县级小学写作文。
五楼有电脑室和舞蹈室…但是学生最喜欢电脑课，为什么！不用说，你也知道，还有六楼，也是学生们的最爱，因为有了图书馆，学生们不仅可以在课堂上享受无穷的知识，还可以在课堂上通过阅读课外书来补充知识。
我们的校园多美啊！我爱我的学校。
2.写我学校的作文。
-第三中学
劲松三中位于劲松中街以南。可乘坐35路、41路公交车在劲松中街下车，穿过一条高速公路，向南走100多米就能找到。
劲松三中创办于上世纪80年代初，可以说诞生于改革开放的春风。总占地面积8585平方米，其中教学楼3485平方米，操场5100平方米。
站在学校外面，可以看到大门上几个金色的大字:“北京市劲松三中”，旁边还有“朝花艺术团合唱七连”、“射击射箭传统项目学校”、“敬老文明学校”等荣誉牌。这些都是我们学校的骄傲，也是每一位师生的心血。
走进校园，只见操场占地5100平方米。操场南边竖起了一根旗杆，上面挂着一面鲜艳的五星红旗。西边是领操台，是学校总会上“重要人物”坐的地方，或者说是领操学生做操的地方。操场上还有四个篮球架和三个乒乓球台，是学生上体育课和休息时玩耍的地方，有时也是比赛的场地。操场虽然不大，但是很重要。每天早上，总是可以看到初三的学生在操场上跑来跑去。对他们来说，锻炼身体很重要。操场最南边有一个运动器材室，虽然只有几平米，但是那里器材很多，常用的器材那里都有。在设备间的西面，还有一个锅炉房。每年冬天我们都去那里打水，这样就不用喝凉水了。它的西侧还标有我们的校训:“诚实、勤奋、执着、创新”。这体现了我们学校的校风，也告诉了我们努力的方向。
学校前面的大厅最能体现学校的特色。虽然只有30多平米，但却是我们学校的重要窗口。
走了五步后，我们走进了学校大楼前的大厅。你面前是几行绿底黄字的汉字，这是我们国家的教育方针。每当我们看到那些台词，总在提醒我们要好好学习，不要辜负老师同学和家长的希望。这面墙的背面是一面大镜子，我们上学的时候总能看到它。它似乎告诉我们要时刻注意我们的仪器。东西两排展示橱窗，东边总是宣传一些国家大事的图片，比如建国50周年，十六大。在那里，我们可以学到从课本上学不到的东西，丰富我们对课外知识的理解，有时还会有自己创作的展览，如摄影、绘画和写作，增强我们的动手能力，丰富我们的课外生活。西展板上是光荣榜，有优秀教师，三好学生等。他们是每一位师生的榜样，号召我们向他们学习，把劲松三中办得更好。
我们学校有17个班，其中高一高三六个班，高二五个班。这些教室冬天有暖气，夏天有风扇，有电视和投影设备。这么好的环境，怎么能不好好学习呢？二楼还有一个物理实验室，是我们物理课做实验用的。三楼有一个生物实验室，是我们解剖和研究用的。我最喜欢的是四楼的电教室，老师们用多媒体讲课，用多媒体播放一些重难点，让我们印象深刻，不再觉得它离我们那么遥远。
1993之后，学校又多了两个计算机教室，一个在二楼，一个在三楼，普及了我们的信息技术。
去年，学校建了一座新楼，与主楼相连。主要有教师办公室，还有技术教室，音乐教室，美术教室。我们学校有50多名教师，他们师德高尚，教风优良，无私奉献。这50多位老师中，最辛苦的是主课老师和初三老师。他们不知疲倦地为学生补课。他们的努力，学生的努力，摘掉了“底子薄的学校”的帽子，但路还很长。每一位老师和学生都在努力争取“模范学校”的光荣称号。
这是我的学校——北京劲松三中。我爱我的学校，我爱教每一位老师。今天我们一起努力，明天我们将成为社会的栋梁。
3.学校让写作时间像箭一样飞逝。这句话是对的。时间就像无情的流水，流过了我的小学六年。转眼间，寒假又过去了。不知不觉已经进入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新学期给我们带来了新的希望，新的目标，新的开始...一切都变了。我想在小学生活的最后一年做好每一件事。在这一年里，我一定要珍惜每一秒，努力不让自己有一个贫瘠的时刻。
