小学感恩活动策划方案
小学感恩活动策划方案1一、指导思想
学会感恩是做人的重要内涵。但是很多学生认为父母对自己的付出是自然而然的，老师有义务帮助他们，别人的支持是理所当然的，没有感恩之心。通过一系列的感恩教育活动，让学生知道“滴水之恩，涌泉相报”的道理，知道父母养育了我们，所以要感谢父母；老师培养了我们，我们应该感谢他们；别人资助了我们，我们应该用善良来回报他们。在实践中学会感恩，把学生培养成心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题
懂得感恩，学会做人。
三。具体活动方案
宣传和启动阶段
1和3月初，召开了教师大会，部署实施了一系列感恩教育活动。
2、利用红领巾电台、新芽电视台等学校媒体，以及集体晨会、班级团队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。
全面实施阶段
(1)感激父母的恩情。
1，献给妈妈的爱心活动。“妇女节”，学校提出了“四个一”的活动菜单，让学生根据自身情况选择，但每个学生至少参加其中一个项目。“四个一”就是:给妈妈做个节日礼物；给妈妈泡一杯茶；多做一份家务，减轻妈妈的负担；给你妈洗一次脚。
2.开展征文活动。每个学生围绕“父母恩情重如山”这一主题，以自己的话题写一篇“家庭作文”或日记，呈交给学校进行评价。
3.召开中队主题团队会议。“算算家庭账，感知父母的恩情”，把自己的学费、杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来，算算父母对自己的投入。假设你毕业后的收入，算算你需要多少年才能报答父母。
(2)欣赏老师的修养。
1.利用班级活动课或者音乐课的机会，学会唱一首尊师重道的歌，比如《每当我走过老师的窗前》《我爱米兰》《我长大了就是你》。
2.举办小学生“记住我的老师”电视演讲比赛
3.带领学生积极参加“好习惯伴随我成长”活动，让老师轻松愉快地教学。
4.以中队为单位举办“中外伟人名人尊师故事会”。
(3)感激他人的支持。
1.让学生记住1到3个给过他们巨大支持和深情厚意的人，然后通过一封信、邮件、电话等方式向他们表示感谢。
2.鼓励学生为他们的朋友做一些有意义的事情。
促销总结阶段
1，4月初，学校围绕“感恩教育”召开全市现场会，充分发挥百年名校的示范和辐射作用。
2.学期末，学校将表彰一批在系列感恩教育活动中涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班”。
小学感恩活动策划方案二一、活动主题:
感恩从小开始，爱互相温暖。
二、活动的目的
1.让所有学生知道，感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人最起码的素养和道德准则。可是那寸许长的小草又有多少爱赢得了三福。需要时接受滴水，我将用泉水来回报你的好意。
2.让学生知道感恩不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们都有一颗感恩的心，我们的校园和我们的社会就会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜、感恩。
三、活动时间:
20xx 11月x日
四、活动过程
第一阶段:宣传，渲染气氛。
通过国旗下的讲话，由全体人员宣读了《感恩教育倡议书》，并以感恩为主题，班级出版了专门的感恩教育黑板报，营造校园感恩氛围。
第二阶段:活动推广阶段
(1)以班级为主体，召开以“感恩从心开始，让爱温暖彼此”为主题的班会。
(2)三个答谢活动。
感谢父母养育了我。
(1)每天至少为家人做一次家务，比如打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)感恩信家庭。组织孩子给父母写一封信。让所有的孩子都参与到热烈的气氛中，通过书信向父母表达心声。让父母知道孩子长大了，懂事了。让家长和孩子的心靠得更近。让孩子学会珍惜，学会表达自己的爱。
2.感谢老师对我的教育。
(1)全校开展尊师重教活动，要求全体学生讲跨文明语言，见到老师自觉点头。标准语言是老师早，老师好，声音大。当你遇到一位老人时，点头打招呼。标准语言是早上好和你好。
(2)开展学生向老师献真情活动，选五个一(说一次话，做一张爱心卡，提一个建议，表明一个决心，送一句话等。)来表达对老师的感谢，把学生的心意卡贴在班级文化建设的墙上。
3.感谢社会对我的关爱
开展社会实践活动，开展社区义务清扫活动，红领巾爱心服务队到五保奶奶家进行爱心服务。引导学生感受到今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生看两部感恩节电影，唱两首感恩节歌曲。
1.各班组织学生观看观音，春暖花开，华，国庆游行，载着爸爸上学，闪电行动，和你在一起，妈妈再爱我一次，美丽妈妈，小鞋子，美丽人生
