排

活动名称:美林湖酒店万圣节儿童派对。

活动时间:20xx 65438+10月30日16: 00-20: 00。

地点:

a在美林湖宾馆的西餐厅

16:00—18:30:

美林湖宾馆室外温泉池旁

c美林湖之夜活动场地

注意:地点只能在会议讨论后决定。

18: 30-20: 00:美林湖小区、碧桂园小区

活动意义:宣传美林基金会、美林湖物业、美林湖酒店、国际学校。

主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心。

主办单位:美林湖国际学校

协办单位:美林湖物业公司、碧桂园物业公司。

第三,推广活动

(1)活动目标群体

学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭、暑期班、兴趣班家庭、参加父亲节活动的家庭、参观注册家庭。

业主家庭:美林湖业主家庭、碧桂园业主家庭、金碧业主家庭、南航业主家庭。

商会家族:美国商会和西班牙商会家族。

员工家庭:美林基金会员工家庭。

其他家庭:皮革城家庭和其他家庭

目标参与家庭数:50,参与家庭数:60,最小参与家庭数:30。

(二)活动推广:略

万圣节主题活动方案三一、活动目的

通过活动丰富孩子的生活,让孩子了解西方的万圣节文化,感受节日的快乐,让孩子体验不同的文化习俗。给孩子提供一个上台展示的舞台,培养大方自信的品质。提供家庭交流机会,增进父子交流。

二、活动的准备

幼儿园大厅、走廊、班级布置万圣节环境,烘托节日气氛。请老师带小朋友做万圣节面具,蜘蛛,南瓜灯等。在活动前的手工课,并用这些手工作品来装饰每堂课的区域。

活动前,利用展板、黑板报等形式宣传万圣节的由来,向家长发送节日邀请。

营造万圣节情境,及时播放相关音乐。音乐的选择要注意孩子的心理承受能力,避免孩子产生恐惧心理。建议音乐选择快乐易学的万圣节歌曲。

小游戏资料,游戏奖品和证书等。

第三,活动过程

1,节日问候。

活动当天,孩子们戴着和父母一起制作的口罩入园,老师们也戴着口罩接待孩子们,互相问候。

2.主持人介绍各个活动环节和注意事项。

开场演讲、开场舞蹈表演(儿童表演、教师表演等。)和游戏活动。

3.游戏的一部分。

01亲子表现。

游戏准备:家长和孩子可以提前布置万圣节,布置天使、女巫、魔术师以及各种卡通形象。

游戏规则:配合适当的节日音乐,精彩的表演!

穿越前线。

游戏准备:5条4米长的铃绳,6个眼罩。

游戏规则:让老师拉五组绳子,让家长先通过不同姿势不打铃的原则。家长试了一次后,蒙上眼睛,正式开始,拆掉绳子,看家长朋友的表演。

03妖怪,妖怪,几点了?

游戏准备:面具。

游戏规则:老师戴面具(鬼、巫婆、怪物、骷髅、吸血鬼)。比如戴着女巫的面具,小朋友说:女巫,女巫,什么,老师对小朋友说twooclokd,说tenoclock抓小朋友。然后戴上不同的面具,交替播放。

画南瓜灯比赛。

游戏准备:画纸、蜡笔或水彩。

游戏规则:让孩子在规定时间内画南瓜灯,比谁画的更有创意。

运输南瓜接力赛。

游戏准备:每个队都有一个小南瓜。

游戏规则:每队两个孩子组成一组,背靠背抱着南瓜,从起点运到终点,然后绕过来,下一组继续接力。为了最快获胜的队伍,请注意不要中途抱南瓜。南瓜掉到地上,捡起来玩。

乒乓球投得好极了。

游戏准备:三个挖空的南瓜和乒乓球。

游戏规则:把南瓜挖空,在上面开一个口子,小朋友站在一定距离把乒乓球扔进南瓜里,三个乒乓球就能得到一份小礼物。

蜘蛛网。

游戏准备:毛线球。

游戏规则:让孩子们站成一个大圆圈。一个孩子用手抓住毛线团的头,把毛线团扔给另一个孩子。这个孩子抓住毛线,把毛线球扔给另一个孩子,直到蜘蛛网织好。然后一起拍照纪念。

乒乓球接力赛。

比赛准备:乒乓球,各队勺子。

游戏规则:把孩子分成几个人数相同的队。每队第一个孩子拿着勺子和乒乓球到达终点,然后双手拿着勺子和乒乓球快速回来,交给下一个孩子。最后完成的队伍获胜。小心不要把乒乓球掉在地上。掉在地上的人一定要捡起来继续玩。

09TrickorTreat .

