两篇日记，约200字，来自初三

妈妈给我买了一个小闹钟。

这个小闹钟会嘀嗒，会唱欢快的歌，真的很好听。这个小闹钟有一个张媛媛的笑脸，是玻璃做的。里面有从1到12的十二个数字。小闹钟的主体是蓝色的。它有两只结实的胖脚，头上有一对小圆耳朵。

小闹钟有四根针，最短的是时针，哈哈，因为走的最慢所以最懒。第二长的是分针，它比时针跑得快。跑得最快的是秒针。它是红色的。是唱歌的那个。滴答，秒针总是尽职尽责地告诉我，时间过得很快。另一根针也是红色的，但是他站着不动。这是一根报警针。它就像一个小战士，时刻提醒我到底该怎么做。我真的要感谢它！

小闹钟，有你在我身边，我一定是个珍惜时间的好孩子。可爱的小闹钟，我真的很喜欢你！

我学会了洗碗。

周日，轮到我妈加班。我妈上班早，我爸谈生意。只有我还在吃。太无聊了。

对了，妈妈总是忙着洗碗，所以这次轮到我了。我先把碗放进洗碗盆，然后去打水，我开始洗碗。可是，我怎么擦，就是擦不干净。我想起妈妈以前也用洗洁精，就赶紧挤了很多洗洁精。但是，当我手一滑，碗摔成碎片的时候，脑子里总是闪过放弃的念头。但是，我想到父亲告诉我做任何事都要持之以恒，所以我很小心。洗碗不能用太多洗涤剂，不然容易滑倒。我边想边做，大力把碗周围的油腻洗掉，擦了一遍又一遍，再用清水洗干净。看着亮亮的碗，心里充满了喜悦。

“铃铃”，妈妈回来了，看到了我洗的碗。她高兴地说:“你长大了，学会洗碗了。”

第一次学洗碗，我就明白了，做任何事情都要注意观察和毅力，才能成功。

四年级要两本200字左右的日记。谢谢你们写自己的日记！如果你仔细观察身边正在发生的事情或者精彩的事情，你一定会写出来。

日记200字左右，三只小乌龟今天好开心！因为我妈妈给我买了一只小乌龟。看到这里，我有点难以置信，开心地问妈妈:“是给我的吗？”妈妈说:“当然。”我高兴得跳了起来。我把它放在眼前，仔细看了看。这是一只非常漂亮的乌龟，只有鸡蛋的一半大。淡绿色的外壳上有黄色的小圆圈。数一数，一* * *有八个。它很胆小。它总是一有动静就把头藏在壳里，久久不敢出来。我把它放在一个小鱼缸里，它一直往上爬。可能是不适应新环境吧。我给它起名叫小西，因为它是一只巴西龟。希望以后能和它做“朋友”。

初三的日记大概100字。我今天去吃肯德基了。一进门，我们一家三口马上下班。爸爸去点餐，我和妈妈去找座位。我终于找到一个座位坐了下来。父亲来之前，我看了一下肯德基店:大厅宽敞，桌椅整齐美观，设施齐全。四周的墙上贴满了儿童漫画和肯德鸡海报，有清凉的饮料、香脆的薯条、美味的汉堡和各种颜色和味道的大鸡腿。看着画上的食物，我流口水了。“可以吃了！”伴随着我快乐的叫声，父亲端着满满一托盘的食物来了。爸爸给我买了儿童套餐。我朝盘子里看了看。哇！孩子的套餐本来是送玩具的！一个小巧玲珑的肯德鸡小人在翻油桶，但每次运气不好，总是一头扎进桶里！看着他滑稽的样子，我忍不住咯咯笑出声来！“杨洋，如果你不饿，我们就把它全吃光！”我妈故意逗我，只见她拿起汉堡咬了一大口。我一看到就急了。我左手抓大鸡腿，右手抓汉堡，我也吃了。很快，一套儿童餐被我“报销”了！