2.各班利用音乐课和班会的时间，教学生唱两首感恩歌曲，分别是《世界上只有妈妈好》、《白发妈妈》、《妈妈，说实话，为了谁》、《烛光下的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇椅》、《认识你》和《丹顶鹤的故事》。
动词 （verb的缩写）负责结束活动的人员:
xxx、xxx、xxx
不及物动词活动中的注意事项
七。活动预算
小学感恩活动策划计划三I .活动目的
加强学生思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过一系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生记住父母养育、老师教导、社会关爱的恩情。把他们培养成心地善良，懂得报恩的文明人。
二、活动时间:
20xx 11月
三、活动口号:
心里要感恩，要感恩自己擅长。
四。主要内容和安排:
1，国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。
2.开设以“感恩”为主题的红领巾电台栏目，营造校园感恩氛围。
3.每个班都会发感恩教育专题通报，大队会组织检查评比。1，感恩父母的恩情(第三周)
①高一、高二学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作的形式设计并制作一张感谢卡。
②三、四年级学生结合“三八妇女节”开展“给妈妈三句话”活动。
(3)五六年级学生开展“居家体验日”活动，在家长的指导下完成一道菜，作为节日礼物送给妈妈，并通过拍照记录过程，参与班里的评比活动。
(班级优秀作品三篇，每次活动上交大队部，上交时间为11.06+0.09)。
2.感激老师的栽培(周11-16)
每个学生做一件小事或向老师问好。
真诚地向每天遇到的每一位老师问好。
3.感激社会的善意(第12-16周)
爱国主义是中华民族团结的基础，爱国主义是全体公民的神圣职责。俗话说，要经常做感恩的事，增强社会责任感，报效祖国，回报社会。
(1)帮助有困难、需要帮助的人，做一件好事。
②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌。
(各班主任安排在班级团队活动班)
③植树节之际，保护校园，增添绿色。
(每个班清洁和维护自己承包的花坛)
小学感恩活动策划方案4一、活动目标:
1.让所有学生都知道“感恩”是一种生活态度，是一种美德，也是一种做人，最起码的修养和道德水准。“但是一寸长的草有多少爱。报三春晖”。“滴水之恩，当报春来。”
2.让学生知道感恩不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们都有一颗感恩的心，我们的校园和我们的社会就会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜、感恩。
二、活动主题:
感恩从心开始，让爱温暖彼此。
三、活动时间:
20xx年3月1-20xx年6月30日，* * *分为四个阶段。
四。活动的实施
具体步骤:
第一阶段:宣传发动，气氛渲染。(三月)
1，通过班会，宣读《感恩教育倡议书》，由全员发起。班级以“感恩”为主题，讨论学习了《感恩的心》主题曲。
2.举办“感恩从心开始，让爱互相温暖”主题班会。
第二阶段；五“感谢”系列活动:4-6月
感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢大自然给予我。
(1)感谢父母养育了我。
1.各班组织全体学生召开以“算家庭账，感受父母恩情”为主题的班会。
2、布置恋爱作业:
①每天至少为家人做一次家务，如打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服、整理房间等。
②活动月，做一些让父母感动的事。
3感恩卡大赛:3月8日前给父母寄一张感恩卡，对父母说声谢谢，对父母的辛苦说声谢谢，给父母送上一份温暖的祝福，让父母享受一份感动。
(2)感谢老师对我的教育。
1，班级开展故事演讲比赛《我和我的老师》，讲述发生在自己和老师之间的故事，要真实感人。
2.开展“尊师重教”活动。
(1)要求所有学生说跨文明的语言，见到老师自觉点头。标准用语是“好老师”“好老师”，声音洪亮。遇到上了年纪的人(不管是学校工作人员、老师家属还是校外上班族)，都有意识的点头问好。标准语是“早上好”、“你好”，声音洪亮。
(2)让学生用实际行动表达对老师辛勤劳动的敬意，回报老师厚重的爱。
(3)感谢同学对我的帮助。
召开以“同学如兄弟”、“与同学牵手，共同进步”为主题的班会，倡导每周做一件有益于同学和班级的事情，在同学中掀起一股互助、互帮、互学、共进的热潮，增进同学之间的友谊。
(4)感谢社会对我的关爱。
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受到今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观、价值观。
(5)、感谢大自然给我的。
