优漫星未来少儿艺术团课程设置
合唱团定期进行合唱训练，可以参加各种演出和合唱节比赛。没有外部注册
需要面试钢琴初学者才能进班。
(1-3级)用有趣的教学代替枯燥的入门学习，培养孩子对钢琴的兴趣。4岁以上一对一课以趣味教学为主，让孩子无所畏惧，耐心地弹琴，熟悉五线谱，掌握乐理知识，提高各国音乐的艺术表现力。中层
(4-7年级)加强演奏技巧的训练，增强音乐的表现力。年长的
(8级-10)学习乐理专业知识，对音乐有更深的情感诉求。萨克西小学
(1-3年级)以基础气息练习为主，引导孩子有良好的玩耍习惯。4岁以上的一对一课堂，以生动的教学语言和良好的音乐氛围，激发孩子的学习兴趣，提高艺术素养。中层
(4-7级)在熟悉指法的同时，增加更多的弹奏技巧。年长的
(8年级-10)学习一些乐理知识，让孩子了解音乐的内涵，提高表达能力。吉他
(尤克里里)小学
(1-3级)让孩子掌握五线谱、五线谱和记谱法，以及基本的指法。4岁以上孩子一对一上课，注重孩子的学习意识，锻炼孩子的节奏感、乐感和音乐表现力。中层
(4-7年级)在熟悉指法的前提下，加强孩子对和弦运用的熟练程度。年长的
(8-10)多学指法，懂音乐，增加表现力。二胡初级
(1-3级)掌握基本的演奏技巧和形式，培养良好的演奏习惯。4年以上一对一课，用最有趣的教学方式，找到最适合自己的二胡演奏姿势，在学习的同时培养自己的情操。中层
(4-7级)掌握更多的压弦、拉弓技巧，并能在音乐中熟练运用。年长的
(8级-10)增强对音乐的理解，在演奏中充满情感。古筝小学
(1-3级)主要以基本演奏技法为主，了解基本乐理。4岁以上一对一课，容易上手。在了解基本演奏技法的基础上，可以提高孩子的音乐素养。中层
(4-7年级)多学习演奏技巧，通过演奏音乐可以变得更加熟练。年长的
(8级-10)充分理解音乐的主题和内涵，加强民族音乐的表现力。课程名称认证级课程描述适用于目标课程的特色舞蹈
启蒙班通过寓教于乐的教学方式，引导家长与宝宝互动，让孩子初步理解舞蹈的意义。3.5-4.5岁，让孩子在玩耍中学习，培养孩子对舞蹈的兴趣，开发孩子丰富的想象力，提高孩子对身体的感知。舞蹈班1以带动舞蹈的形式引导孩子，培养孩子对舞蹈的兴趣。4.5-5.5岁，以趣味教学为主，以快乐、健康、科学的方式将简单易学的律动舞蹈与基础舞蹈教学相结合，培养孩子对舞蹈的兴趣，发展孩子丰富的想象力，塑造孩子挺拔的体态和优美的身材。二级舞蹈主要由各种舞团组成，加强软开训练。5.5-6.5岁舞蹈三级培养孩子的节奏感和舞台表现力。6.5-7.5岁舞蹈四级加入芭蕾基础训练，让孩子的体态得到进一步提升。7.5-8.5岁舞蹈五级巩固毛毯技能，加强孩子的表现力。8.5-9.5岁电视舞蹈明星班以成品舞为主，训练孩子的舞蹈表演能力。没有外部注册
舞蹈小课需要测试后才能进班。爵士舞是一种动感的节奏感舞蹈，让孩子们自由自在地跳舞。5-6岁符合孩子爱动爱跳的特点，培养孩子的自信、自强和毅力，锻炼孩子与人交往和社交的能力。爵士舞
高级班有更多的成品舞，增强孩子表达自信的勇气。拉丁舞克服了孩子孤僻胆怯的弱点，培养了孩子的自信、自强和毅力。6-7岁表演性强的街舞，让孩子的创造力发挥到极致。7-8岁课程名称认证等级课程描述适用于对象课程的特色艺术。
创意班艺术启蒙班通过有趣的手工教学，促进家长与孩子的互动。3-4岁，充分享受涂鸦的快乐，启发孩子的智力。创意美术课充分享受艺术的快乐，在玩耍中丰富想象力。4岁以上儿童绘画班初级
