如何在20年内教会大班孩子加减法

1，直观教学法:可以用小球、玩具等物品进行直观教学。比如把10个球分成两堆，让孩子猜每堆有多少个球，然后计算加减法。此外，还可以利用计数器、彩色积木等工具，让孩子动手解决问题，从而更好地理解加减法的概念。

2.游戏教学法:在幼儿园，游戏是最有吸引力的教学方法之一。通过游戏，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习加减法。比如我们可以设计一个数字接龙游戏，让孩子在游戏中体验数字大小和计算的乐趣。同时也可以设计一些简单的小游戏，比如汽车比赛，让孩子在游戏中体验计算的实用性。

3.互动教学法:现代科技的发展为儿童数学教育提供了新思路。使用数字教具、电子板书等互动教学工具，可以帮助孩子更好地理解加减法运算。比如可以使用数字教具，让孩子掌握数字的概念，通过动态显示数字，将抽象的概念形象化，帮助孩子更好地理解数学运算。

4.循序渐进教学法:在幼儿园大班阶段，教学内容要循序渐进，由简单到复杂。教20以内的加减法时，可以先从10以内的加减法开始，帮助孩子掌握数学的基本概念和计算方法，然后逐步扩大范围，引导孩子逐步理解和掌握20以内的加减法。

5.知识梯度教学法:在教授20年以内的加减法时，也可以采用知识梯度教学法，将知识点逐一分成多个层次，帮助孩子在加深理解的同时，逐步掌握加减法技巧。比如我们可以教十以内的加法和十以内的减法，然后教进位加法和借位减法，在这个基础上开始更复杂的计算。