结合学校环保郊游，开展关爱自然和环境的活动。建议学生在家养一盆花，要求每个孩子自觉保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉做一个爱护和保护环境的文明人。
“学会感恩，与爱同行”倡议
亲爱的老师和同学们:早上好！
"滴水之恩得到了泉水的回报."感恩是每个人都应该具备的基本道德准则，是做人最起码的素养。乌鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩。只有拥有一颗感恩的心，你才会懂得回报父母的养育，才会懂得珍惜学校老师的教育，才会懂得珍惜社会和大自然的支持，才会深深懂得自己的责任和义务。学校经过研究，决定在5438年6月+2月，用一个月的时间，在苍梧校区开展“感恩月”活动。
在我校5438年6月+2月“感恩月”之际，向全体同学发出以下倡议:
首先，让我们拥抱家庭，感恩父母。
报答父母养育之恩，就是要时时关心父母，处处体谅父母，时时孝敬父母。让他们少操心，多为他们着想，多和他们沟通，多为父母做点事。我们在感恩父母的时候，一定要理解他们的艰辛，尊重他们的劳动，培养他们勤俭节约的好习惯。
第二，让我们努力学习，感激我们的老师。
老师是我们成长的向导。作为学生，我们应该学会感恩。自觉遵守学校规章制度，上课积极举手，认真完成各项作业；在走廊遇到老师，轻轻打招呼“老师你好”；靠自己的努力改正自己的缺点，取得更大的进步；所有的学生都努力学习，取得了优异的成绩...这些是对老师们辛勤工作的回报。
第三，让我们珍惜友谊，感谢我们的同学。
我们每个人都渴望得到别人的帮助和纯洁的友谊，所以请记得带着一颗感恩的心和别人交往。当学生遇到困难时，我们应该无私地帮助他们。与同学交往时，要怀着感恩的心情，友好相处，真诚交流，与同学保持珍贵的友谊。
第四，让我们帮助他人，感恩社会。
我们要关注弱势群体，关心社会公益事业，常讲感恩的话，常读感恩的书，勤尽孝心，做一些力所能及的事，用一颗感恩的心回报社会。
感恩你的心，感谢你的行动。在感恩的月份里，只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容和理解，少一些偏执和冲动，多一些关怀和真诚，少一些冷漠和自私，多一些团结和进取，多一些温暖和和谐，我们的校园将在这个感恩的春风变得更加文明、安全和和谐，我们的未来将变得更加美好和辉煌！
3.注意实习基地的环境卫生。
小学感恩活动策划方案5一、指导思想
通过活动，让学生深刻理解“知恩图报，诚信为本”的校训的含义，学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师，培养良好的道德品质。
二、活动主题:
学会感恩，拥抱幸福。
三。活动安排
1.国旗下演讲(165438+10月8日)启动感恩月。(闵学勤)
2.办好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗和各中队感恩黑板报，电子大屏幕滚动播放学校感恩守则等。，营造浓厚的氛围。(余枫、金晶)
3.班主任要充分利用下午开会时间，开展感恩教育，带领学生学会感恩。培养学生感恩父母，感恩自然，感恩老师，感恩学校的好品质。6月165438+10月11日，学校在下午的会议上安排检查班主任的感恩教育。(余、孙)
4.每周进行一次团队日展示(165438+10月15)。604中队在广播室举办“感恩”周队日秀，各中队组织观看。(学院和中队辅导员)
5.在校园内外做一件感恩的事。
6.每班评选一名“感恩之星”，表格于6月30日上交，165438+。(德育办公室)
7.总结表彰获奖征文同学和感恩之星(65438+2月6日)(唐·)
小学感恩活动策划方案6一、指导思想
古训“饮水思源”尽人皆知，“滴水之恩，当涌泉相报”的理念也是千古皆知。千古绝唱“惟寸长草有几许情，赏三缕春光”是儿女对母亲恩情的一种说不尽的表达。我们的父母有养育我们的仁慈，我们的老师有教育我们的仁慈，我们的社会有爱我们的仁慈，我们的祖国有关心我们的仁慈...给我们玫瑰，手里留余香。一个永远感恩的人，心胸开阔，心胸宽广，会主动、心甘情愿地帮助别人。感恩教育要以活动为载体，让学生从活动中体验感恩，回归现实生活，从点滴做起，在生活中践行感恩。为了让我们学校的感恩节活动有特色，有意义。
二、活动主题:
如果我们总是心存感激，生活就会充满幸福。
三。具体活动方案
(一)宣传阶段
1，国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。
2.悬挂感恩主题横幅，在各班张贴感恩教育活动倡议书，营造校园感恩氛围。
3.以中队为单位召开以“感恩之心，感动你我”为主题的队会，并将队会记录报送大队部(第五周)。
㈡全面实施阶段
首先，我感谢父母的好意。(第四周)
1，《感恩》征文大赛。配合三八妇女节，举办“我的妈妈”征文比赛。参考题目:我的妈妈，给妈妈的话，妈妈的手，给妈妈一个吻，我和妈妈在一起，妈妈的相册。你可以选择任何一个或者自己做题目。初三到初三每个班要发3篇作文参加学校征文比赛。学校会设立奖项奖励优秀作品。(周五前交5份)