游戏准备:糖果、塑料筐。

游戏规则:小朋友敲门,说trickortreat合格,赢得糖果。

4.游乐园活动:快乐南瓜节舞蹈。

邀请家长到花园和老师的孩子一起布置舞蹈场地。班主任戴南瓜头饰,扮演南瓜王的角色,邀请家长和孩子参加聚会。父母和孩子们戴着头饰,还有南瓜公主、王子、洋娃娃、妈妈等。一起参加舞会,快乐地跳舞。

动词 (verb的缩写)有关注意事项

1,游园形式的万圣节活动,糖果活动,舞会都需要校园安全防护,活动前的准备一定要充分。

2、鼓励老师大胆参与化妆和创新表演,让孩子过一个快乐的假期。

3.在制定这个活动方案的时候,校园一定要细分每个具体环节所需的时间,确定每个游戏和活动所用的背景音乐,落实每个环节的负责人,大家一起努力。

4.活动结束后,资料会存档,活动内容和照片会公布。

万圣节主题活动方案4一、活动目的:

1.通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿营造良好的人文环境。

2.锻炼孩子大胆勇敢,正确面对恐惧,学会情绪的自控。通过一系列的活动,感受万圣节的气氛,深刻体会节日的快乐。

二、活动时间:

65438+10月31(周一)全天和晚上万圣节前夕

三。地点:

操场、礼堂、教室、社区和指定的活动场所。

四、活动准备:

(一)万圣节环境营造:

1,幼儿园门口,走廊,各班都是万圣节装饰,烘托节日气氛。

2.要求:万圣节前可以带领小朋友制作万圣节面具、蜘蛛、南瓜灯等。通过美术课或者英语手工课,而这些手工作品可以用来装饰各个班级区域或者幼儿园的整体环境(比如在各个园区门口的树上或者门上挂各种面具或者南瓜灯)。

3.万圣节前,利用广告牌、主题板等形式宣传万圣节的由来,给家长发请柬。

4.营造万圣节场景,适时播放音乐。音乐的选择要注意孩子的心理承受能力,避免孩子产生恐惧感。建议万圣节歌曲要欢快,容易学唱。

5.节日当天在大门外张贴横幅——活动名称为:万圣节亲子音乐/化妆舞会/万圣节游乐园/万圣节寻糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(2)课堂:(万圣节知识灌输)

1,教学内容的体现,英文,中文,不同程度的给孩子灌输万圣节的知识,比如了解万圣节的由来,意义,服饰,食物,各种特色等。,也可以利用这个学习机会,给孩子介绍一些偶尔经历吓人的事情的感受和想法,建立尝试新事物的勇气。

2.老师们可以和孩子们一起制作一系列与这个节日相关的精美装饰品,让孩子们或他们的家参与到班级教室或花园的环境布置中来,全校师生和家长共同营造一个热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创建,根据这个节日,进行相应的节日教育和相应的内容张贴,让孩子巩固复习,加深印象。

4.合作制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种面具、南瓜灯、女巫斗篷等。,也可以扩展到一些相关万圣节食品的制作或品尝,比如南瓜派、南瓜饼、南瓜浓汤、南瓜派等等。(建议邀请家长一起)

5.每个班级都会安排不同的万圣节活动,比如糖果屋、南瓜工作坊、魔鬼屋等。在万圣节,每个班级可以让孩子们进入不同的地方感受不同的节日气氛。

动词 (verb的缩写)活动流程:

1.活动当天上午,孩子们戴上和父母一起制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具接待孩子们,互相问候“万圣节快乐”。

2.早饭后,老师会带领孩子在这个班做活动,做不同的作品,然后给每个班送礼物或者互相欣赏,给孩子一个交流的机会。

3.户外活动时,举办大型节日嘉年华,连续播放万圣节音乐,各班一起画圈跳舞,可以让外教调动气氛(注:小朋友和老师都戴口罩)。

4.下午,各园区各班将向不同区域的社区、商店、服务站等地发放面具、南瓜灯、糖果包等礼物,并祝“万圣节快乐”。

5.晚上看万圣节光盘,了解其他国家的孩子是怎么过万圣节的,举办化妆舞会,让孩子们穿上奇装异服,戴上面具,和老师一起跳舞。

万圣节主题活动方案5每年的10和31是外国的万圣节,是外国小朋友最喜欢的节日,也是一个神秘的节日。商场里摆满了与万圣节有关的物品和服装,孩子们也感受到了这种独特的节日气氛。因此,孩子们对这个神秘的节日充满了好奇和兴趣。所以,我设计了这个活动。通过阅读绘本,让孩子一起讨论“鬼”的话题,让孩子正视,培养勇气和辨别力,同时进一步感知万圣节。