走出肯德基店，肯德基的美味还在我的嘴里。我心里一直在想，国外真的有很多好的东西值得学习。

写五篇300字左右的日记，初三上册。

1，快乐的一天2065438+2003年9月24日中午，我赶到了我们约定的地点。我们看到了早已等候在那里的丹丹和，然后我们期待着来到主角周和。当我们去必胜客时，我们发现王启尧迟到了。所有人到齐后，服务员大姐笑着端上各种菜和肉。还有一碗好面包，我们开始做披萨。首先，我们将红色番茄酱均匀地涂在面包上，然后我们将来自黄澄澄的土豆丁慢慢地均匀地涂在面包上，然后我们将切碎的鱿鱼撒在面包上，并将葱放在比萨饼的中间。终于，我们精心制作的五颜六色、令人垂涎的披萨诞生了。女服务员给我端来了香味诱人的美食，香味像一只无形的手吸引着我。我们开始进入今天的主题，寿星朱嘉琦隆重登场。我看见她坐在我们中间，头上戴着一顶牛仔帽，腰上系着一根带着老鹰头饰的皮带。大家齐声唱“祝你生日快乐”。

虽然今天有微风，但天气阴沉。但是我的心情却异常愉快。这真是快乐的一天。

2.珍爱生命。生命是宝贵的，金钱买不到。我们应该珍惜生命。

虽然大家都知道生命可贵，但还是有很多人不珍惜生命。在新闻中，我们几乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒...这也叫爱惜生命？我们的父母生下我们，抚养我们长大。他们不想报答我们。他们只是希望我们快乐的生活，珍惜生活。习惯可以改变，错误可以改正，但生命只有一次。一旦失去，就再也找不回来了。钱可以买到任何东西，但是买不回生命。朋友之间要互相帮助，尽量不要误会，耐心听对方解释。我们要爱惜自己的生命，不能为了一点小事就想不开。现在家里基本都是独生子女。父母的爱会让我们为了一点小事而记仇。珍惜生命，大家都懂，但你能做到几个？下课后，多少同学会在班里追逐打闹。如果不小心摔倒受伤了，谁来负责？有些事我之前不相信，但出事后后悔了。我们应该珍惜生命，虽然每个人都知道它，但没有人能真正理解它。

我们应该珍惜生命，它一旦失去，就再也不会回来了。

3.你尝过成功的甜头吗？是什么样的？它是无形的，它矫健的身影无处不在。你经历过成功吗？它闻起来像什么？它是甜的，它的甜能让人发自内心地感受到。

人们常说，“只有努力学习，你才会成功”！尝过苦的我，今天也尝到了无限的甜！

今天，是人生中一件很大很大很大的大事——考试成绩出来，领奖的日子。一路上，我异常紧张，害怕自己的“三好学生”被一个对手抢走。

走进教室，教室里也是一锅粥，学生们的声音足以覆盖整个校园。“一步，一步，一步……”老师走进教室。经过几个小时的挣扎，老师终于开出了证明！我闭上眼睛，数着自己的心跳“一、二、三、四……”“薛，一个好学生。”啊！我终于听到了世界上最响亮最动听的声音，我所做的一切都没有白费(虽然我考得差了一点)。

拿到证书的时候好激动。它在我手里晃来晃去，似乎在为我跳舞。

今天，我终于尝到了成功的甜头。我太高兴了！

4.逗逗小狗2013暑假，我去舅舅家做客，一进门就发现了一只小狗。小狗才两个月大，眼睛亮亮的，嘴巴小小的，毛毛茸茸的。它非常可爱。

我把小狗放在一个一英尺长的遥控车上，然后启动了遥控车。遥控车一开跑，小狗就开始害怕了，发出“呜呜，呜呜……”的声音，跳下遥控车就跑。我知道小狗不习惯遥控车，遥控车速度太快。我又把小狗抱到遥控车上，慢慢启动了遥控车。小狗开始一动不动地躺在遥控车上，直直地看着前方。随着时间的推移，小狗慢慢适应了现在的速度，慢慢站起来，左右看看，摇摇尾巴。这时我加快了遥控车的速度，左右转动。小狗又害怕了，把头埋进了驾驶室。过了一会儿，小狗觉得安全了，然后慢慢探出身子站了起来。他还用舌头舔了一下遥控车，用爪子拍了一下。

