儿童慈善义卖计划

为了保证活动的安全顺利进行,通常需要提前制定一份完整的活动计划,这其实是一份活动相关因素的策划文件。那么什么样的活动方案好呢?以下是我的儿童义卖计划。欢迎阅读收藏。

儿童义卖方案1一、活动目的:

1,通过这次义卖,让全园的小朋友从小树立关爱他人的意识,培养乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加孩子的社会阅历和交际能力。

3.募集爱心基金,帮助更多需要爱的人得到温暖、关爱、鼓舞和激励。

二。活动时间:5月28日,20xx(本周六)上午。

9:00—11:00

第三,地点:井泉田原?修远中央花园(圆形广场)

4.活动对象:启智1班、启智2班、邢凯1班、邢凯2班、凯德班全体幼儿及家长,全园教师。

动词 (verb的缩写)活动准备:

1,幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为孩子树立关爱榜样。

2.活动将按班级安排义卖场地。每个班级都设置了募捐箱,义卖后的钱由班长登记后由孩子们自己放入箱内,由专人保管。

3.捐款的孩子可以得到一个笑脸徽章,记录捐款金额。所有参加活动的孩子都将获得“博雅爱心天使”证书。

4.将设立专门的“博雅义卖点”,由幼儿园购买商品,然后进行义卖。

5.义卖结束后,由各班班长和家长代表* * *清点本班义卖资金,汇总后由家委会公布义卖总额,并代表博雅全体孩子和家长将义卖所得全部捐给济南市慈善总会。

不及物动词活动要求:

1,设计展位

要求:a、每个班有一组摊位,然后办公室会提前安排桌椅,在指定地点摆摊。

b、每班安排3名老师在展位协助服务。

C.活动中,要提醒家长注意孩子的安全,防止自己迷路。

2、义卖物品

要求:a、家长提前筹集慈善物品,每个孩子准备2-4件。玩具、书籍、文具、服装、图片、自制手工作品等。

b、慈善物品要健康、卫生、安全,质量好,必须保持七八成新。

c、倡导父母朋友利用废旧材料制作环保工艺品进行义卖。

D.出售的物品由家长和孩子自己定价。为了提高成交率,请家长不要漫天要价。如果没有交易,让孩子参与收获的乐趣和意义也就失去了。

七。活动流程:

1.当天8:30开始,家长和孩子按照班级分布(在孩子的姓名牌处)安排义卖物品。

2.活动9点正式开始。义卖在《感恩的心》的背景音乐中开始。

3.引导前来购买的孩子还价,把商品以合理的价格卖出去。

4.活动期间注意保持广场清洁,不乱扔垃圾,每次班级活动结束后做好场地清洁工作。

其他不明事宜,请咨询各班班长。

儿童义卖活动方案2一、活动目的:

为了让我们的孩子懂得关心和帮助有需要的人,从而体验到奉献和付出的快乐。

二、活动时间:

上午8:30-10:30,八月365438 *,

下午2:30-4:30

3.地点:马鞍山学校门口对面。

四。参加人员:马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)

动词 (verb的缩写)活动形式:

这次义卖的主要产品是开学必备的文具和书籍。

不及物动词活动流程:

(1)前期准备:

1,制作横幅

2.慈善物品的订购和定价

3.慈善义卖的场地安排

4.阳伞、桌椅的布置

(2)活动当天:

1.参加活动的学生和家长在规定的活动时间前到校门口,布置现场,摆放桌椅,悬挂横幅。

2.家长负责拍照。

(3)活动后期:

1.活动结束后,所有参加活动的人将一起清点义卖所得,并清理现场。

2.本次义卖所得拟在中秋节期间捐给福利院“送爱心”。

七、报名参加活动需要知道:

1,在规定活动时间前20分钟到达。

2、准备一个鞋盒放钱。

3.准备100元的零钱。

4.自带零食和饮用水。

5.孩子最好带一个大朋友。

儿童义卖计划第三章活动目的:

1.通过这次义卖,让全园的孩子们从小树立关爱他人的意识,培养乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,提高工会组织能力,培养工会成员的合作精神。