(1-2级)从简单的线条和色彩入手，完成作品。4-5岁掌握多种表现技法，增强绘画自信心，提高和强化幼儿绘画创作水平。中层
(3-4年级)加强绘画创作水平，掌握多种绘画技法。6-7岁大四
(五年级)注重培养孩子的艺术创造力，提高孩子的艺术素养。8岁以上的线描课，注重绘画技巧的培养，加强孩子的主观想象力和观察力。6岁以上，通过有趣的课程，让孩子用脑、用眼、用手，促进孩子各种能力的发展，有利于发挥孩子的潜能和个性，培养孩子丰富的想象力和创造力。绘本课绘本创作课以完整的故事为主题，培养孩子的创造力。7岁以上的素描班，通过临摹和写生为绘画打好基础，掌握观察方法、绘画步骤和绘画技巧。10岁以上的书法
国画班的书法国画课，在用笔墨作画的过程中，让孩子们认识中华民族独特的艺术表现方法和规律。课程名称认证等级7年以上课程描述适合对象课程特点。小主人人口班培养孩子想说、敢说、爱说。5-7岁学龄前儿童均由尤曼卡通卫视明星主持人和专业老师* * * *担任老师，学生不仅提高了能力，还有机会参与镜头。中级阶段，培养孩子的语言理解能力、表达欲望和舞台表达能力。7-9岁的初二学生，培养孩子运用文字的能力和敢于表达的能力。9-12年大四学生主持技巧丰富，熟悉镜头，敢于在镜头前展示自己。初、中、高级班选择最好的读物。
初三年级
(1-4级)掌握普通话的正确发音，流畅表达作品。5-8岁朗诵考试课程以文化部授权的全国艺术水平朗诵考试为基础，在国家级教程的基础上通过专业训练提高孩子的文化素养。中层
(5-7年级)把握作品基调，掌握背诵技巧。7-9岁大四
(8级-10)学习如何控制声音，表达技巧，表达情感，展现作品的风格内涵。10岁以上(有一定背诵和表演基础)课程名称认证等级课程描述适合目标课程特色故事。
初级表演班采用新颖的教学方法，激发孩子的学习兴趣。儿童
(3-4岁)表演课程旨在释放孩子的天性，培养孩子大胆上台，敢于表现，结合丰富多彩的练习形式，全面提高孩子的语言组织和表达能力。中级在趣味教学中增强节奏感、记忆力和表现力。儿童
(4-4.5岁)进阶掌握表演的速度、身体、情绪，勇敢通过肢体语言展示自己。儿童
(4.5-5岁)影视
性能等级
影视
初级表演班在强化表演基本功的同时，用更夸张的表演手法演绎各种角色。3-5岁学生将获得与尤曼卡通卫视明星主持人一起出演儿童电视剧的机会，让学生体验做小演员的乐趣，体验不同的角色和生活。中级理解各种题材的主题和内涵，训练孩子在镜头前的表现力。5-7岁学长让孩子学会揣摩角色，增加孩子对角色的理解和表达。7-9岁课程名称认证等级课程描述适合对象课程特点。模特班初级班练习正确的走路姿势，培养孩子的镜头感。4-6岁模型课程是培养孩子天赋的新途径。通过科学系统的学习和训练，可以训练孩子正确的坐姿、站姿和走路姿势。中级班塑造美好的形态，让孩子敢于表达自己。6-8岁高级班有多种课程，培养孩子独立表演的信心。8-12岁精英班是培养孩子面对镜头的自信心和表现力的更专业的课程。没有外部注册
需要面试课程名称认证等级课程描述，适合对象课程。特色班童星组合优质童星，通过才艺课程和舞台表演技能课程，全方位包装培养孩子的综合能力。目的是录制尤曼卡通台的节目。为新势力童星b班储备节目组才艺课程(包括街舞、中国古典舞、民族舞、爵士舞、模特、特色双节棍舞)。
舞台表演技能(语言训练、情绪转化训练、舞台适应性训练、模拟座椅训练)童星班
a级