活动目标

1.我喜欢看绘本故事,通过观察、猜测、讨论来阅读绘本,了解绘本中合作的力量。

2.感受万圣节的节日气氛,了解万圣节。

要准备的活动

1,体验准备:孩子和父母聊万圣节,邀请父母带孩子去商场和游乐园感受万圣节的气氛。

2.材料准备:绘本PPT,万圣节服装PPT,马克笔,面具等。

重要和困难的活动

1.活动重点:可以感受万圣节的节日气氛,初步了解万圣节。

2.活动难度:在阅读绘本的过程中,了解绘本中合作的力量。

活动过程

一,引入图片激发孩子的兴趣

1,老师为万圣节播放各种服装PPT,小朋友奇怪为什么会有这样的服装。

2.介绍万圣节,感受节日气氛。

提问:

今天是一个非常特殊的节日。这是什么节日?(万圣节)万圣节是一个怎样的节日?(幼儿自由讨论,老师请个别幼儿讲述)

教师总结:

万圣节是庆祝秋天丰收的外国节日。据说每年6月31,1的夜晚,死神都会召唤鬼怪来吓人,胆小的人会非常害怕,而勇敢的人则会扮鬼,讲鬼故事,点南瓜灯玩游戏,玩得不亦乐乎。

提问:

真的有鬼吗?(孩子们与他们的同龄人讨论和交流他们的想法)

教师总结:

事实上,我们的世界没有鬼。鬼都是人想象出来的,我们不用怕鬼。

第二,逐页阅读,理解故事。

1,小朋友猜故事内容。

老师:万圣节快到了,但是女巫很尴尬。为什么?请猜猜看。(孩子一页一页看绘本猜)

2.老师完整地讲述了这个故事。

问题:故事里的人是谁?他们是怎么摘南瓜的?谁有好主意?南瓜终于被摘了。他们感觉如何?(幼儿整理整个故事,讨论并理解故事中蕴含的道理,体验合作的乐趣)

3.孩子们和老师一起复述故事。体验故事中生动有趣的语言。

4.孩子们扮演不同的角色。

第三,制作万圣节面具

1,老师:你觉得鬼会是什么样子?在万圣节,人们画脸来驱邪。今天,我们也为自己设计一张脸。

2、小朋友操作画脸,老师巡回指导。

万圣节风俗主题活动方案6一、活动主题:

酒吧里的万圣节化妆舞会

二、活动的目的:

提高酒吧的市场知名度。

三、活动时间:

Xx,xx,XX,XX

四。活动口号:

为万圣节尖叫

动词 (verb的缩写)活动宣传稿件:

酒吧触摸

尖叫万圣节酒吧,X的第一部小说万圣节化妆舞会,完美的音效,炫目的灯光,血腥的天使,另类的场景,令人毛骨悚然的表演,足以让你疯狂。你还在等什么?好吧!加油!让我们一起创造恐惧,因为恐惧让我们更美丽!

用行动挑战你的勇气,用尖叫发泄你的焦虑,万圣节之夜,在王子酒吧,让我们一起被吓到!一起开心!活动当晚酒吧门口,参与活动的朋友免费化妆,还有丰富的精灵面膜和时尚礼品免费送给你。

注:患有心脏病、高血压、心理脆弱、厌恶恐怖者严禁入场,一切后果由入场者自行承担。

恐怖热线:

尖叫地址:

不及物动词活动安排:

1,印制5000张dm传单,10 pop海报,18 X展台,在门店及外展单位宣传(以冷色、公司紫为主)。

2.有针对性的短信推广。

3.提前做好本次活动的网站推广页面。

七。活动现场布局:

1,300个鬼脸面具(分发给客人)

2.200个翅膀面具(分发给客人)

3.10南瓜灯(会场装饰)

4.5个头骨(室内装饰)

5.八只蜘蛛(室内装饰)

6.五个黑斗篷(门口2+1人,舞台2个保安)

7.1套斧头大刀道具(舞台两侧保安)

8.100道具(蛇、虫、鼠等。)(藏在摊位和杯子里)

9.一瓶红色,一瓶黑色,一瓶白色和一瓶化妆品颜料(用于面部化妆)。