在这学期里，无论是语文、数学、英语、百科还是其他科目，我都要更加努力，因为我们将面临一场严峻的中考。在语文学习中，我是一个不敢在课堂上说话的懦夫。虽然上学期在班主任的指导下，我已经能够在课堂上与同学交流自己的想法，但这学期我必须让自己更加积极。数学上，我总是因为粗心的小毛病扣分，所以在平时，我要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的语感不是很好，所以我需要多听磁带来营造英语氛围。另外，在百科发展这个科目上，上学期的两次百科竞赛我都没考好。这学期我会珍惜上课的40分钟，因为复习的时候光靠死记硬背是没用的，必须靠平时的努力。
对于初中，我最大的愿望是考上庶人，在这个重点中学学习是不容易的。所以在平时，我要掌握学校的知识，这样才能在学校月考和初中考试中取得好成绩。
新的学期，新的开始，我会有新的知识。
急需写一篇学校作文，我的美丽学校。
绿草、绿树、红叶、绿花，这就是我的学校，一个绿意盎然的世界。我们在这个绚烂的世界里快乐地学习、生活、度过每一天。
漫步在校园路上，郁郁葱葱的梧桐遮住了蓝天，阳光透过绿叶，点点滴滴地落在地上。风轻轻一吹，小小的阳光在地上跳来跳去，很像深夜里闪烁的星星。梧桐脚下刚被雨水洗过的树叶，看起来更有灵性。每个人都挺直了纤细的腰肢，仿佛雨后争抢着让我欣赏她们的魅力。你看，那片宽大的叶子上有一滴雨，在无边的叶海中来回徘徊。咦，花池中央有一对含苞待放的玫瑰很久了吧？抬头望去，花开正盛。为了给我们一个良好的学习氛围，你们顶着风，冒着雨在前面颠簸...
“北京有擅长腹语的人，会大摆宴席。在教室里，我们听到了读书的声音，伴随着风吹过树林的声音，我们唱起了优美的歌谣。随着* * *的响起，校园也变得热闹起来。欢声笑语、谈话声、喊叫声，一下子全了，让安静的校园充满了热情。紧张的学习之后，享受这快乐的十分钟。
昔阳下的学校特别醉人，它在展现着自己不为人知的神秘的一面。学校在余晖中变得金黄，夕阳把最后的瞬间留在屋顶的角落，教室的一侧，操场的旁边。我欣赏这一面，新的发现会赶走一切烦恼。它有无限的魔力。
有月亮的夜晚，星星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蟋蟀在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
朋友们，你们去过我们学校吗？如果你不去，请跟我走。
当你走进门，首先看到的是一个椭圆形的喷泉池。喷泉水池周围有许多美丽的花。门卫阿姨打开喷泉刀，喷泉立刻喷出漂亮的水，仿佛在欢迎老师同学来学校。左边是一排绿树，树下有几盆一束的红花，看起来很漂亮。
沿着平坦的水泥路往西走就是一个大操场，食堂楼和宿舍楼之间还有一个小花园。小花园中央有两个大蘑菇亭。花园里有许多花，如玉兰、月季和桂花。一阵风吹来，桂花开得正艳，散发着浓郁的香味。周围的冬青树被种植和修剪得像个球。
再往前，左边是一片绿油油的草坪，长着低矮的植物，形似海洋中的鲸鱼。左边是操场。操场上有四个篮球架。下课了，学生们练习打篮球。操场前面是活动区。绿色的草坪上安装了单杠和吊杆。下课了，大三的学生喜欢在这里玩。铃声一响，活动区顿时安静下来，许多鸟儿在这里追逐觅食，成了鸟儿的天堂。
穿过由南向北的通道，就可以到达教学楼。工人们把二楼的三间教室装饰得非常漂亮。教学楼前有一个大花坛。长长的花坛里有两个花坛，分别种着桂花和月季。中间有一棵高大的雪松，尖尖的叶子像缝衣针。两排松树，叶子蓬松，绿油油的，很新鲜。周围有几盆五色辣椒。
教学楼东边一栋壮观的综合楼。综合楼内有电教室、工作室、微机室、节奏室...
