我的成长足迹二年级作文
我成长的足迹:我是一个单纯活泼，热爱学习的女孩。在成长中体验快乐，在成长中回忆过去，是我最大的快乐。
成长的脚步陪伴我到现在。回想过去，我还是个学语言的孩子，渐渐的我长大了。我和朋友一起玩耍学习，一起坐在教室里，被老师教育。学习上的成功总是可以和同学分享的。我们在一起进步，学生的快乐也无非如此。
我来说说我的成长故事吧！
有一次，我和爸爸去图书馆看书。一进图书馆，我就直奔我最喜欢的文学书籍的书架，在那里我看到了各种各样的文学书籍，包括夏洛蒂·勃朗特的《简爱》。雨果的《悲惨世界》和《巴黎圣母院》；还有《夏洛特的网》和《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书，蹲下身子津津有味地读了起来。看着看着，不禁被这本书的内容深深吸引。我很佩服主角的精神品质，故事情节扣人心弦。好像跟着罗宾逊一起冒险，一起克服困难，一起迎接挑战...不知不觉，一个小时过去了。我刚刚清醒过来。我不想双腿麻木，站不直。我一看时间还早，就揉了揉腿，拿起书，一头扎进了书海。不知道过了多久，我听到一个熟悉的声音“女儿！回家吧！你在哪里？”“女儿，女儿！”直到那时，我才知道父亲在呼唤我回家。我赶紧放下书，慢慢站起来，和父亲一起踏上了回家的路。一路走来，我脑子里还是放不下这本书，书里的场景总会浮现在脑海里。我心想:明天一定要看完这本书！
我就是这么爱读书的。在学习上，我很努力，不求完美，但求完美！
学习的道路是艰辛的，需要努力。卡莱尔是对的。天才是无止境的努力。
我有很多成长的故事，让人笑也让人心酸，它们散落在我的成长道路上，会在无尽的学习中伴随我继续。现在，我种下梦想的种子，画下梦想的图纸，和所有的学生一样努力学习。我会让梦想的种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑容，在成长的旅途中留下最美的足迹。
我的成长足迹高二作文2转眼间，高一上学期就要结束了。从踏进校门的第一天，我懵懂，陌生，到现在对学校的一切了如指掌。我们都在成长，我们都在成长，我们都在成长的过程中留下足迹。但那个足迹会随着时间的流逝而渐渐淡去，我们却选择用自己的笔触记录我们的日常生活。
我刚入学，军训后的那段时间。我们很痛苦，因为谢老师告诉我们，你以后一定要坚持每天写一篇作文，这样你的写作水平才会逐渐提高。我们看起来都很惊讶。我当时就想:每天一篇作文应该不会把我们都害死吧！每天都有那么多话题让我们写！以后的作业会越来越多，再加上每天一篇作文，以后的作业量可想而知。
但我终究还是一天天挺过来了。从刚入学的时候半个小时跳不出一个字，到现在因为话题太多不知道写什么。这是我的成长。我们把成长的足迹留在精致的散文里，一页页，一页页，一页页，一页页。现在我的第三本书即将完成，但我的成长还在继续。我会一起珍藏我成长的足迹，多年后再次翻开我的足迹，我会收获一些喜悦，一些自豪，一些怀念。
一个人，一支笔，一个笔记本，停笔，涂抹，把自己的成长经历抄在一个随笔本上。我的记忆会随着时间而褪色，但我的脚印会被我永远珍藏。
我的成长足迹3成长是人一生中不可或缺的一部分，每一次成长都会在你的心里留下珍贵的足迹。
那天，我忐忑不安，由我妈陪着去考试。我妈紧张的看着我，摸着我的头说:“没关系，放松点。”就在这时，考官叫了我的名字，我突然站起来，急匆匆地进了考场，连椅子都被我踢翻了。
进了考场，看着前面的几个考官，我的手忍不住捏紧了两边的衣角。我已经忘记了所有我熟悉的动作。末了，我偷偷看了一眼镜子，考官们都皱起眉头，轻轻摇头。我心里一凉:完了！肯定过不了！
我迈着僵硬的步伐走出考场，努力忍住眼里的泪水。看到妈妈后，我的眼泪像洪水一样涌了出来，外面的落叶就像我压抑的心情。我哭着抱住妈妈说:“妈妈，对不起，让你失望了。”妈妈轻轻地抚摸着我的头，温柔地说:“不要紧，失败是成功之母。只要你努力练习，下次一定会成功的！”"
