玩网络游戏有什么好处?再多一点。求你了。!!!

1.众所周知,互联网上的游戏在不断发展和扩大,游戏的种类也越来越多。以OICQ为例。因为时间和空间的距离,很多朋友无法一直和现实保持联系。在这些情况下,QQ为朋友提供了一种很好的联系方式。在QQ里,你不仅可以和老朋友保持联系,还可以结交许多新朋友。在短暂的聊天和交流中,拉近了人与人之间的精神距离。在其他不同的网络游戏中,人们也可以通过在游戏中的相互合作和帮助而相互认识,成为好朋友。人们也可以通过电子邮件在网上互相写信,告诉对方他们过得怎么样。

2.玩电脑游戏也不错!省钱之道。每个人在学习或工作后都有自己的娱乐方式,尤其是晚上,比如逛街、唱歌、喝酒等。,但是真正用于玩网游的钱就少了。练习沟通技巧。在游戏中,人们可以互相交流和合作,以实现自己的目标。可以交朋友。通过网游中的交流和多次“生死”合作,很多人都有了感情,所以在现实生活中无法交流。发泄不满。在生活失意的时候,用网游里的怪物来发泄不满,让人心情舒畅。赚钱。游戏花钱是肯定的。如果你能成为一名职业玩家,在免费游戏中出售最好的装备,你仍然可以大赚一笔。

3.凡事都有两面性!就像读书会让人近视一样,难道不要停止读书吗?

4.我们可以使用一些过滤软件来控制和过滤这些不良信息网站!如:网保姆软件!可以过滤不良网站,控制在线时间等等。

5.日常生活中:手机、电视、电磁炉等。每个人都有辐射。其他辩手不用这些日用品吗?可以不用吗?

6.我觉得优点是主流,缺点只是网络刚出现时的一些不可避免的缺点。刚才我们一再强调,很明显,其他辩手没有理解。

7.你不能把目光局限在网吧,你用心良苦,利用网吧的阴暗面覆盖全网。嘿!都是网吧造成的。请不要蒙蔽对方辩手的泰山,只见树木不见森林!而且国家只禁止未成年人进网吧?未成年人玩网络游戏不是被禁止的吗?我们今天讨论的话题是小学生玩网络游戏是好是坏。并不是说小学生去网吧弊大于利!

8、阅读、体育锻炼、看电视等。什么都会上瘾!其实世界上的事情都不算什么。如果你想上上下下,说明你的意志不坚定。

9.很明显这个15岁的中学生身心不够健康,所以成了不良少年!这么多少年犯都是玩网游犯吗?很明显,这个问题不在网络或者网游,而在学生的身心!

10,我不否认网络有弊端。但在学校的教育下,学校要加强对青少年人生观、价值观的教育,培养学生判断是非、美丑、善恶的能力,塑造学生良好的道德品质和行为规范。在老师的正确引导和家长的引导下,这难道不能避免一些弊端吗?

11,网络的弊端无非是一些让人迷失自我的文化垃圾,比如网络色情,网络暴力。但是为什么非要把这些人为的东西强加到网络上,说是不道德的东西呢?而这些文化垃圾出现后为什么不大力宣传其危害性,让别人提高自我保护意识,严惩文化垃圾制造者,而不去打击那些网吧和无邪网络?网络如何从临时解决方案而非根本原因中获益?

12.网游的弊端严格来说是人性的。有些人就是利用网络游戏的“利润”在网上实施诈骗,传播不良信息!应该说,网络本身没有错,错的是使用它的人。就像一把刀。肯定是最初为了解决生活中的一些问题而产生的,只是有人利用刀的这种锋利特性杀人,刀本身并没有错。

13,网游的弊端其实是完全可以避免的。玩游戏的人要提高明辨是非的能力,不要为了一些蝇头小利而失去警惕和警惕,记住“天下没有免费的午餐”、“天上不会掉馅饼”,这样会减少被骗的几率。鲁迅有一篇文章叫《恋物癖》,说窗户一开,进来的不仅是新鲜空气,还有苍蝇蚊子。我们应该“去其糟粕,取其精华”。对于网络游戏,我们应该采取同样的态度和做法。