你看清楚了吗？我已经向你介绍了我们学校的特点。你认为我们的学校漂亮吗？
我的学校——实验学校是一所花园式的学校，是学生学习生活的天堂。
一进校门，首先映入眼帘的是几条宽阔平坦的水泥大道，形似“土”。大道两旁都是绿化带，最引人注目的是高大娇嫩的美人蕉，深绿色的叶子像一把把绿色的大扇子。在“地球”形状的垂直右侧，有一个椭圆形的足球场，上面有绿色的草地。足球场的外面是用红色塑料铺成的跑道。从远处看，它就像一条镶有红色花边的绿色地毯。跑道中心的前面是一个方形的舞台，离地一米左右。一根高高的不锈钢旗杆竖立在舞台后部的中间。这是学校里最庄严的地方。每当奏国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我校全体师生站在国旗下，唱庄严的国歌。嘹亮的歌声响彻云霄，回荡在校园里。
大舞台后是宽阔平坦的草坪，是学生课余生活的天堂。每节体育课，学生们都排着整齐的队伍进入“天堂”。当学生们拿到自己的运动器材后，安静的校园顿时沸腾了。
“涂”字形大道右侧顶部是我校的综合楼和教学楼。这座五层楼的建筑造型独特。从远处看，这座建筑呈“D”字形。建筑四周的墙壁上贴满了亮黄色的马赛克，在阳光的照射下像一层金子一样闪闪发光。
“涂”字形大道的左侧，通向我们引以为豪的“专家公寓”。有校领导，有各专业的资深老师，还有一位平易近人的外教“『TOM』”。“专家公寓”旁边是我们的“舒适区”——“学生公寓”，是一栋四层小楼。一楼是餐厅，另外三层是学生宿舍。无论推开哪个房间，你一定会觉得眼前一片光明:乳白色的墙壁，湖绿色的地板，六张小床整齐排列。
啊，我们的校园多美啊。我爱我的学校。
5.写学校作文的老师的微笑如果还有机会，我想当一名老师，让微笑传承老师的微笑，让所有的孩子都像花朵一样充满春天的气息...——题记我只想讲一个老师的故事。
不像所有年轻人的生活一样快乐，老师的诞生给他的家庭带来的不是喜悦，而是一场温和的冲突。老师的父母已经有了一个儿子，他是老二。家里经济困难，想把他送给别人，老师妈妈不同意。最后，他们把他送去寄养。
老师的童年可能很幸福，我一直没发现。但他后来的沉默寡言证明了他童年的孤独，孤独成了他生命中挣扎的朋友。
为了减轻家里的负担，高考时老师还给妈妈，他最终选择了师范学院。他在大学期间的勤奋为他赢得了奖学金。
他没有在妈妈面前炫耀过一次，而是在假期悄悄努力打工，为下学期挣学费。他的奋斗精神赢得了学校的赞赏，为以后的毕业分配留下了足够的帮助。
他被分配到这所重点中学的时候，我正好上初中。从我记事起，我父母就离婚了。
家庭造就了我孤独的身影，我常常自卑的靠着校园的墙走。有一次老师遇到我，他在走路，他在想一道数学题。
这是我们第一次精神碰撞的开始，也是我们师生恋的开始。我记得从那以后，我们就可以见面了。
记忆定格在一个下午，那是一个夏天的傍晚。我又遇到了我的老师，他在问我的作业。
一直想送他礼物，就拿出了防风打火机和一盒烟。老师笑了笑，说不能抽烟。
我说你给别人一支烟。老师笑了，那一刻很幼稚。我也笑了。我觉得老师和我一样无辜。
我家的情况越来越差。继父和母亲经常闹矛盾，房间里一天到晚都是香烟味。我咳嗽，因为家里空气脏，学习成绩一度下滑，成了班里的负担。
老师正在和我说话，可以帮助你学习功课。我听了之后很感动，我觉得我应该努力。
老师是教数学的，但他欣赏我的作文，尤其是我的诗，尽管他听不懂我含糊的诗。补课的那天，我好像一只快乐的蝴蝶。