我记住了妈妈的话，把这次失败作为自己的敲门砖，更加努力的练习。
转眼间，又到了考试的时间。这一次，我第一次没有紧张的感觉，第一次吸取了教训。我淡定的走进考场，想着自己反复练习的动作，顺利的完成了整场表演，心满意足的走出考场。风吹过树叶沙沙作响，仿佛在祝贺我的成功！
人生的每一次经历，都是自己成长的一个脚印。经历了失败的挫败，才会有成功后的喜悦。一步一个脚印，都是我们成长的印记，值得我们一生珍惜。
我成长的足迹:从我出生开始，我走的每一步都是我成长的足迹。
当我从一个婴儿走向落地，我的成长正以极快的速度向前推进。一瞬间，我回想起自己的过去，仿佛就在昨天。
时光飞逝，我们很快就长大了。
我妈是一个喜欢记录我生活的人。我长大后迈出的第一步被记录在一个刻板的盒子里，盒子里装着我的小脚印，比如今天我的手掌更小。
我有时候看着这么小的脚印，心里好像有个声音在对我说:“看！这是你人生的第一步。”每次这样想的时候，我就慢慢的有一种说不出的情绪。虽然我不能完全理解这种情绪的真正含义，但我可以带着喜悦和激动去感受它。
从我迈出第一步开始，到目前为止，我的成长道路上发生了很多事情。我在人生的不同地方留下了我的足迹。每当我去过一个地方，它就成了我成长过程中记忆最深的地方。
就像我的小学，最有代表性的地方，有我成长中走过的足迹。我怀念那些逝去的快乐时光。在这些成长的足迹中，这些美好的生活记忆像电影一样在脑海中掠过。不同的是，电影可以重复，但我的成长不能重复。
每一个出现在我生命中的伴侣，都有一张可爱美丽的脸。我的成长之路因为他们的存在而变得美好而有趣。
每个人都走过了不同的成长道路。在这条成长的道路上，无论我们多么怀念过去，我们都要微笑着前行，因为前方的路还在等着我们印下自己的足迹。每一个被印下的足迹都代表着过去，我们也应该看到自己每一步的成长。
我的成长足迹二年级作文5“燕子去了，有再来的时候；柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了又开。”童年即将逝去，留下的只是零星的记忆，只是沙滩上的几枚贝壳，只是成长路上几个浅浅的脚印...
抓着天真无邪的裙摆，我跌跌撞撞地告别了稚气。
回顾过去的自己，从一个懵懂的孩子到现在懂事的学生，这几年有苦有甜有笑有悲伤，但都值得回忆。
翻翻手中略重的成长型投资组合。看着高一幼稚的字体，幼稚的文章，总是让人回味无穷。那些越来越多的奖项。都表现出成长的喜悦。那些文章见证了成长的辛酸和成长的力量...在这里，我看到了自己的成长，看到了自己的改变。那些证书也显示了老师对我的教育，因为老师，我才能取得今天的成绩。成长是世界上最赤裸裸的奇迹。它让人在温暖中学会关怀，一次次点燃希望，一次次书写甜蜜；但它明明有着倔强的硬骨凸起，让人在泥淖中懂得力量和责任。
回顾成长的路，是漫长的，不长，十几年；短，不短，十几年。这是我的童年。在那些不开心的，缓慢的，渐渐消逝的日子里，我渐渐长大了。在以后的日子里，我会一步一步走向成熟，走向辉煌的明天！
每当我回首往事，总能看到那一串串“脚印”，那是我成长的足迹。
我的成长足迹一个孩子二年级的生活就像一个飞翔的太阳。一眨眼的功夫，我从一个牙牙学语的婴儿变成了一个精神抖擞的年轻人。所有这些场景来去匆匆。再过一个学期，我又要进入初中了。许多往事早已被遗忘，但这一件仍历历在目。
这一天，我清闲的翻开了一本独一无二的小册子，好奇心驱使我打开了它。哇！原来是一双生手脚印。我问我妈这些脚印的“故事”，她告诉我，它们是我出生时医生护士们精心按下的，以后可以留作纪念。
没想到，我踏入人生的第一个脚印是那么的小巧可爱，只有十厘米左右。和我现在的足迹相比，真的是杯水车薪，线条蜿蜒，脉络不清。再看手印，也是那么稚嫩，隐约能看到几条手纹交织在一起。
