如何训练孩子的逆向思维
3-4岁的孩子属于直觉动作思维阶段。这个阶段主要是协调孩子的动作，为以后的思维发展打下基础。
从思考的范围来说，在这个阶段，孩子的思考没有深度和广度。
●培养孩子深层次的逆向思维基本不可能。
在这个阶段，对孩子进行逆向思维的训练，主要是通过创造一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让孩子萌发思考的兴趣，自己动手操作，使孩子经常处于主动状态。
1.笑娃娃
游戏目的:培养快速反应中思维的逆向性和流畅性。
游戏玩法:和孩子一起玩经典的老游戏，比如石头、剪刀、布！然而，这次我们需要做一些小的改变。每一次，胜者会哭，败者会笑。谁先犯错，谁就被淘汰，放弃！
2.反密码
游戏目的:根据口令做相反的动作，训练孩子的思维反转和敏捷性。
游戏玩法:你说站起来，孩子就坐着不动；你说举起左手，孩子就会举起右手；你说往前走，孩子就往后退。一句话，孩子要来反对你。如果他犯了一个错误，他就会输。这是一款非常不错的家庭游戏！
3.高个子和矮个子
游戏的目的是通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力和空间感知能力。
游戏准备:正方形，长方形，圆形积木，3个不同高度的小人。
游戏玩法:这是一个非常适合你和你的孩子玩的游戏。你可以在三个不同高度的小人下面放正方形、长方形和圆形的积木，让他们看起来一样高。然后，让孩子根据木块的数量来判断三个小人哪个最高，哪个最矮。
4 ~ 5岁关键阶段
4 ~ 5岁是儿童思维活动发展的关键阶段，也是儿童逆向思维发展的关键阶段。
在这个阶段，儿童的思维已经进入具体形象阶段。
儿童主要是通过事物的具体形象或他对事物表象的联想来思考。
这个时候，孩子就可以开始根据事物的本质特征来概括事物了。
对于熟悉的事物，孩子可以开始进行简单抽象的逻辑思考。
●孩子会运用分析、比较等思维形式对事物做出判断和推断。
对4-5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是为了丰富他们的知识，发展他们的语言，帮助他们学会正反向思考，做出判断。
1.反义词
游戏的目的是积累孩子的词汇，发展逆向思维记忆和思维的流畅性和敏捷性。
玩法:这是一款随时随地都可以玩的游戏。你要根据孩子的实际情况说一些单词，要求孩子在较短的时间内说出这个单词的反义词。比如白天你孩子会说大树，晚上你孩子会说小树。
寻找图形
游戏目的:幼儿可以根据形状和色标在二维中排列图形，体验图形定位的方法，发展逆向思维和立体思维。
游戏准备:二维排列一个底板，一些图形对应地图上的标记，如红色方块，蓝色三角形等。
游戏玩法:这是一个孩子和你轮流玩的游戏！可以先和孩子猜拳头，决定谁先打。胜出者可以随意说一个空白(如横竖)，让对方找到相应的合格图形穿上。如果发现数字不对，就不能放上去。
看看，谁找到的图形多？你和孩子谁更好？
3.我是一个小法官
游戏的目的是训练孩子的空间想象力和逆向思维能力。
游戏准备:3根棍子，3根粗细不同的绳子。
游戏玩法:一定要和孩子一起玩这个游戏！首先，你把三根绳子绕在三根棍子上，但是剩下的绳子应该是一样长的。然后，你要让孩子判断哪根绳子最长。孩子猜对之后，不管是对是错，你都可以让他自己操作。
5 ~ 6岁——发育阶段
5-6岁，儿童的抽象逻辑思维发展迅速，为他的入园奠定了智力基础。
在这个阶段，儿童已经开始运用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动。
孩子的理解能力发展很快。
这时，孩子不仅可以广泛地了解事物的现象，而且开始要求知道事物的起因、结果、本质、关系等等。
在这个阶段，孩子的逆向思维处于高度发达的阶段。
儿童开始根据事物内部的异同对不同的事物进行归纳和分类，他们的推理开始从表面的、直接的转向内部的、间接的。
对5-6岁的幼儿进行逆向思维训练，主要是帮助幼儿从对立的角度看待自己固有的观点和共同的观点，学习正确的思维方法，通过各种创造性活动发展幼儿的逆向思维。
1.奇怪的钟
游戏的目的是在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断能力。
游戏准备:做一个可以移动时针分针的钟，准备一面镜子。
游戏玩法:让孩子看镜子。你拿着这个自制的钟站在他身后，转动时针和分针，让孩子看着镜子里的钟的影像，说出几点了。
通过这个游戏，孩子们可以知道镜子里的场景和真实场景是相反的。如果他伸出左手，他在镜子里伸出右手。
2.藏宝图
游戏的目的是训练孩子的空间感知能力和逆向思维能力。
游戏准备:用透明纸做一些藏宝图，准备几张相同的空白图纸。
游戏怎么玩:先给孩子看一张藏宝图，然后告诉他这是一张透明的藏宝图。如果翻过来，会出现什么样的图案？你也可以让他在空白图上画出来。
3.扑克猜谜
游戏的目的是用不同的方式猜测隐藏的数字，发展孩子的逆向思维和流畅性、敏捷性。
游戏准备:1 ~ 9两套牌(***18牌)。
游戏玩法:一定要和孩子一起玩！先让孩子洗好牌，然后你可以随意抽一张牌，藏起来，把剩下的牌摊开，让孩子猜你藏的是哪张牌。