有了老师的微笑，我增强了自信心。我在学校歌手比赛中获得了二等奖。
我听说我在比赛中唱得很好。在我生日那天，老师给了我一支钢笔。熬过了春夏秋冬，转眼就上高中了。
在老师家吃饭已经是很平常的事情了。记得我在亚运会的时候，去老师家看比赛，看的是14寸的小彩电。老师激动地告诉我，他的孩子出生了。
当我成为父亲的老师后，家里经济急转直下。老师的父亲得了脑血栓，一直吃药，经常住院。他的工资基本上填补了家里的紧张。
珍妮的家境也不太好。兄弟姐妹很多，也在要钱。我当时已经接近高考了。
当我最后一次获得学校歌手大奖赛一等奖的时候，老师已经是学校的团委书记了。老师对我说，知道你作业基础差，虽然我提倡你发展主业，但是根据你现在的情况，你还是赶紧发展副业吧。
我当时写的文章和诗，让我轻松进入校刊，担任副刊。听到这个消息时，老师脸上露出了微笑。
最后上了大学，是私立大学。也许正是因为这个原因，我的出路成了一个现实问题。
这位老师后来成了学校的副校长。我知道不是因为关系。是实实在在的工作让他得到了这个职位，因为校长是抗美援朝回来的。文革时被打成右派，平反后成了校长。他最关心的是老师们的务实和勤奋。等我回老家的时候，老师已经调到县里当县委办副主任了。
开始了自己的个体户生涯。在此期间，我的老师非常关心我的未来，尤其是我的婚姻。
当我的生意做得好的时候，我经常告诉我的老师。他总是摘下眼镜，认真听我说的每一句话，然后告诉我要踏实。
在老师的鼓励下，我的事业呈现出强劲的发展势头。老师总是面带微笑，在临近岁末的某一天，他为我变成了月下老人。
结婚十年，我还是个没长大的孩子。经常回家和老婆因为一些社会领域的不开心的事情产生矛盾。老师听说了，总是拉着我的手，平静地给我讲解我的生活。我不知道，他只比我大七岁，懂得那么多人间沧桑。
当我会意地点点头时，他的笑容挂在我的脸上。这位老师终于离开了县里的领导岗位，当时他被任命为母校的校长。
真不敢相信一个没有背景的老师走上了校长的岗位？其实我知道这一切不仅仅是老师的实干，更是他的黄金品质。他逢年过节会去看望退休的老校长，每个来他小屋的朋友，他和珍妮都会跑到厨房做饭。
他一直很包容别人，尤其是他身边的同事。他从未抱怨过一次。他认为自己做得好，别人会理解。老师告诫我，做人不露声色，就是让别人展现自己的价值，保持内心安静的心境。
他家墙上挂着一幅字画，是一个爱佛的朋友送的。那天中午，他在家里买了两条鱼和一只鸡，就把我叫过去了。
他和珍妮看着我和他的女儿狼吞虎咽地笑了。在他面前我永远是个孩子，知道吗？我已经有一个几岁的女儿了。他的电视机是一贯的，持续14寸以上。
他和珍妮经常说他们想买房子。我还没开始讲他校长的故事呢。
他接手的母校，其实是一个充满挑战的群体。教学场地和老化的房屋；教员。
我的学校位于程楠的中心。这里的环境又美又干净。在这里学习，我很开心，也很快乐。
我们的学校是一个美丽而干净的地方。我们一走进校门，一个宽阔的操场就呈现在眼前。操场上有两种跑道，一种是直线跑道，另一种是圆形跑道。我们的操场还是乒乓球台，篮球场，足球场的组合！
操场附近有一个四季如春的花园。这里有五颜六色、形状各异的花，如红玫瑰、粉红杜鹃花、白筏平草的月季花、金黄如金的蝴蝶兰...有些花像小太阳一样明亮，有些像许多小星星，有些像小灯。
