四年级写一篇400字的游戏作文。

1，记得一个游戏

今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏，叫做“猫和老鼠”。

游戏规则是这样的:首先老师选一个人做“猫”，然后选几个人做“老鼠”。如果老鼠被猫抓住了，老鼠就成了猫的同伴，一起抓住其余的老鼠。

游戏开始了，我紧张地看着“猫”慢慢向我们走来。突然，“猫”扑向一只“老鼠”，“老鼠”灵活地躲开了。我们这些“老鼠”又害怕又害怕，飞快地跑来跑去，生怕被“猫”抓住。过了一会儿，几只“老鼠”被抓住了。他们成了“猫”的同伴，加入了抓“老鼠”的队伍。

看到这种情况，我更紧张了。我不停地变换姿势，试图避免被猫追。然而，这只“猫”非常聪明，它很快发现了我，并向我跑来。我吓得魂不附体，拼命逃跑。然而“猫”还是抓到了我，我只好成为他的同伴，一起抓剩下的“老鼠”。

最后，所有的“老鼠”都被抓住了，游戏结束了。我们都玩得很开心。这场比赛让我们感受到了团队合作的重要性，也让我们体验到了比赛的乐趣。同时我也明白，在生活中，就像游戏中的“老鼠”一样，要时刻保持警惕，避免不必要的麻木。今天真是快乐的一天！

2.快乐捉迷藏

我最喜欢的游戏是捉迷藏。每次和朋友一起玩，我总是很兴奋。

一天，我和小明、小红、小李在公园玩捉迷藏。我们用石头、剪子、布来决定谁是“鬼”。结果小明输了，于是成了“鬼”。他开始闭上眼睛，数到十，而我们其他人则迅速找了个地方躲起来。

我躲在一棵大树后面，默默祈祷小明不要找到我。我听到小明的脚步声越来越近，我的心跳越来越快。突然，小明从我身边跑过。原来他找到了小红。我心里一阵喜悦，庆幸自己没有被发现。

然后，小李被小明找到了。现在只剩下我一个人了。我尽量保持沉默，不让自己成为下一个目标。过了一会儿，我看见小明在远处走来走去，好像在找我。我趁机溜出藏身之处，换到一个更隐蔽的地方。

最后小明终于放弃找我，放弃了。我高兴的跳出来欢呼:“我赢了！”“每个人都为我鼓掌，我很自豪。

那天我们玩得很开心。捉迷藏不仅让我们感受到了游戏的乐趣，还培养了我们的观察和反应能力。我喜欢捉迷藏，更喜欢和朋友一起享受快乐时光。

3.记得一场比赛

今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏，叫做“抢凳子”。

游戏规则是这样的:首先需要准备五个凳子，然后请六个同学上台围成一个圈。然后，音乐开始了，学生们开始围着凳子走。当音乐停止时，学生应迅速抢凳子坐下，不抢凳子者将被淘汰。

比赛开始了，同学们都很紧张，怕抢不到凳子。当音乐开始时，学生们开始绕着凳子慢慢走。突然，音乐停了，学生们立刻跳上凳子。因为我反应有点慢，没抢到凳子，被淘汰了。我觉得很遗憾，但也为抢凳子的同学高兴。

随着比赛的继续，同学们的表现越来越出色。最后只剩下一个同学和一个凳子。音乐停了，那位同学赶紧抓起凳子坐下，成了游戏的赢家。

今天的比赛真好玩！虽然我没有成为胜利者，但我也从中学到了很多。比如你要反应快，注意力集中，这样你才能在游戏中获胜。同时也明白了友谊第一，竞争第二的道理。在比赛中，不仅要追求胜利，更要注重团队合作和友谊。

4.我最喜欢的游戏是“捉迷藏”。

这个游戏是在一个宽阔的场地，一个人闭上眼睛，其他人躲在周围，然后让闭着眼睛的人去找。

比赛开始了。小明先闭上眼睛，我们开始到处躲。我藏在一棵大树后面，小刚藏在草丛里，小李藏在一个小房子里...小明开始找我们，他到处找，就是找不到我们。

过了一会儿，我觉得有点不耐烦了，就忍不住笑了。这个笑容被小明听到了，他循着声音找到了我。然后，他找到了小刚和小李。

最后只有小华没找到。小明一直找啊找，还是没找到。看着小明东张西望的样子，我们都忍不住笑了。小明听到笑声，知道我们赢了，害羞的低下了头。

游戏结束了。虽然我们赢了，但小明对失败深信不疑。这场比赛让我明白了，做任何事情都要有耐心和细心，否则你可能会前功尽弃。

这是我最喜欢的游戏，“捉迷藏”。既让我感受到了游戏的乐趣，也让我明白了做人的道理。

5.我最喜欢的游戏是“小鸭子”。

这个游戏的规则是两个人拿着沙袋在他们之间扔来扔去，目标是把沙袋打到另一个人身上。谁被沙袋砸到谁就输了，对方赢了。

我和我的朋友经常一起玩这个游戏。我们找了些沙袋，开始两人一组玩。我先把沙袋扔向我的朋友小李。小李反应很快，一瞬间躲开了。我又扔给了小张。小张没注意，被沙袋砸到了。他不得不沮丧地放弃。我又扔给了小王。小王身手敏捷，一下子就抓住了沙袋。我们只是随便玩玩，大家都想赢，但最后还是小王赢了。

这个游戏很有趣。它让我锻炼身体，也让我学到了和朋友一起玩的乐趣。每次玩这个游戏，我都会很开心。

除了“射鸭”，我还喜欢玩捉迷藏、跳绳、踢毽子等游戏。这些游戏非常有趣，我在玩的过程中学到了很多东西。例如，在捉迷藏中，我学会了如何找到隐藏的物品；在跳绳中，我学会了如何控制节奏和跳跃技巧；在踢毽子中，我学会了如何保持平衡和掌握力量。