之后父母教我走路，家里就留下了这些脚印。我爸妈带我去泥潭里玩。回家的时候，我在家里踩了很多脏脚印，但是父母没有生气，而是看着这个稚气的脚印。长大后，这些脚印留在了幼儿园，我在这个无忧无虑的童年乐园里尽情奔跑。现在，我又走进了小学，在校园的坡道、操场、教室都留下了足迹。
小学时光马不停蹄地往前冲，现在这双脚已经吸收了营养，走得平稳了。我知道，这些足迹将永远伴随我，我将步入初中、高中、大学、公司，闯入一个新的人生世界。
我一步一步的成长足迹，经历了多少沧桑，走过了多少风风雨雨，回首往事，留下的都是那些刻骨铭心的足迹。既是历史的证明，也是真实的写照。
芬芳的花瓣飘过山野，留下芬芳的足迹。在崎岖的山路上，留下你奋力向上爬的脚印。新一轮太阳的升起，留下了你追求和渴望的痕迹。不要害怕，挫折其实只是烟幕，只是自己设下的绊脚石。深呼吸，挣扎着跨过它，回头看，它会变成一连串的脚印。
漫漫人生路，有悲欢离合，有酸有甜有苦有辣，成为了不同的足迹。你只需要勇往直前，不断创新。只有不断探索，路才能永无止境。一个正直的人会留下一连串令人钦佩的正直的脚印。相反，邪恶的人会留下一系列恶名昭彰、歪歪扭扭的脚印。只有在路尽人亡，生命垂危的时候，回忆自己的足迹会得到什么？虽然人们都说:好人难做，坏人易做。学得好要三年，学得差要三天。但是，只要你有一颗真诚的心，做一个好人还是挺容易的。
随着时间的推移，我们留下越来越多的脚印。世界很大，而且是人海茫茫。在世界各地留下足迹有多容易？脚印在我们后面，太阳在我们前面。不用到处乱逛，东张西望。你要培养一颗坚定的心，用心去拥抱一切，用心去感受一切的浩瀚，只要勇往直前，用足迹去证明一切。
我的成长足迹初二作文8我曾经质疑:什么是成长？有人说就像风，雨，雾。有人说成长是五味瓶，看你怎么用。
生活一直让我处处感到压力。或许是我竞争力的心理来源:我不想输给任何一方。但是，人在外面，天在后面。看成绩单，我永远是部门里第二的人；看着楼下的黑板，我的名字永远不会闪现；看别人值班总比自己做好。
我常常想，为什么要去争取那个虚无缥缈的排名，人生不就可以轻松度过吗？做一个世外桃源，不与世界竞争，不是更可取吗？
但是当我回顾过去，我发现我错了。
我曾经天真的以为自己每天都长高了一点；我长得又高又壮；今天我为妈妈做了家务。它在成长。是的，这些都是成长。但是真正的成长是在一点一滴中。
和学习水平比自己高的人竞争，我进步了，我发现自己成长了；比起墙上的黑板报，我可以征服它，我发现自己在成长；和值日组比，我能超越他，我发现自己在成长。
过去的烦恼，成了我今天成长的见证。我终于明白了成长的真谛。
成长如风。如果你照着做，会事半功倍。成长就像雨水，如果运用得当，会滋润干枯的心；成长如雾，告诉我们不要好高骛远，走好眼前的每一步。
成长中的五味瓶:酸是耕耘，苦是播种，辣是涵养，咸是等待，甜是收获。
播种一种烦恼，收获一种方法；播种一种方法，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一份成功。这就是成长！
我的成长足迹二年级作文9我的名字叫刘悦，今年8岁。现在我是小学二年级的学生。在我成长的足迹中，陪伴过我的快乐很多，让我刻骨铭心。
我很小的时候，不懂事。我听我妈说我调皮。爸爸妈妈整天抱着我，我一放下就哭。于是，大人们轮流抱着我，想尽办法逗我开心。我想那时候我一定是幸福的。
在我稍微懂事的时候，我就有了自己的小玩伴。我记得他是我的同龄人，宝宝叫壮壮。我们经常一起玩，我家，他家，路上，公园里，到处都留下了我们嬉戏的笑声。