操场东边7楼有两栋教学楼。这是我们学习和研究的地方。每层有10间教室。教室里的桌椅板凳排列整齐。阳光透过教室的窗户照进来，暖暖的，让教室非常明亮。操场西边有一座艺术楼，我们在那里学习唱歌、绘画和书法...它使我们的课余生活更加丰富多彩。
我们的学校是一个快乐的地方。早上，学生们从四面八方来到学校迎接初升的太阳。学校门口的老师微笑着迎接我们。花园里，花儿在微风中摇曳，国旗在风中飘扬，仿佛在说:“加油！同学们！”
“丁玲玲”课开始了，学生们聚精会神地听老师讲课。老师总是尽力给我们上课，我们学得非常轻松愉快。下课后，每个人都在操场上跳绳、踢毽子和赛跑...操场顿时变成了欢乐的海洋，喊声、欢呼声、笑声此起彼伏...一首接一首，汇成一首快乐的歌。
我们的学校仍然是一个快乐的地方。当我们在学习中遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给我们鼓励；当我们自满的时候，老师总是提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关心自己的孩子一样关心我们...同学们也像兄弟姐妹一样互相帮助，互相鼓励。生活在这个大家庭中，我们感到无比幸福！
我爱我们的学校，也像爱爸爸妈妈一样爱老师，像爱亲人一样爱同学！
7.作文:我们学校(牡丹实验小学)的校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们一起学习的地方，校园，我们是同学的地方；校园是我们共同生活的地方；校园是我们的第二个家。
它像火红的太阳照耀着我们，像春雨滋润着我们。让我们永远不要忘记我们肩上的重任。
“良好的举止和良好的行为，良性的生活”。这句醒目的口号，永远印在每个人的心里。
没错，这就是我们学校的理念。我们一踏进大门，一个操场就出现在我们的眼前。操场的左右两边都有篮球架。他们像卫兵，不怕苦，不怕累。他们日夜守护着我们的校园。操场周围种着榕树。每年夏天，你都会看到一些学生在树下乘凉，一些在树下看书，一些在树下玩游戏...操场中间是神圣的升旗台，上面有明亮的五星。
每周一，全体师生来到操场参加庄严的升旗仪式。伴随着国歌，冉冉有节奏地升起了国旗，师生们也表达了敬意。
走上左边的楼梯，你会发现楼梯旁边有一个小花园。这时，你会情不自禁地向右看:右边还有一个小花园。虽然不大，但是特别有味道。春天，野花盛开，满目青翠，蝴蝶在草地上翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在采蜜；夏天，别提这里的草有多绿了。羊看到了会流口水的！秋天，这园子里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，像一只只悠闲飞舞的黄蝴蝶从枝头飘落；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着读书的声音，仿佛你就在那里；仔细看看同学们的专注力，个个精神饱满。他们的声音响彻整个校园，装点着美丽的校园，给风光无限的校园锦上添花。在龙华第六小学，学习的氛围无处不在，诗词绘画无处不在...这是承载了我小学一年无数欢乐与梦想、泪水与悲伤的校园。这里的每一棵树，每一步，每一个地方。如此美丽的校园，怎能不让我们翱翔？怎么能不憧憬未来呢？。