2.为父母做得更多(3月7日和8日)
一、二年级队员:给父母揉腰、捶背、洗脚，对父母说爸爸妈妈辛苦了。
三四年级玩家:帮父母做洗衣服、扫地等家务活动，把自己知道的告诉父母。
五年级和六年级学生:
1，帮父母洗衣服，扫地等家务。
2.每人写一封信给家长，由班主任收集保存，与家长沟通。
3、计算家庭账户活动，计算自己平均每天学习多少小时，浪费了多少时间，对自己的学习和其他成绩做一个自我评价；把你的学费，生活费，交通费，零花钱等加起来。，为自己算出父母的投资；
4.以3月5日“学雷锋日”为契机，开展“学雷锋心系他人”活动，可以从清理校园卫生死角、清除校园涂鸦、彻底整理教室等身边小事做起，也可以去社区帮助孤寡老人。
5、结合“312”植树节开展感谢自然系列活动。学生可以在村里(家里)种一棵树，或者清除学校花坛的杂草，给班级的生物角增添绿色。各班组织学生在校内各自的承包区域开展除草活动。
第二，感谢老师的教导。(第六周)
开展学生向老师献真情活动，选择“五个一”(写一封信、谈一次话、做一张贺卡、提一个建议、表达一个决心等。)来表达对老师们的感谢。开展“尊师重教”活动。要求所有队员讲文明语言，自觉向老师打招呼。标准用语是“好老师”“好老师”，声音洪亮。
第三，感谢社会和同学之间的关爱和帮助。(第7周)
大力倡导学生友爱互助之风，结合学生生活实际和每年开展的贫困生资助工作，动员大家为学生做一件有益的事，为班级做一件有益的事，给同学、朋友和社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信，在学生中掀起一股互助、互学、共进的热潮，增进学生之间的友谊。同时也让学生知道，在自己成长的道路上，还有来自社会和他人的关心和帮助，懂得感恩社会。
第四，学唱一首感恩节歌曲。利用学校广播站在固定时间播放《感恩之歌》，音乐课堂教学力求让学生唱一首感恩之歌。推荐歌曲:《感恩的心》、《说心里话》、《母亲》、《儿女行万里路》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光下的母亲》、《为谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
五、开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”活动。(第8周)
清明节到了，各班组织学生读英雄书籍，讲革命战争故事，看爱国主义教育片，让学生感受战争年代的艰辛，学习革命英雄的精神，知道今天的幸福生活来之不易。
感恩节是一个“洋节日”，但中国是一个礼仪之邦，有着古老的文明。自古以来就有“滴水不漏，大水漫山遍野”“谁说什么都能擦心三春光”的传统美德。懂得感恩父母、老师、同学、自然、社会，学会感恩，应该是每一个中国人的美德和准则。为此，学校决定在感恩节期间在全校师生中开展“感恩，从‘谢谢’开始”系列十项活动。
1.开一个“感恩”班会。
以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生关系为出发点，以讨论、演讲、旁白等形式表达自己的观点和理解，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感谢。
2.互相说声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面要说“谢谢”。感谢的内容要具体，表达的感情要真诚。
3.唱一首感恩的歌。
《感恩的心》已经过了课堂学习。要了解歌曲的由来，了解作者的感受，用真情实感去唱。(也可以选择其他歌曲)
4.写一封感谢信
给你的父母、亲戚、老师、同学和朋友写一封感谢信。
5.制作一张感恩节贺卡，送给对你好的人。
6.写一段(段)感恩格言。
拟一个简洁明了又有文采的句子，贴在班里显眼的位置。收集各班十大感恩箴言，上交学校。
7.举办一个感恩故事。
根据学生的真实经历，给他们讲一个感恩的故事。
8.制作一份感恩的手抄报(或者在课堂上发布一份感恩的墙报或黑板报)。
9、开展感恩大自然环保行动。
保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更干净，我们的天空更清澈，我们的家园更美丽。每个人都努力成为一个小小的环保卫士。
10，举办感恩节家校互动活动。
家长、老师、学生* * *参与班级感恩活动，尽情交流，增进了解，相互合作，共同发展。
活动负责人:
xxx
活动副主管:
xxx
活动组织者:
xxx
活动时间:
20xx 165438+10月xx-165438+10月xx
活动对象:
xx小学全体师生及家长
活动目标:
1.通过一系列的活动，我进一步感受到感恩是一种美德，也是一种文明。
2.通过一系列的活动，学会感谢父母、老师、同学，学会说“谢谢”；能自觉感谢父母、老师、他人、祖国。
3.通过一系列的活动，在每个人心中激起一种感恩的情绪，父母、老师、同学都心存感激。
活动形式:
活动以展示学生自制作品为主，师生互动。