我快乐地长大。我当时3岁，上幼儿园。我有自己的老师和亲爱的同学。他们都对我很好，我也很喜欢他们。我们在乡镇的校园里开心的玩耍嬉戏，我觉得无比幸福。在幼儿园大班的时候，我转学了，跟着妈妈到了五莲县，认识了高楼，认识了新朋友，我们在楼上上课。当时觉得一切都那么新鲜美好，心里有说不出的喜悦。
时间过得真快！不知不觉上了小学，成了五莲实验小学的学生。刚进学校的时候，感觉校园那么大，老师同学那么多，看得眼花缭乱。慢慢的，我习惯了，融入了学校的大家庭，和同学们一起快乐的学习，成长，进步。
当然，成长中的一些烦恼和不快，和快乐比起来都不算什么。
我成长，我快乐！
我的成长足迹二年级作文10我三岁的时候，妈妈送了我一份很有意义的生日礼物:献给我的博客。因为我的小名叫陶涛，我妈妈给我的博客起了一个特别的名字:淘气堡。从此，我的“淘气堡”随着我的成长足迹一天天丰富起来。
每当放假的时候，我都会和父母一起坐在电脑前，翻看淘气堡里的照片和日志。我们一家三口仿佛走在金色的沙滩上，时不时地发现、捡起美丽的贝壳，发出一连串快乐的笑声。
看这张照片:我出生十多天了，趴在爸爸肚子上，睡得很香！我出生在深秋，那时天气已经很冷了。出生后一个月内特别喜欢哭。爸爸一有时间就会让我趴在他的肚子上，这也是我睡觉最甜蜜最安稳的时候。爸爸宽厚温暖的胸膛留下了我快乐的成长足迹！
还有这张照片:幼儿园的第一天。我背着小书包站在幼儿园大门前，充满了好奇。我妈用日记记录了我上幼儿园的第一天和她的心情。我好不容易迈着稚嫩的脚步开始了人生中的第一次集体生活，但妈妈还是依依不舍地把我这只刚刚从翅膀里爬出来的小鸟放了出来。妈妈温柔又舍不得的眼神，留下了我快乐的成长足迹！
再看看这篇日志:和陶涛一起读书。从我记事起，我妈妈很早就开始给我读书了。客厅的沙发，卧室的床头，公园的长廊，都可能成为我们读书的地方。在妈妈的阅读中，我不仅知道了安徒生童话和格林童话中的很多人物，还知道了《漂流的鲁滨逊》、《淘气的匹诺曹》、《爱丽丝梦游仙境》。随着我识字量的逐渐增加，妈妈开始让我自己看书了。直到现在，每天晚上睡觉前，我都会习惯性地从书架上抽出一本喜欢的书，津津有味地读上半个小时。阅读开阔了我的思维。我快乐的成长足迹留在散发着墨香的书籍里！
哦，还有我旅行的这些照片:第一次去北戴河看海，光着脚站在沙滩上，调皮的海浪扑面而来，我扭头就跑；我第一次登上八达岭长城，站在“不到长城非好汉”的石碑前，自豪地宣称我是个小人物。我第一次登上天安门门，我第一次去香山看红叶，我第一次去北海公园看九龙壁等等。无数次探访祖国的山山水水，留下了我快乐的成长足迹！
哦，还有这张我加入少先队的照片。20xx 65438+2月21，我很荣幸加入了少先队。这是值得骄傲的一天！从此，我的成长之路又上了一个新台阶。现在我是小学三年级的学生。两年的小学生活不仅让我体会到了“学无止境”，也让我明白了尊师重道、团结同学的可贵。鲜红的队服下，宽敞明亮的教室里，老师的谆谆教导留下了我快乐的成长足迹！
以后，我会把我的“淘气堡”建得更好，因为这里有我珍贵的成长足迹！
我成长的足迹11童年记忆的沙滩里有很多珍贵的贝壳，里面装着很多美好的回忆。我走在沙滩上，发现了一个美丽的贝壳，它记录了我的成长。
记得上学期的一个周末，老师布置了一个特殊的作业“给爸爸或妈妈洗一次脚”。回到家，我不情愿地在浴室里放了一把椅子，试了试洗脚盆的水温。很久都不想叫妈妈，但我在学校一直是个极其听话的男生。平日里老师的夸奖，激起了我邀请妈妈的巨大勇气。
母亲带着困惑的表情来到浴室。当她看到装满热水的洗脚盆和准备好的椅子时，她的鼻子酸酸的，眼睛里充满了泪水。我学着电视里的小男孩，满脸笑容，甜甜地叫着:“妈妈，坐下来，我给你洗脚！””母亲立刻止住了刚从嘴里流出来的眼泪，立刻乖乖地坐了下来。
妈妈刚把脚放进水里，我惊讶地看到她的脚几乎是皮包骨。我学着妈妈平日给我洗脚的样子，用双手轻轻抚摸她的脚，仔细观察。突然发现，无情的岁月在她的脚上留下了这里的一处，那里的无数痕迹。不知怎么的，鼻子酸酸的。房间里下了两次雨，动人欢腾的雨滴和有罪的雨滴同时落入脚盆。我妈忍不住把我紧紧抱在怀里，一股热流在我心里涌动。