8.求一篇关于学校的作文。2004-2006年，我们学校的操场很小。课间休息时，所有的学生都挤在一个小操场上玩，很不愉快。2007年，我的学校有了后操场和健身器材。看到学校的这些变化，学生们开心地笑了。
从我一年级到四年级，学校的铁门都是铁做的，像栅栏一样，不太好看。现在大门口有古铜色的石碑，电动推拉门，卷帘门，很有气势。
现在我们学校的墙上贴满了奥运知识的图片，还画了漂亮的壁画。楼道里有小书吧，教室里有小书厨，可以丰富我们的课外阅读，增长知识。课间，我们在跑道上跑步，在健身器材上锻炼。我们非常开心。现在的校园生活和以前的差距太大了，无法想象。真的不一样。
9.保德县实验小学写作文我的校园学校是育人的摇篮，是纯净的沃土。校园文明直接反映了社会的文明程度。
学生的“天下大事，必在细节处”让我们高度重视卫生，让我从自己做起，从身边小事做起，把环境卫生落实到一言一行。让我们创建一个卫生的校园，努力做一个卫生的学生。
同学们，在这个健康月里，全中国都弥漫着文明与健康的芬芳，而这些芬芳来自各种各样的花朵，你就是其中之一。相信自己，我们一定能做到。我们将挑起传承健康的使命，不负未来，教育我们的校园。
同学们，当你们走在校园小路上，你们希望它是一条干净芬芳的小路吗？当你坐在教室的书桌前学习时，你想面对一张没有重量的书桌吗？当你下课后走出教室去放松时，你想在一个干净的象征未来主人的走廊里吗？
优美的环境能让我们赏心悦目，更加享受；优美的环境可以让我们知书达理，更懂礼貌，更文明；优美的环境可以让我们学会卑微，更显高贵；美好的环境要求我们懂得珍惜，学会爱。
自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事多做好事，以实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。
10.如何写一篇高质量的小学生作文——小学生作文写作步骤的初步调查与分析
通过对习题教学方法的研究，促进学生习题的进步。
通过练习教学法的学习，孩子可以学会一个单词，一个单词写一段话，然后写一篇文章。虽然实施过程很艰难，但是孩子们的进步让我惊喜。以六班(1)为实验班，从第一学期到现在的第二学期，他们的写作有了明显的进步。刚开始练习的时候，孩子最大的问题就是句子不合理，没有标点符号，意思模糊。经过一年的训练，你不仅能写出完整流畅的文章，还能正确使用标点符号，还能恰当地使用新颖优美的词语和句子。在这个研究过程中，我还做了一个案例研究。
左非常活泼好动，口头表达能力很强，但书面表达能力较差。一开始，他和大部分同学一样，不懂单词，不会用标点符号，乱用。但是经过个别辅导，他的习题有了很大的进步。他的文章经常被收集在班级杂志上，发表在校园网站和多彩校园。张莉性格内向，不爱说话，但她喜欢观察和阅读课外书。在练习的开始，你可以写一个流利的句子。在此基础上，有针对性的个别辅导，让她成了这个班的小作家。她不仅能清晰地表达自己的想法，还能在文章中表达自己的观点。她的文章新颖独特，富有感染力，多次参加县级征文比赛。
通过对习题教学方法的研究，拓宽了学生习题交流的渠道，调动了学生习题的积极性。它打破传统的课堂讲授作文的做法，将学生带入自然、社会、生活，定期对他们进行即时作文、即兴作文的训练，并通过各种渠道推荐出版他们的优秀作品。借助“学校宣传窗”，及时开通、发布、更新学生作品专栏，让更多优秀的学生作品得以展示。全校很多学生的习题在各级各类征文比赛中获奖。