鼻血幼儿园健康教案

作为一名优秀的人民教师，教案是必不可少的，是备课向课堂教学转化的关节点。那么如何给一个流鼻血的幼儿园写一份健康的教案呢？以下是幼儿园流鼻血的健康教案，希望你喜欢！

流鼻血幼儿园健康教案(精选文章1)活动目标:

1，知道流鼻血的时候不要慌也不要怕。

2.学会用正确的方式拯救自己或帮助别人。

要准备的活动

知识和经验:我已经认识到鼻子的特征和功能。

教育挂图:鼻子轮廓

活动流程:

1，猜谜语:左边一个洞，右边一个洞，最能知道是香还是臭。

2.小实验:介绍鼻子的作用。

请用手捏住鼻子，闭上嘴唇。问:你感觉如何？

鼻子有什么用？

3.老师总结:鼻子可以帮助我们呼吸，闻各种气味。

4、学习鼻出血的急救方法。

展示鼻子侧面图引导孩子观察，让孩子知道鼻腔里有很多细血管。如果你经常抠鼻子或被打，你的鼻子会流血。

5.让孩子模拟操作。

观察并讨论如果鼻子出血该怎么办。用手捏住鼻子，用冷毛巾敷，用棉签塞住。如果很严重，应该去医院治疗。

6.让孩子说“怎么保护我们的鼻子？”

鼻出血是一种常见的症状，尤其是在空气干燥、空气湿度较低的秋季，鼻粘膜会变得干燥脆弱，从而导致鼻子干燥、鼻塞，甚至鼻出血。鼻出血的发生会让人措手不及，往往不知如何是好。懂得止血是生活常识。那么，下面是秋季鼻出血的治疗方法。

治疗鼻出血的传统方法:

1，穴位按摩:轻度流鼻血。或作为临时急救措施，方法简单，可自行操作。

2、烧灼:有化学烧灼和电烧灼两种。

3、鼻腔填塞法:用于出血严重、出血面大或出血部位不明的患者。用凡士林纱布从前孔堵住整个鼻腔，压迫止血。必要时可用于塞住后鼻孔止血。

4、手术治疗:根据手术指征，可进行鼻中隔手术或血管结扎术。

5、其他原因引起的出血，除了注意局部治疗外，也要积极做好全身性疾病的诊治。

中医解郁调血疗法

1，疗效明显且立竿见影:尤其对于各种原因引起的鼻出血，有立竿见影的神奇效果。

2、对症治疗不易复发:应用高科技医学检测，对症治疗；

3、无手术、无痛苦、无副作用:根据药理实验配方精心筛选，无手术、无痛苦、无副作用，避免了其他疗法对鼻孔和呼吸组织的损伤，绿色天然，安全可靠。

预防鼻出血:

1.流鼻血期间饮食要清淡，要十分注意补充维生素A、E、C，这些都有利于止血。宜多吃新鲜蔬菜和水果，如荠菜、芹菜、马兰头、莲藕、橘子、橙子、苹果、大枣等。

2.保持大便通畅，适量多吃富含粗纤维和水分的食物，同时在日常饮食中补充足够的植物油和脂肪类食物，如黑芝麻、香蕉、蜂蜜等。

3.忌烟，千万不要抽烟，千万不要接触高度酒精的白酒，少吃辛辣和油炸的东西，以免热中毒或发炎。

以上就是秋季鼻出血的治疗方法介绍。传统治疗方法和中医治疗方法都是止住鼻出血的好方法。人们可以了解鼻子出血的方法，如果遇到这样的情况，可以立即采取最好的急救措施，避免出血，影响患者的健康。

流鼻血幼儿园健康教案(精选第三部分)活动目标:

1，鼻子出血时，你会用正确的方法自救或帮助他人。

2、通过讨论，知道鼻子的作用，知道如何保护鼻子。

3、遇到问题时，不能惊慌害怕。

活动准备:

1，一个装着醋、蒜、花露水、酒的小瓶子。

2.关于鼻子的课件。

活动流程:

1，老师念了一个谜语:“左边一个洞，右边一个洞最知道是香还是臭。”

让孩子们猜猜我们身上有什么器官。

2、小实验:介绍鼻子的用途。

(1)组织小朋友讨论:鼻子有什么用？

(2)小气味实验:

展示一些小瓶子，让孩子闻闻，引导他们说自己的鼻子能闻到。

(3)呼吸实验:

请闭上嘴，用手捏住鼻子。

问题:这是什么感觉？

(引导孩子说自己很无聊，不舒服，不能呼吸，要知道鼻子是呼吸的通道。)