3.筹集学校的“爱心基金”,帮助更多需要爱的人得到温暖、关爱、鼓舞和激励。

活动时间:20xx年3月5日9: 00-10: 30。

地点:幼儿园操场(如遇下雨,改为各班教室)

目标受众:全园教职工、孩子、家长。

活动准备:

1,幼儿园工会发出活动倡议。募集慈善物品。

2.2月26日至2月27日,各班老师和孩子们一起准备义卖物品,清点并设定物品价格,贴上标签。价格要求是合理的。

3.活动前,各班准备广告标语或海报,用各种方法吸引老师、家长和孩子的注意。

4.请给孩子们带一些零花钱,并邀请家长积极参加这项活动。

5.根据活动的内容和形式安排班上的店员。

6.横幅、彩旗、摄影、桌椅等。

活动要求:

1,设计展位

要求:

a、每个班设计一个展位,然后总务部提前安排桌椅,在指定地点摆摊。

b、每个班给自己的摊位起个名字,比如“爱心超市”、“红苹果店”等等。

c、各班展台设计新颖美观,尽量不要雷同。

d、每班展位安排3名服务员。(可以佩戴自己设计的制服标志,如服务卡、头饰、帽子等。)

e、每个班级的摊位应设置捐款箱,学生购买商品所花的钱全部上缴捐款箱,由专人保管。

2、义卖物品

要求:

a、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的工艺品、字画作品。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,经老师对义卖物品进行检查合格后才能进入义卖。

c、所有物品要求质量好,必须保持七八成新。

d、每个孩子要准备1 ~ 2个慈善物品,慈善物品要得到家长的认可。

e、每件商品都贴有价格,每件商品价格不超过10元。

活动流程:

1,3月5日9: 00-10: 30,班主任负责布置各义卖摊位,全校同时开始活动。当电台播放《爱的奉献》这首歌时,义卖就开始了。

2.允许前来购买的孩子和家长还价,以合理的价格出售商品。

3.活动中,所有服务人员都要求对顾客微笑服务,优质服务,让顾客买得满意。

4.活动期间也要保持校园清洁,不乱扔纸屑,做好各摊位活动结束后的场地卫生。

评估:

1.义卖结束后,请清点各班的钱,并支付到工会的“爱心基金”账户。

2.幼儿园会公示收益。

几个要求:

1.活动需要全园师生共同参与,贡献爱心。负责任的教师应该坚守岗位。

2.后勤队负责挂横幅、彩旗、气球。

3.王俊来负责演奏音乐《爱的奉献》,李欢欢负责拍摄活动视频,留下第一手资料。

4.所有中层以上管理人员都要全程参与,出现在需要的地方,以保证这次活动的安全、有序和成功。

儿童义卖活动第四章活动名称:六一儿童节义卖——“把快乐带回家”为病床上的孩子献爱心。

活动创意:

这个活动的目的是让孩子们在六一感到快乐,同时让他们有一颗童心,萌发关心他人的感情。活动分为“六一快乐、童年快乐、奉献快乐”三个部分,在全校师生和家长的参与下,将这份浓浓的爱意传递到校园的每一个角落。本次义卖所得将全部捐给“中国下一代教育基金会”,帮助那些长期在医院卧床不起的孩子,让武义的孩子们过一个有意义、难忘的儿童节。

活动主题:六一快乐,童年快乐,奉献快乐。

活动时间:20xx年6月1

地点:学校操场(奉化主会场、永德、剑川分会场)

目标受众:全校师生和家长。

活动流程:

环节一:爱情红毯(8: 00 ~ 8: 30)

6月1、1活动当天8: 00 ~ 8: 30左右入园,走爱心红毯,领车牌。

2.向导引导着心爱的心墙,并在上面签名。

3.从老师手里接过爱心丝带,系在手腕上,然后坐在班级所在的小椅子上。

环节二:童心展示及慈善拍卖(8: 30 ~ 9: 15)

