如何让孩子轻松学习数学

看谁数对了

-游戏的目的:

1，让孩子真正理解1~4的真正含义；

2.训练孩子的听觉能力和反应能力，培养孩子学习数学的兴趣。

游戏内容:

1，家长准备一只小猫，一只小狗，一张小羊卡(可选)。

2.家长先拿出小猫卡，说“你是小猫，先叫下面(孩子会叫“喵，喵”)。现在我们玩游戏。我说小猫叫，你就叫它“喵”。我说小猫叫两声，你就叫“喵，喵”。依次说四遍。游戏结束后，家长和孩子互换角色，继续。

然后拿出小狗和小羊的卡片，按照上面的方法继续游戏，直到孩子熟练掌握。

游戏指南:

1，玩游戏时，孩子哭闹不正确，家长可以引导。你不能直接调用你想要的声音的数量。

2.这个游戏可以被多个孩子玩。

按门铃

-游戏的目的:

1，训练孩子听声音和数数，初步培养孩子的心算能力；

2.发展孩子的听觉系统、记忆力和快速反应能力。

游戏内容:

1，赛前准备一个铃铛。

2.家长拍手吸引孩子的注意力，问“我拍了几下”来引起孩子对游戏的兴趣。父母说:“好的，仔细听着。我想问拍完之后要拍多少遍。”

孩子答对后，家长说:“我现在按门铃。”敲一次，问一次。然后让孩子按铃，说出敲了几次。

游戏指南:

1，铃声不要太响，以免影响孩子的听觉系统。

2、尽量让孩子敲钟，一边敲，一边说几声敲，提高孩子对游戏的兴趣。