后来，我带着小狗一起赛跑，让小狗在院子里打滚，用肉让小狗跳着转着。我们玩得很开心。

5.第一次煮面“哇！好香啊！”今天爸妈不在家，我妈给我打电话说我自己煮面，我就试着煮面。

我去了厨房，洗了锅，放了些水，把水烧开了。来到冰箱前，我拿出一个鸡蛋，然后是一个西红柿。我把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌。因为不太会搅拌鸡蛋，所以要么飞出一些蛋清，要么搅拌不均匀。我把西红柿切成两半，然后再切成四块半。我切的西红柿大小一点都不均匀，有的太小，有的太大。

这时候水开了，我就把开水倒进那碗面里，让开水浸泡面条。面条煮好后，我把面条倒进锅里，打开电磁炉，把火力调到1400，慢慢搅拌面条，防止粘锅。我一边搅拌，一边拿起花生油往锅里倒了一点。花生油瞬间浮到了水面。煮了一会儿，我把西红柿倒进去，西红柿立刻把面条压下去了。面条快煮好了，我把鸡蛋倒进去了。鸡蛋迅速下沉，然后凝结成碎片。水开了，我赶紧关掉电磁炉，一碗香喷喷的面条就做好了！

家常面很好吃！

描述初三动物的日记，200字左右，鹅。

？“哦，哦，鹅出壳了！小鹅出壳了！”我拍手高兴地喊道，我最喜欢小鹅了。

？这些刚孵出的小鹅浑身水淋淋的，皮毛也不好看，但是它们红红的脚引起了我的兴趣。

？第二天，我把这些小家伙放出来喂食。他们的头发是干燥的，金色的，柔软的。虽然他们的脚还很软，站不起来，但都很活泼。当他们放下地面时，他们在地上跳，像摔跤一样。多好笑啊！

？小鹅睡觉的时候，它的小脖子变短了，头就像天鹅绒一样盖在上面。他们很容易醒来，脚步很轻，会睁开眼睛去看，然后没有声音就睡了。

？十多天后，我刚打开鹅笼的盖子，它们就要冲出去了。一只小鹅站在另一只小鹅身上，跳了出来！他们的头发开始变白，脚也不软了。我跑起来要食物。我先把一些米饭放在盘子里，手里拿着两片大叶子。他们的嘴在抿着米饭，但是他们的眼睛却盯着我的叶子。菜叶好像比米饭好吃。一只小鹅跳了起来，啜饮了一口，然后摔倒了！逗我笑。

？这些小家伙很有人情味。我一回家，他们就围着我的脚边跑，很亲热。我经常和他们聊天，有时候他们也会回答！所以，我把鹅当朋友。

猴子

？我最喜欢猴子。恐怕它们是动物中最聪明的。当我们走近他们时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它看起来很奇怪:小小的鼻子凹进去，凸出的嘴巴发出吱吱声，毛发不仅光亮而且黑黄相间。小耳朵直立着，两只小爪子不时抓挠头皮，惹人发笑。我拿出一片面包扔给它。没想到，它没有接。它只是先用爪子摸了摸，然后缩了回去，用眼睛看着我。过了一会儿，他抓起面包狼吞虎咽地吃了下去。吃完后，他用恳求的眼神看着我，把爪子伸向我要吃的东西，我又扔给他一块糖。它赶紧把糖纸剥下来，放进嘴里嚼。看完这篇作文，小猴子的可爱形象就会栩栩如生地展现在我们面前。因此，这种感人的效果是年轻作者从静态外表和动态生活习惯两个方面仔细观察和细致描写的结果。

？描写外貌时，作文先用“长得很奇怪”这句话概括总体印象，然后依次描写它的凹鼻、凸口、黑黄相间的皮毛和抓爪。看完这个，我们一定会对小猴子产生好感。然后，他换了一支笔，写了小猴子吃面包的事。作者扔给它一片面包。小猴子先是“错过了”，只是“用爪子试探了一下”，用眼睛看着我。最后，他“狼吞虎咽”这种一步一步的描述，详细而具体，有着感人的效果，也真实地向人们展示了小猴子的可爱。