3、了解鼻出血的急救方法。

(1)展示鼻子的课件，让孩子把注意力集中在侧面，告诉孩子我们的鼻子里有很多毛细血管。如果我们经常抠鼻子或撞到鼻子，我们的鼻子很容易出血。

(2)讨论:鼻子出血怎么办？让孩子根据自己的经历，说说自己或别人在鼻子出血时是怎么做的。

(3)请受伤的孩子谈谈自己的感受。

(4)老师总结:如果你的鼻子出血了，或者看到别人的鼻子出血了，不要惊慌，不要紧张。用手捏住鼻尖，马上告诉老师或者_ _让他们帮你用_ _棉塞住鼻孔，也可以用冷毛巾敷。

4.讨论:保护鼻子的方法。

(1)引导孩子讨论:如何保护我们的鼻子。

(2)老师总结:孩子要学会擦鼻子的正确方法；平时不要抠鼻子，玩游戏注意保护自己，不要让鼻子碰到人或东西；不要塞住鼻子；多吃蔬菜，多运动，增强体质。

流鼻血幼儿园健康教案(精选之四)活动目标

1.学习如何简单处理流鼻血。

2.要知道遇到事情不要慌，要从容淡定的对待。

知道你应该在别人有困难的时候帮助他们。

4.了解一下健康的小常识。

5.了解预防疾病的方法。

要准备的活动

1.卫生纸和毛巾

2.孩子流过鼻血。

活动过程

(1)让孩子结合自己的生活经历来说一说。他们流鼻血了吗？为什么孩子会流鼻血？

根据生活中的经验，小朋友回答:不喝水，抠鼻子，和其他小朋友打架，打鼻子。

老师总结:流鼻血的原因有很多。夏天非常炎热干燥。这个孩子会流鼻血是因为他没有喝水火水。平时抠鼻子，有时候和小朋友玩不小心碰到鼻子，一些身体疾病也会导致流鼻血。

(2)流鼻血怎么办？

1.孩子自由讨论方法，老师倾听孩子已有的经验。

老师总结:流鼻血不要慌，不要哭。哭的时候鼻血会流的更快。你要冷静的找毛巾和卫生纸自救。

2.老师讲解了自救方法的演示:首先用拇指和食指按压鼻子，身体微微前倾，防止血液流向身体。然后用冷水把毛巾敷在额头上，最后抬起一只胳膊。毛巾烫好后，继续泡在额头上，等到血不流了，再用卫生纸卷塞在鼻子里擦脸。

(3)孩子练习流鼻血自救的方法，老师给予指导。

讨论当你看到其他孩子流鼻血时，你应该怎么做。让孩子知道遇到困难要互相帮助。

1.首先告诉他不要惊慌害怕，帮孩子找卫生间，给他找毛巾和卫生纸，帮他控制出血。

2.也可以赶紧找老师或者家长，让老师或者家长帮孩子处理。

(5)预防流鼻血应该怎么做？

通过讨论让孩子知道要多喝水，防止身体因缺水而上火。孩子在一起要注意不要碰撞导致流鼻血。如果经常流鼻血，要让大人带去医院检查是否有各种疾病。

活动扩展

1.课后练习流鼻血自救的方法。

2.通过各种渠道学习一些自救的方法。

流鼻血幼儿园健康教案(精选第五部分)活动目标:

1，孩子知道鼻子出血不慌，不怕。

2.学会用正确的方式拯救自己或帮助别人。

3.培养孩子快速思考、解决和反应的能力。

4.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。

活动准备:

1，一张孩子鼻子出血的图片和一张自救的图片。

2.孩子要准备好餐巾纸和毛巾。

活动流程:

先放图片(鼻出血)引起孩子观察的兴趣。

老师:这个小朋友怎么了？为什么鼻子会流血？

二、讨论:孩子流鼻血怎么办？

鼓励孩子谈论老师在平时的活动中是如何帮助处理流鼻血的。

第三，学习简单的处理鼻出血的方法。

1，老师展示图片(自救)，让孩子说说孩子是怎么做到的。

2.老师总结:我们的鼻子里有很多细细的血管，孩子不注意保护鼻子很容易出血。如果你的鼻子或其他人的鼻子出血，我们的孩子不应该惊慌或害怕。我们可以先用手捏住自己的鼻子或者帮别人的鼻子，然后找老师帮忙；我们也可以高举双手(左鼻孔出血右手，右鼻孔出血左手)。我们可以用冷毛巾和棉垫。

第四，游戏《鼻出血》。

1.治疗流鼻血的孩子。

2.谈谈如何保护自己的鼻子或者别人的鼻子。

(鼓励孩子大胆说出来:学会正确擦鼻子，不要用手指抠鼻子，鼻子不能被硬物砸到。)

3、孩子练习擦鼻子的正确方法。