你家孩子“集卡”吗？如果沉迷其中了，怎么办？

注：本文最初发表在《光明日报》2022年3月15日第七版上，标题为《我怎样处理儿子集卡》，发表时有删改。现将未删改的文章发表，做一个记录。

大约两三年前，我带儿子去小区旁的文具店，买完文具之后，他要求我给他买几盒卡牌，最初我以为卡牌就是扑克牌，对他说他家里扑克牌为什么还要买呢。他告诉我卡牌不是扑克牌，而是小朋友当中比较流行的一种卡片。于是花了几十块钱，买了三四包卡。

回到家里，我让他打开给我看看。看了一眼之后我对他说：“这不就是扑克牌上画了漫画人物吗？有什么好玩的。而且，一盒十几张，十来块钱，平均下来每张一块多，一块多买一张硬纸卡，明显不值得吗？”不过，儿子的反应和我明显不同，他觉得很有趣，翻来覆去地摆弄那几些卡牌，嘴巴里还念念有词。

后来，他时常给我说起关于同学集卡的事情，各种集卡的专有名词，什么雷鸣版、星云版，什么SR、HR之类。他偶尔也用自己的零花钱买一两盒。通常他讲关于卡牌的话题时，我都是嗯嗯啊啊地应付过去，左耳听右耳冒，完全没当回事，因为我对这个完全不感兴趣。不过，到了五年级过生日，问他想要什么生日礼物，居然还想要来一盒卡牌就行，要那种“黑钻”，九十九一盒。已经两三年了，还这么心心念念。看来我要好好研究一下这个卡牌到底有什么魔力了。

于是，认真向儿子请教，请他说说这卡牌的魔力在哪里，为什么小朋友会这么痴迷。他一听我关心起他喜欢的事情，就非常开心，于是竹筒倒豆般说起来，在短时间内就给我普及了很多关于卡牌的知识。

原来，这些卡牌主要是以动漫为主，比如奥特曼、斗罗大陆、叶罗丽等。男生女生收集卡牌的类型不大相同。卡牌价格不同，便宜的十几块一包，贵的几十甚至几百，随着卡片稀有程度而水涨船高。但在打开装卡牌的盒子之前，并不知道盒子里有哪些稀有的卡牌，类似于抽盲盒。卡牌的材质也不同，普通的就是硬纸的，印上动漫人物，高级一点儿的还有镭射卡、浮雕卡等等。卡牌的内容也不同，普通的就是单个的动漫人物，而高级一点儿的还有系列剧情等。

我问他班里大约有多少同学在玩，他说绝大部分同学都或多或少地参与其中。有同学乐此不疲，不但让家长买，还用自己的零花钱压岁钱来买。同学之间要比较，看谁拥有更多的稀有卡牌，拥有更多稀有卡牌的同学会成为大家羡慕的对象。而且，同学之间还互相交换卡牌，互通有无，卡牌成为小朋友社交的最重要媒介之一，如果没有集卡，可能就找不到***同的话题，就被排除在特定的圈子之外。

在让儿子给我普及了相关知识之后，我又问了问其他一些认识的小朋友，并且上网查了查资料。原来，儿童集卡已经成为小学生群体中最风行的活动之一。不过，由此也引发了一系列问题，有的是花太多的钱在这个上面，家长觉得非常不值得；有的是孩子过于沉迷其中，影响了学习，等等，由此引发了很多家庭矛盾。

先说花钱多，觉得性价比不值得的问题。网络资料表明，有一些专营卡牌的公司年营业额达十几亿甚至更多，这还是单独一家的体量，如果全国合起来行业产值一定非常惊人。而卡牌本身的成本有多少呢？据卡牌制作企业的负责人介绍，平均每张不过一角钱而已，然后到小学生手里，平均每张至少一元以上，稀有的卡单张卖，甚至要几十乃至几百，也就是说利润至少是十倍起步，最高能达到百倍甚至更多。

如此看来，确实相当暴利。这种暴利在成人看来甚至就是在“抢钱”。不过，集卡的小学生可不这么看，一些卡牌在他们眼里就是珍宝。这类似成人买包包，或者各种手串等，其成本价也远低于卖价，在不喜欢的人看来一文不值，但喜欢的人则宝贝得不得了。不同的时代，有不同的 游戏 玩法，二三十年前拍洋画，或者买小浣熊方便面集卡等，本质上与现在这个集卡也并无不同。

当然，凡事有度，过犹不及。如果孩子沉迷于其中，不但花大量的金钱购买，同时也影响了学习就不好了。那如果一旦出现这样的情况该怎么办呢？我想最基本的原则还是要“疏”而不要“堵”。

从成人的角度来说，要理解孩子集卡的理由，虽然会有一些攀比，炫耀的心理，但实际上也是社交必不可少的一种媒介。通过这个媒介，可以让孩子有某种归属感。而且，一旦放宽学习的定义，我们会发现他们的这种集卡活动，也并非一无是处。有些动漫从内容上来说充满正能量，可以让儿童从中感受什么是正义、勇气、坚持等等。集卡会对这些品格的养成起到一种潜移默化的作用。鲁迅先生说：“ 游戏 是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”一定意义上来说，这种卡牌，作为一种玩具，也是当代儿童的天使之一。

在孩子集卡这件事情上，不能只看到负面作用，也要学会借力打力，发挥其正面作用。

比如，让孩子讲一讲卡牌中的情节，除了复述动漫中已有情节之外，还可以通过想象创造新的情节并写下来，这样就既锻炼了口语表达，也锻炼了书面表达。卡牌中通常会标注人物的战力值，最初了解战力值的大小，对比个体的胜负关系，然后可以随机组合，看看这些组合从战力值上计算，在胜负关系上会有怎样的可能，这就锻炼了孩子对数字的感知和运算能力。引导孩子手绘卡牌中的人物图案，或者用泥塑的方式把二维的图画变成三维的雕塑，这就在无形中培养了孩子的动手能力和审美能力。通过引导孩子了解卡牌成本价与卖出价的比值关系，探讨投资卡牌是否值得，如何管理自己的财产，做到合理花费，培养孩子的财商。引导他们从集卡开始，转移到集邮、集币等活动中来，这可以诱导他们加强对 历史 地理等方面学科知识的学习。总之，如果成人能多琢磨一下，那么，儿童集卡就可以转化为绝妙的学习资源，因为借助了孩子的热爱，所以学起来一定既快乐又高效。

有的孩子沉迷其中，更大可能并不是卡牌的吸引力，而是由于现实生活中亲子关系紧张，成就感的缺失，找不到归属感等。这时候，就不能把板子都打在卡牌上，而是要有针对性地从根本上解决问题。

我在和儿子讨论完卡牌的相关问题之后，我告诉他，《论语》中孔子的弟子子夏说过这样一句话：“虽小道必有可观者焉，致远恐泥，是以君子不为也。”每一种东西深入研究起来都可能有它的趣味，但为了人生的更长远的目标，就要有所选择。如果只有两种活动可以选择，一种是玩卡牌，另外一种是读书，你更愿意选择哪一个？他告诉我，还是要选择读书，因为读书能更扩展，更深入，而卡牌却不能。儿子的选择，让我这个爸爸放下了悬着的心。