初三语文日记海边趣事200字左右1:暑假趣事妈妈开车，我们坐在车里叽叽喳喳说个不停。一个半小时后，车终于到了杭州，我妈把车停在路边。然后我们都下了车，我妈拿着旅行包和我们一起去逛街。我们先去杭州大厦，然后去超市。走几步就到了杭州大厦门口。眼前的景象让我着迷，这美丽的景色笼罩了这个杭州。我们都买了很多衣服，裤子和鞋子。我们幸福极了！接下来我们去了超市。这些商品物美价廉。可以说是物美价廉！上车准备回家前我们挑了好多。这座美丽的杭州给人们留下了深刻的印象。2.有趣的暑假暑假期间，我和爸爸妈妈去旅行了。旅游的第四天，我们去了海边玩。一望无际的大海在蓝天的倒影下显得格外蓝。海浪拍打着堤岸，溅起点点水珠，好像在跳跃着欢迎我们。我赤脚走在沙滩上。脚下的细沙又松又软，踩在上面很舒服。看远处涌来的海浪。真的是天有水，水有涯。我弯下腰去抓住令人难以置信的蓝色海水。一个浪打过来，我躲闪不开，海水溅到我嘴里。哇！又苦又咸又涩，我吐了好几次。突然，我意外地发现，沙滩上有那么多贝壳，像天上的星星，闪烁着，耀眼着。那些贝壳在阳光下闪闪发光。它有不同的形状，很漂亮。我快步走了几步，用海水洗了把脸，但还是抬头看了看周围的一切，生怕损坏了这幅美丽的画。3.有趣的暑假有一天，我和弟弟在小姐家玩。我在地上玩气球，不小心它飞到了棚顶。我伸手，还是离气球绳很远！我跳起来伸手，但是够不着。小姐说:“我好生你的气，你就是够不着。”突然，我想到了一个方法。我站在炕沿，猛地一跳，伸手立刻抓住了绳子。砰的一声，我向前倒下，逗得他们哈哈大笑。小姐说:“大锋，大锋，像个大青蛙。”我摇了摇手中的气球，对他们说:“我抓到气球了！”“我弟弟和我一样抓气球。让我们又抓又笑。多么快乐的一天！4.有趣的暑假前几天我们家去别人家玩，回到家就发生了一件尴尬又有趣的事。那时候已经晚了。我们到了门口，发现没带钥匙。我左看右看，但找不到钥匙。于是，我请求奶奶让她把钥匙从楼上扔下来。我给奶奶打了电话，退了回去。我没注意边上的小栅栏，只听见哐当一声，掉在了下面的菜地上(因为我们的田地有菜地的一半高)。爸爸妈妈听到这话，赶紧跑了过来。看到我的样子，我忍不住笑了。那我呢。我当时真是哭笑不得。现在想起来真是可笑！5.有趣的暑假今天，爸爸又买了两个又圆又大的西瓜。我妈切第一个西瓜，看到西瓜的果肉是白色的。”啊！怎么生的？“妈妈吼着责怪爸爸，说爸爸不买西瓜。不得不砍掉第二个，嗯！这个瓜不错。红红的，鲜嫩的，水淋淋的，让人想吃。爸爸笑得很开心。我们拿起西瓜津津有味地吃了起来。突然，有人敲门。”杨洋，是我。“啊！原来是奶奶，我赶紧去开门。”奶奶，快吃西瓜。”说着，我给了奶奶一块煮好的西瓜。奶奶看着白色的生瓜，故意说:“那个熟瓜太甜了。我喜欢吃生瓜。”她一边说着，一边拿起生瓜吃了起来。她看到我们在看她，就把熟瓜推到我们面前说:“吃吧，生瓜好吃。“奶奶太客气了。我会把好的留给别人，坏的留给自己，就像以后的奶奶一样。6.有趣的暑假今天的游戏叫“两人三脚”。规则:两人为一组，每人一只脚用一块布绑在一起进行接力赛。我组的女生都很开心，都是圆脸。我问她叫什么名字，她用一口让我羡慕的白牙回答了我。比赛开始前，我很紧张，面部表情僵硬，摔倒了。人们会嘲笑我的！但是后来，我不怕看到那么多比我小的人，所以我一定要努力，坚持到最后。最后我们以优异的成绩夺冠，我欢呼雀跃。我想，很多事情并不可怕，可怕的是我连面对的勇气都没有。

