推荐三四年级的多人游戏。

明星说:

与其天天督促孩子背诵,不如巧妙地培养孩子的记忆力和专注力。

记忆在我们的生活中有多重要?足以影响人生!

星星男孩,这里有两个例子:

生活中的汪涵。

这位湖南卫视的知名主持人以其非凡的记忆力而闻名。在一个节目中,一个大学女生对汪涵说:

“王老师,我小学四年级的时候,读过您的《越尝试越快乐》。"

当大家都觉得有点尴尬的时候,汪涵马上说出了女孩的名字,不仅让女孩深受感动,也让观众惊叹不已。

哇,这太吸粉了。关注工作生活中的人和事,带着美好的回忆写下来。你完全愿意在生活中和这样的人交朋友。

论学习——撒贝宁。

知名主持人,很多人认为他从小就有天赋。

在一次采访中,他曾说自己在学生时代有一段神奇的利用照相记忆进行学习的经历,可以轻松记住一本书的大致内容,甚至是书中每一段的排版,包括照片在史书中的位置。

记忆力极好的撒贝宁,以优异的成绩在北大法学院度过了四年,即使她经常逃课参加文艺节目。

嗯,我经常逃课,以优异的成绩毕业。我每天都羡慕身边有着非凡记忆力的人。......

记忆力的重要性不言而喻,学习和生活都离不开它。有了好的记忆力,孩子在学习和生活中就能赢在起跑线上。

活跃在综艺节目中的小神童就是一个很好的例子。他的记性这么好,我们成年人都觉得惭愧。

默写一篇课文,需要翻三四遍书;

上课说的话,一回家就让人摸不着头脑;

最严重的是,你可以忘记你布置了什么作业;

有时候看看自己的孩子:真坏!

许多孩子放学后成绩不好。家长听到最多的反馈是:“孩子记忆力不太好,听完就忘,老师上课说的话下课就忘……”

星仔知道培养记忆力的重要性。对于孩子来说,好的方法比天赋更重要。真正合适的记忆训练是在玩中记忆。

而不是每天对着宝宝没完没了地吼:“记得吗?”,不如顺着孩子的性格特点,玩一些游戏,寓教于乐的锻炼记忆力~

星少年收集了10记忆游戏方法,推荐给大家~

/ 01 /

清点硬币

所需材料:硬币一把。

家长在手心随机抓硬币,让孩子看一下硬币的情况,然后让孩子猜硬币的个数,根据孩子的年龄增减硬币的个数。

家长也可以把自己的左右手分开,让孩子看一看,说有多少硬币,正反面各有多少。

经常变换提问的问题,孩子不会轻易失去新鲜感,在问答过程中促进记忆思维,锻炼数学能力。

如果家里找不到这么多硬币,也可以把硬币换成不同种类的黄豆,比如黄豆、红豆、绿豆等。,这样会增加难度,让孩子有新鲜感。

/ 02 /

记住模式

所需材料:识字卡一些。

把卡片在桌子上排成一行。先别放太多牌。控制在三五左右,先给孩子30秒记忆。然后让孩子闭上眼睛,家长拿走1-2的牌。再考考孩子,哪些卡没了?

根据孩子的年龄和记忆水平,可以适当增加游戏难度,增加卡片数量。先把牌排成几排,然后重复前面的动作,把牌拿走。最后,让孩子说,哪一排卡片不见了?这张卡片左右两边的图片是什么?

游戏扩展:如果家里没有地图识字卡,家长可以制作这样的地图,用图像记忆法来测试孩子。

做成这张卡片后,还会给孩子30秒的记忆时间。之后,给孩子同样的空白白纸,让孩子把图案重新画进相应的格子里。

难度依次增加,以增加孩子的专注力和记忆广度。

也可以数黑点。

让孩子用眼睛看,不要用手指看,数数有多少个黑点。如果孩子很容易就能数出来,家长可以加一些黑点,让孩子再数一遍。

/ 03 /

讲故事

每天给孩子讲的睡前故事,可以改成连续的故事。每天故事讲完后,孩子就能记住我们讲到哪里了。

然后第二天睡觉前你继续给他讲故事的时候,你可以问她“妈妈昨天讲哪儿了?”你能给你妈妈描述一下情节吗?"