我妈给我洗了无数次脚，给我讲了很多有趣的故事。以前我一直以为那是每个母亲都应该做的。写完老师的作业，我深受感动——长大后，我会逐渐体会到爱，给妈妈更多的关爱。我会更加努力的学习，我会在生活中给妈妈更多的惊喜，哪怕是回家后的一个拥抱，哪怕是甜甜的节日问候，哪怕是尽我所能做一些家务，哪怕是多给妈妈洗脚。希望妈妈的脸上每天都洋溢着灿烂的笑容。
我成长的足迹12时光飞逝，岁月如梭。这种成长就像一桌子的酸甜苦辣。
发酵
一次考试，题目很难，即使我平时成绩很好，也很难写。突然听到一个微弱的声音:“这道题怎么做？”我抬头一看，原来是XXX，又问XXX。我看着她，同时她也敏锐地回头看着我。她看起来很慌张。我并没有真的放在心上，但是不知怎么的老师突然知道了，把她叫到前面进行教育。这是真的，但是她很生气，怒气冲冲的来找我:“你告诉老师了！””“我没有。”“而且，我不相信！因为只有你看到了。“她永远不会听我的解释。我很委屈，心里酸酸的。突然，我热泪盈眶。这绝对是我迄今为止最难过的一件事！
甜食
有一次放学，我和同学打架下楼，不小心把脚扭了。我“哎哟”一声叫了出来同学们看到我的痛苦，都冲上前去抱着我，帮我背书包...因为我扭伤了脚，我不能去上学。于是每天下午，我的好朋友石和董可欣不顾繁重的作业，都来给我上课，他们耐心地给我讲我不懂的地方。心里总觉得甜甜的。
困难的
一天晚上，我坐在电脑前打作文。突然我妈妈进来了，看见我在打作文。她对我说:“女儿，我能看看你的作文吗？”“是的，”我欣然同意，但乍一看并非如此。我妈对我说:“女儿，你上小学了。为什么你的作文水平这么低？”我一脸不解:“多低？老师也给了个A+”“就这样，写作老师也给了个A+，如果我连看都不看的话。都是白话文，甚至白话文！”妈妈生气地说。我用尽全力为自己辩护，但不知不觉间，我的心像吃了黄连一样苦。
香的
下午老师上自习的时候，我们班爆棚了，有的拿着书跳来跳去，有笑有追...就在这时老师进来了，看到这一幕，他突然勃然大怒，抓了几个典型带到讲台上，批评了他们，对我们说:“同学们，我们在给你们自习时间，锻炼你们的自主学习能力，看你们能不能做到没有老师。”而不是让你开心...“听到老师的话，我突然觉得脸和心在燃烧。
正是这些苦乐参半的回味，让我的成长足迹更加多姿多彩！
我的成长足迹二年级作文13我喜欢唱歌跳舞，绘本，画画，骑自行车，轮滑，有点害羞...这就是我——106班的宋佳璐。
充满新鲜感的九月，我背着小书包开始了小学生活。
刚进教室的时候，不知所措。当我回家的时候，我经常记得去玩，忘记了我的作业。我的作业也很慢。我父亲叫我蜗牛。我不相信。我比蜗牛快多了。在妈妈的帮助下，通过自己的努力，我现在可以抓紧时间独立完成作业，有意识的预习和复习，比刚开学的时候快了很多，课余时间也有更多的时间做自己喜欢的事情。爸爸现在叫我小兔子，呵呵。
遇到不知道的事情，我喜欢问“为什么”“为什么地球是圆的”“为什么人不会从地球上掉下来”...我的父母耐心地回答我的问题。有时候，爸爸妈妈不理解，我们就会翻翻一些资料，看看到底是怎么回事。我喜欢听妈妈讲关于绘本的故事，也喜欢听爸爸讲满是错误的故事，经常能让我找出故事的漏洞。哈哈，我已经成习惯了。现在，我家有很多绘本。我可以自己看，但我还是喜欢和父母一起看。
父亲要我大胆，母亲要我小心。都说最重要的是做一个诚实善良勇敢的男孩。虽然我现在也不太明白那些道理，但是看到可怜的小猫，我还是会给它喂点吃的，不会伤害路边的蚂蚁。我父母表扬我。当孩子们有困难的时候，我会同情他们，关心他们，帮助他们。同学是我的好朋友，老师是我的“父母”。
我在成长，我喜欢我的另一个“家”——106班。