幼儿园教师节活动教案
幼儿园教师节活动教案1活动形式:
小组或小组教学。
教学方法:
童谣游戏法。
活动目标:
1.知道9月10日是教师节，用自己喜欢的方式表达对老师的尊重。
2.培养师生之间的情感。
核心要素:
9月10日，教师节，我做了贺卡来表达我的感激之情。
好老师真的很努力。祝你身体健康。
活动准备:
1.方形彩纸、细铁丝、剪刀、胶水、贺卡。
2.一盘《长大后我会是你》的录音磁带。
基本流程:
(1)进口活动:
1.给孩子看日历，问:“9月10是几号？”引导孩子讨论:为什么会有教师节？为什么每个人都要尊敬老师？我们是如何在老师的教育和呵护下成长的？
2.老师朗读《老师，我想对你说》这首诗给孩子欣赏。
3.引导孩子理解诗歌的内容:诗里写了什么？诗中的老师长什么样？我们的孩子爱老师像谁？
4.找几个孩子当小老师，教全班读儿歌，让他们体会老师的辛苦。
5.放一首《长大后我会是你》的歌。老师一边欣赏歌曲，一边带领孩子们讲解歌词，让他们知道应该感激老师。
(2)关键步骤:
1.让孩子们分组讨论。我们应该如何为老师庆祝节日？
2.分组手工制作:折纸花、制作贺卡、排练舞蹈。
3.老师和小朋友一起看小朋友表演的节目《老师您真好》。
(3)结论部分:
把作品献给老师，用实际行动表达对老师的敬意，送上自己的祝福。
活动扩展:
1.在家长园里打造一个“老师，我想对你说”的园地，为孩子开辟另一个与老师对话的渠道。
2.给你喜欢的老师画像，或者给老师送一本绘本，留下你的美好祝愿。
3.邀请幼儿园各个岗位的老师来班里介绍自己的工作和经验，让孩子了解老师，感受老师的辛苦。
家庭互动:
邀请家长委员参加班级活动，当班级记者，给老师和孩子拍照，布置展板，记录老师一天的工作，说说自己的老师。
注意事项:
第一次背诵一首诗，老师会拿着读，然后让孩子读，加上自己的感受，让能力强的孩子根据自己的理解模仿这首诗。
幼儿园教师节活动教案2活动目标:
1，了解教师的职业特点，知道教师的辛苦，老师爱孩子，尽量用自己的方式向老师表达自己的感受。
2.知道了9月10是教师节，就要明白老师过节和孩子过六一一样重要。
活动准备:
1.幼儿园毕业生给老师的贺卡。
2.老师给他的老师的贺卡。
3、录音机、磁带。
活动步骤:
1，引起孩子对谈话的兴趣。老师和孩子围坐在一起，猜猜老师手里的信封里是什么，引起孩子的兴趣。
2、出示贺卡，让孩子看一看贺卡的内容，猜猜是给谁的。
3.介绍教师节。
4.孩子谈谈对老师工作的看法，比如老师是做什么的？你喜欢什么样的老师？你觉得你们班老师哪里好，哪里不太好？
5.你认识多少种老师？列出你所知道的不同层次不同分工的老师。如幼儿园、中小学、大学、特长生老师、导师等。
6.用最简单的图片给你认识的老师看。
7.每个人都说自己最想说的话，做成磁带，在幼儿园的广播里播放。
活动扩展:
1，绘画活动:《老师的微笑》或者其他。
2.我为老师做一件事:引导孩子选择一件自己能做的事，并坚持下去。
3.表演