长期这样训练,可以提高孩子的专注力和记忆力。

/ 04 /

看电视

看电视还能锻炼孩子的记忆力和专注力,你没觉得吗?

把家里的电视调到你能听到的音量。孩子们需要集中注意力听清楚,然后让他们看一两分钟,然后问他们电视上有什么。

家长通常可以抓住各种机会,比如在电视上播放孩子喜欢的电视节目时调低音量,让孩子专心听清楚,从而达到锻炼记忆力和专注力的目的。

/ 05 /

阅读图画书

大声朗读不仅有助于记忆,还能明显改善大脑供氧,激活大脑皮层。长期坚持可以激活大脑,锻炼孩子的记忆力,缓解孩子健忘、拼写错误、表达不准确等问题。

每天大声朗读10分钟以上,可以增强记忆力,增加肺活量,激发活力。让孩子每天大声朗读10分钟,有可能增强记忆力。你必须试一试。

/ 06 /

摇一个杯子

让孩子先看着妈妈,然后妈妈抓起一个球放在茶杯里。

然后拿起杯子摇晃几下,然后把这些道具放在一边。

1小时后,把这些道具给孩子,看他会不会模仿妈妈摇杯子的做法。

如果孩子成功模仿,每隔1天,1周,然后1个月再给孩子这些道具,增强孩子对这些动作的记忆,体验玩东西的乐趣。

/ 07 /

边唱歌边跳舞学儿歌

科学家做过一个实验:以10张图片为材料,单纯听觉记忆的效果是60%,单纯视觉记忆的效果是70%,视觉、听觉、语言活动的效果是86.3%。这是因为多种感官参与记忆活动,可以在大脑皮层建立多通道的神经连接。

特别是儿童,侧重于动作记忆和图像记忆。家长不妨把孩子的所见所闻编成儿歌,带着孩子一起唱歌、跳舞、玩耍,这样孩子很容易在不知不觉中记下来,不容易忘记。

最好每一句都配上一个好玩的动作。相信孩子看两遍之后,很容易就能一边跟着你唱儿歌,一边做出相应的动作。

/ 08 /

开火车

这个游戏适合全家一起玩。

以三个人为例:三个人坐成一圈,每人给出一个站名,通过几句对话就启动了“火车”。爸爸当北京站,妈妈当上海站,孩子当广州站。

爸爸拍手喊道:“北京的火车就要开了。”

所有人都拍手大叫:“你去哪里?”

爸爸拍手喊道:“广州开了。”

因此,当孩子在广州站时应立即接口:“广州的火车就要开了。”

所有人都拍手大叫:“你去哪里?”

孩子拍手喊道:“上海开放了”...

这样,火车开到谁那里,谁就得马上赶上。

/ 09 /

记住道路形状来画地图

去公园的时候,可以试着给孩子介绍一下周围的标志。如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、报刊亭等。

当我回家时,我可以做一个简单的地图并画出标记。

下次去公园,拿出地图,让孩子试着指出主要的地标。

/ 10 /

动物游戏

给每个小动物玩具编号,请记住。

然后妈妈把数字捡起来混淆,然后让孩子把自己原来的数字放在每个小动物身上,训练孩子把数字和小动物一一对应起来。

如果孩子成绩不理想,肯定还有一些其他原因,比如注意力不集中,容易开小差,对学习缺乏兴趣,智力差距等。

但是记忆确实可以拉开孩子学习的差距。

好的记忆力对孩子的学习有很大的帮助,有好的记忆力会容易很多。

这些10的记忆游戏简单易操作,素材容易获取。它们都隐藏在你的日常生活中,很容易练习。

为了孩子,试试吧~