两本200字左右的日记。

我家今晚吃完了，因为我是最后一个吃完的，所以被我妈叫去洗碗了。

一开始，我把洗洁精倒在洗碗盆里，用水洗，用手搅拌。很快，许多五颜六色的泡泡出现了。我把碗放进去泡了一下。过了一会儿，我拿来抹布擦洗！刷！“声音很好听。洗啊洗，越洗越不耐烦。我想快点洗完，去玩。所以，我更加努力。刷刷刷。

好不容易洗完了，我妈却说:“洗完了还要洗，还要用抹布擦。”于是我又换了水，把碗放进去，洗了，又洗了，然后把水放掉。最后我拿起抹布擦了擦，一条一条的擦，终于松了口气。看到一堆整齐干净的盘子，我的脸上露出了满意的笑容。

偏激

今天，天气很好。我和父母商量去超市买东西。到了超市后，各式各样的东西摆在眼前，好丰富啊！我和父母四处游荡，挑起事端。我们买了4袋薯片，2.99元一个，5袋酸奶，1.8元一个，2袋饼干，4元一个，一袋番茄酱，7元，1斤五花肉，15元，一些雀巢脆皮鲨鱼，22元，一袋苦的是甜的，3元。17元。买完东西，该去收银台付款了。父亲让我算算花了多少钱，父亲也在算。过了漫长的三分钟，我说:“110.96元！”爸爸说:“恭喜你，你答对了！”听到父亲的表扬，我不禁沾沾自喜，数学玩得不亦乐乎！

今天早上，天气晴朗，阳光明媚。我慢慢走到学校，遇到了我的同桌。我问，早上好，同桌。老师很快就会来上课。时间过得很快。叮叮，叮叮，中午放学铃响了。我尽可能快地跑回家。在回家的路上，我看见一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我赞叹，这只蝴蝶真漂亮。

啊，时间过得真快。老师上课讲的很全面！我今天确实过得很愉快。

初三数学日记90字左右。八月六日星期六。

今晚，我看到了一道令人困惑的数学题。题目是:37名学生要过河。渡口有一只只能坐五个人的空船。他们至少要用这条船过河多少次？

粗心的人往往忽略了“空船”，就是忘了有平底船，所以一次只能坐四个人。这样37个人减去一个划船的同学，剩下36个同学，36除以4等于9，最后一次在对岸做船夫的同学也上岸了4，所以至少需要9趟。

数学日记III

8月9日星期二

晚上在奥数书上看到一道难题:果园里苹果树的数量是梨树的三倍。老王师傅每天给50棵苹果树和20棵梨树施肥。几天后，所有的梨树都施肥了，但剩下80棵苹果树没有施肥。请问:果园里有多少棵苹果树和梨树？

我没有被这个问题吓倒，能激发我的兴趣。我认为苹果树是梨树的三倍大。如果两种树要同一天施肥，老王师傅每天要给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。其实他每天只给50棵苹果树施肥，就是10，最后80棵。由此可知，老王师傅已经施肥8天了。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，根据第一个条件可以知道有480棵苹果树。这就是用假设的思想来解决问题，所以我觉得假设法确实是解决问题的好方法。

数学日记四

八月四日11

今天又遇到了一道数学题，花了很大力气才解出来。题目是:两棵树上有30只鸟，4只鸟先飞离第二棵树。这时，树A带着3只鸟飞到树B，两棵树上的鸟正好相等。每棵树上有多少只鸟？

我一看题目就知道是归约问题，就用归约问题的方法解决了。但是检查的时候发现不对劲。我会更认真地再做一次。我觉得少了四个之多，一半是13，恢复的B树是14；一棵树是16。公式为:(30-4) ÷ 2 = 13(仅)；13—3+4=14(仅限)；30-14 = 16(仅限)。答案是:A树16，B树14。

通过解决这个问题，我明白了，无论做什么都要小心，否则，即使掌握了解决问题的方法，结果也是错误的。