阿尔伯特心理学实验，为何会成为孩子的噩梦呢？

在一个生活压力如此巨大的时代，人们在自己的生活中承受着巨大的压力。他们努力成为一个好人，他们想成为一个好人，他们自然会要求孩子们好。每个父母都喜欢自己的孩子优秀，有时也会对孩子强加很多自己的期望，但每个孩子都只是个孩子，总会有很多不如意的时候，但无论如何，切记不要生气带着孩子，“艾伯特”心理实验会告诉你原因。残酷的“阿尔伯特”心理实验：你以为自己很好，却是孩子的噩梦。“阿尔伯特”心理学实验。

1920年选择了九个月大的小阿尔伯特作为实验对象，他让小艾伯特接触兔子、白鼠猴子狗报纸和其他物品。小阿尔伯特并不害怕这些东西。等了两个月，在艾伯特十一个月大的时候，华生在艾伯特玩白鼠的时候，用锤子敲打着悬空的铁棒，发出了让艾伯特害怕的东西。声音并产生恐惧。又这样做了几下，小阿尔伯特就不敢再看白老鼠了。实验第17天，小艾伯特甚至开始害怕有毛皮的东西。沃森得出的结论是“恐惧可以通过条件反射获得”。这个实验缺乏人性，所以成了臭名昭著的实验。

每个父母都知道如何对孩子宽容和耐心，但真正实施起来就没那么容易了。事实上你只需要考虑如果你不这样做的后果。会努力包容。孩子在学习的时候，会有很多不明白的地方，而这些点往往会让家长抓狂，因为孩子总是不明白一些我们认为简单的事情，所以让家长感到很无奈。有感觉，但动不动就打骂骂骂咧咧，只会让孩子对学习产生深深的恐惧感，长此以往会适得其反。给孩子一个乐观的态度，对孩子的教育是认真还是放松一直是困扰家长的问题，但在学习这件事上，家长应该让孩子意识到这并不是一件很痛苦的事情。

就像“艾伯特”心理学实验得出的结论，当孩子在学习的时候对孩子生气，只会对这件事产生心理上的恐惧，所以家长要尽量给孩子带来乐观的态度.乐观其实就像灵丹妙药，任何问题在他面前都可以迎刃而解，因为乐观其实相当于一种抗压能力，拥有强大的力量，可以把人拉出深渊。残酷的“艾伯特”心理学实验表明：永远不要因为学习而对孩子生气！家庭氛围对孩子来说真的很重要。事实上，孩子性格的很大一部分是由父母赋予的。家长要尽可能多地善待孩子，学习的事情也需要循序渐进。是的，家长需要一步步引导，让孩子产生恐惧感，只会给孩子带来悲观的想法。