14,培养一颗宽广的心。网络游戏里有各种各样的人,有好人也有坏人,也有大大小小的年龄,但游戏毕竟是游戏,没有什么值得生气的。即使有人对你做了特别不好的事,你也要有宽广的胸怀,一笑置之。能拥抱敌人的人才是真正的赢家。这种情况在网游里已经练了很久了。你可以在现实生活中做到,胸怀宽广,做一个堂堂正正的人。

15,练习沟通技巧。在游戏中,人们可以通过沟通和合作来达到目的,所以沟通很重要,现实生活也是如此。能自由交流的人应该能有所成就。

16,可以交朋友。通过网游中的交流和多次“生死”合作,很多人都有了感情,所以在现实生活中无法交流,这也是网游带来的好处

17,满足人的虚荣心。比如你在现实社会中能力低下,但在网络游戏中,只要你的智力不太低,就能成就一些小事,当然仅限于新手。有些人只是消磨时间,这也是一种好处吧?

18,吸取教训。网游被骗只是虚拟的东西,但好处是假的。我们可以从游戏中学习,在现实中提高防范。

19,发泄不满。在生活失意的时候,用网游里的怪物来发泄不满,让人心情舒畅。

20.培养反应和思维能力。不同的游戏需要不同的反应和思维能力,玩游戏本身就是一个修炼的过程。培养反应和思维能力。不同的游戏需要不同的反应和思维能力,玩游戏本身就是一个修炼的过程。缓解学习压力。为什么不劳逸结合放松一下呢?

21,对方辩手举了各种例子来证明互联网对我们小学生的坏处。但是,我想说,任何事物在新阶段总会有一些弊病。如果我们仅仅因为一点点瑕疵就把它扼杀了,那么我们就错过了很多现在不可或缺的东西。

22.确实有一些“网络综合症”之类的疾病,但是,朋友,你没上过网吗?你一直在上网,为什么没有得“上网综合症”?我们小学生还是有点自制力的,不会太多上网,所以这种病不会发生在我们身上!

23.不知道对方辩手有没有玩过一个叫“牧场的故事”的游戏。在这个游戏中,你需要自己经营一个牧场。从小培养我们的责任感有什么坏处吗?而且有很多游戏可以边玩边学。比如我最近发现一个软件叫“一起学习天堂”。里面的知识都是我们班学的,都是游戏教给我们的。如果你每天都去那里复习,我相信你的成绩不会下降,反而可能会提高。

24.游戏可以很有趣。在玩游戏的同时,我们还是可以得到很多启发的。这个游戏就像一个童话故事。对手是喜欢三字经还是听童话?

当然,我们不否认网络游戏有弊端。因为每一个新事物都有优点和缺点,但正如我们辩手所证明的,如果人们更广泛地接触到事物的优点,又怎么能说缺点大于优点呢?就像吃鱼一样。有时候我们会被鱼刺卡住喉咙,但是我们不吃鱼吗?不会。因为鱼刺只是偶尔卡在喉咙里,如果你小心的话,可以避免这些情况。小学生玩网游也是如此;所以我们完全有理由有信心说,小学生玩网游利大于弊!

26.玩网络游戏可以促进青少年的个性化发展。消除心理障碍,可以无所顾忌地向网友倾诉,减轻课业负担带来的心理压力;可以在各种BBS上发表自己对各种问题的看法和观点,既能锻炼文笔,又能让自己有成就感。能提高自己某个爱好的水平;制作自己的主页正在成为一种时尚。上传自己喜欢的图片,开一个讨论论坛,发一些帖子,和大家交流,真的很棒。在掌握计算机软件应用的同时做版主挺好的,有利于树立学习信心。

27.我认为玩网络游戏也可以让我们在假期放松。网上有一些很“游戏”的,有很多知识。他们不仅让我们开动脑筋,还让我们边玩边学。比如一个“英语游戏”,可以让我们找到与之相关的中英文图片。如果我们赢了,我们将赢得下一关。