1,升旗仪式。

2.导演发言。

3.主持人介绍了本次活动的理念和安排,并宣读了拍卖规则:

首先,将为每件拍品设定一个起拍价,并在拍卖帖子中标出每件拍品的拍卖价格范围。拍卖结束后,出价最高者成交。比如玻璃花瓶,起拍价定为20元,每升一次号牌,加价幅度为5元或5元的倍数(加价幅度会根据物品价值调整)。

二、主持人介绍每件爱心物品的细节(谁捐的,有什么特别的...).拍卖结束后,确定竞拍的胜出者和价格,胜出者进行捐赠,留言,现场获得爱心物品。

4、童心展示,儿童才艺展示,可以穿插其中的义举。

5.每个班级选择一名工作人员在义卖期间维持良好的秩序。

6.全体师生用手语表演《感恩的心》。

7.颁奖仪式将在小青蛙故事比赛公园举行。

8.活动结束后,主持人会提醒家长和孩子将小椅子放回教室。一个班主任将分发六一礼物,另一个老师、阿姨和志愿者家长准备义卖。

注意:通过安全通道进出教室,避免拥挤。

链接三:慈善义卖

1.每个班级都有义卖,每个有爱心的家长或孩子都有一个爱心标签。

2.父母和孩子按照慈善物品的价格捐出自己的爱心,存钱罐里剩余的零钱全部作为爱心捐出。

3、各班将爱心捐款进行统计,上报各园总统计师进行清点统计。

4.每个班级收集和处理爱的剩余项目。

活动准备:

类别:

1,每个班准备一个小程序,要求每个孩子都参与。该方案将于5月16日前报园。

2.保存从5月1到5月30日的更改。孩子可以把零花钱存起来,或者尽可能帮忙碌的父母做家务,以换取零花钱,存入存钱罐。5月30日带去幼儿园。

3.5月18至5月23日,各班收集慈善物品,统计并制定物品价格,并做好标签。价格要求合理。

4.活动开始前,各班会准备广告标语(a3纸大小),放在自己的摊位前,吸引老师、学生和家长。

5.一个货币统计师,一个老师,一个家长志愿者。

公园:

65438+

2.根据活动安排,每个园区配备一名主持老师,一名大班小朋友(主持人熟悉活动流程和义卖规则),两名红毯引导员,1爱心墙签名员,两条红丝带,两名家长志愿者,每个班四名小朋友(可负责义卖),一名总钱统计师老师,一名家长志愿者。

3.有1现场记者,向奉化主会场报道了拍卖会的情况和捐款金额。

4、紫色爱心丝带,根据班级大小。

5、一面爱心签名墙,题为“快乐童年,快乐成长”——吴京益友“六一”儿童节义卖。(如需粉色书写纸,请汇总给谢老师。)

6.公园里的一个大捐款箱放在爱心墙边。

7.5月31日,园区根据六一气氛的需要进行布置。

8.拍拍号牌,粉色爱心纸,一张a4纸可以做成两张。园区会统一规格,分配编号,各班自行制作。

9.安排好义卖后的清洁工作和人员。

活动要求:

1,设计展位

a为每个班级设计一个摊位,并安排桌椅在指定地点设置摊位。

b各班展位布置整齐,分类明确。

每个班级都有一个慈善募捐箱。

2、义卖物品

a孩子自己的玩具要求八成新。

b .义卖物品应卫生、安全、无破损,经班主任验收合格后方可进入义卖市场。

c所有的书都要求质量好,必须保持七八成新,没有乱涂乱画和缺页。

d每个学生至少要准备1慈善物品,慈善物品要得到家长的认可(向家长说明活动的意义和要求)。义卖所得将上缴“中国下一代教育基金会”,学校将对各班级缴纳的义卖资金进行公示。

雨天计划:

1,风华花园不变原计划,活动改为室内教室歌舞表演及捐款仪式,无家长参与。

2.永德和剑川举行游园活动,义卖延期。

儿童慈善义卖活动第五部分一、前言:

这学期,我们将举行慈善义卖。让我们感恩祖国,携手共进。学生将继续成为这次活动的“主角”。慈善义卖的物品将由学生自己提供,他们将作为爱心大使为慈善义卖物品。全校师生将参与其中,把这份浓浓的爱传递到校园的每一个角落。这次义卖的收益将用于帮助我们学校的一名重病学生王梓涵。

二、活动主题:感恩祖国,心连心,爱,无限幸福,奉献。

1,通过这次义卖,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高组织能力,培养团队精神。

3.筹集学校的“爱心基金”来帮助我们学校的重病学生王梓涵。

三。活动时间:65438+2月65438+5月。

四。地点:学校操场

动词 (verb的缩写)目标受众:全校师生。

六、义卖等级:2 ~ 5级,一级只买不卖。

七。活动准备:

1.从本周开始,各中队将准备慈善物品,对物品进行统计和定价,并贴上标签。价格要求合理。

2.活动前,各中队要准备好广告标语或海报,利用各种方法吸引师生的注意。

3.每个队员都要准备一定的零花钱,积极参加这个活动。

4.每个中队安排营业员、推销员、环保主义者、市场管理员、广告策划、记者等。根据活动的内容和形式进行分类。

义卖前,班主任对中队招聘的业务员、客户、收银员、业务员、市场管理员进行了上岗培训,并佩戴了一定的标志。(鼓励学生自己设计有特色的标志,班主任会提前审核)

5.义卖前,每个班主任要给学生进行十分钟的晨会教育,主题是“红领巾义卖”。教育学生:

(1)有序:不跑不追不挤。

(2)纪律:不要出声。

(3)文明:不买卖。

(4)卫生:不乱扔、不乱扔(不留下垃圾义卖)

(5)给学生必要的生活常识,让他们学会比较和辨别,教育学生节俭。

八。活动要求:

1,设计展位

a为每个班级设计一个摊位,并安排桌椅在指定地点设置摊位。

b每个班给自己的摊位起个名字,比如“爱心小超市”。

c各班展位设计新颖美观,尽量不要雷同。

d每班展位有3-5名服务员(可以佩戴自己设计的统一标志,如服务卡、头饰、帽子等。)

e .活动前,中队可准备广告标语(可在义卖宣传平台上宣传)、海报(用小黑板或展板摆放在店前)或直接面对面宣传,利用各种方法吸引师生注意,吸引顾客。严禁张贴在学校的墙上。

f各班摊位应设立捐款箱,学生购买物品所花的钱全部上缴捐款箱,由专人登记保管(统一发放统计表)。

2、义卖物品

a可以是自己的书,也可以是复习资料。

慈善义卖需要卫生和安全。只有班主任接受义卖,合格的商品才能进入义卖市场。

c所有的书都要求质量好,必须保持七八成新,没有乱涂乱画和缺页。

d每个学生至少要准备2件慈善物品,慈善物品要得到家长的认可(向家长说明活动的意义和要求)。义卖所得将上缴“爱心基金会”,学校将对各班缴纳的义卖款进行公示。

九。活动流程:

1和周二下午13: 40由班主任负责在学校指定地点布置慈善摊位。看完倡议书,全校同时开始活动。电台开始放音乐,各中队就会开始慈善活动,全校师生都可以去各中队的慈善摊位上花钱。

儿童义卖活动方案6一、活动目的:

1.通过此次义卖,丰富孩子们的角色体验,培养孩子们良好的生活习惯,倡导低碳生活和环保。

2.培养孩子乐于助人、乐于奉献的精神,体验奉献带来的快乐。激励他们从自己做起,从身边的每一件小事做起,把无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、目标受众:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

大、中、小班的孩子都为义卖做好了准备,带上硬币,邀请家长参与义卖。

幼儿园小朋友在家长的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以免费入场购买二手商品。

三、活动准备:

1,9月25日-9月28日,家长准备义卖物品。各家自己定价,贴上标签,要求价格合理。

2.各班根据活动内容和形式安排好本班的营业员、业务员、收银员。

3、班牌、横幅等。

四、活动时间

20xx年9月29日(星期六)上午9:00-165438+凌晨0: 00

动词 (verb的缩写)地点:中山广场

不及物动词活动要求

1.每个班设一个摊位,给自己的摊位起个名字,比如“爱心超市”。

2、慈善物品要求:

1)所有物品都要质量好,必须保持七八成新。

2)可以是学习用品,二手玩具,多余的小摆设。

3)义卖要求健康、卫生、安全,班主任接受义卖后才能进入义卖市场。

4)每个孩子最好自己准备几件慈善物品,慈善物品需要得到家长的认可。

3、经验准备:

1)教师组织一次谈心活动“义卖”

7.特此声明,义卖所得将全部放入捐款箱,由专人保管。本次活动所获资金将全部捐给椒江儿童福利院。

儿童义卖活动方案7一、活动目的:

1.通过此次义卖,丰富孩子们的角色体验,培养孩子们良好的生活习惯,倡导低碳生活和环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养孩子乐于助人、乐于奉献的精神,体验奉献带来的快乐。激励他们从自己做起,从身边的每一件小事做起,把无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、目标受众:黄璐幼儿园全体师生;各班家委会代表;一些中产阶级的父母。

大班的孩子自主捐赠物品、携带硬币参加义卖活动;

中产阶级的孩子捐赠物品,邀请家长参与义卖;

小班小朋友参与慈善捐赠,每个班统计捐赠金额。如果有捐赠物品,可以参加中大班义卖;

各班家委会成员协助捐款义卖。

三、活动准备:

1,4月22日-4月26日班级准备慈善物品。4月27日,班主任和孩子们定好价格,贴上标签,要求价格合理。

2.各班根据活动内容和形式安排好本班的营业员、业务员、收银员。

3、班牌、横幅、桌子、相机等。

四、活动时间

20xx年4月28日(星期四)下午15: 00-15: 45

动词 (verb的缩写)地点:大操场

不及物动词活动要求

1.每个班设两个摊位,给自己的摊位起个名字,比如“爱心超市”。

2.每班展位安排2-3名服务员(可以佩戴自己的制服标志、帽子、头饰或服装等。).

3.每班摊位应设捐款箱(义卖所得款项全部放入捐款箱,由专人保管)。

4、慈善物品要求:

1)所有物品都要质量好,必须保持七八成新。

2)可以是学习用品,二手玩具,多余的小摆设。

3)义卖要求健康、卫生、安全,班主任接受义卖后才能进入义卖市场。

4)每个孩子要准备1慈善物品,慈善物品要得到家长的认可。

5、经验准备:

1)谈心活动“义卖”

2)游戏活动:义卖(其中老师要引导孩子欣赏别人的作品,同时孩子要学会大胆展示自己的物品,出售自己的物品)。

3)懂钱

七。活动过程

周四下午1和15: 00,各班布置慈善摊位,同时开始活动。

2.允许前来购买的孩子还价,以合理的价格出售商品。

3.活动中,所有服务人员都要求对顾客微笑服务,优质服务,让顾客买得满意。

4.剩余商品降价出售。

5.结账,数钱,装袋,写明班级和捐款金额,把每个班级义卖的钱收上来,把这次义卖的总金额公布给大家。

6.每个班都收拾自己的场地。

八。活动

提示:

1.老师要对所售商品的价格进行适当的指导(5毛钱到5元比较好)。

2.班主任要注意并处理好交易过程中的突发问题。

3.活动期间也要保持教室整洁,不乱扔纸屑,做好各摊位活动结束后的场地卫生。

儿童义卖的方案第八部分活动目的:幼儿园是孩子学习的小环境。只有与家庭和社会紧密联系,才能为孩子提供真实、丰富、生动的学习环境。组织一次玩具义卖活动,就是为了给孩子们搭建一个课堂之外的课堂,给他们一次生动的爱的教育,在他们稚嫩的心里播下人文关怀的种子,让这些在充满爱的环境中成长的孩子懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人。

人员安排:

组长:龚

副组长:蔡洪焕、余斌贤、张建英。

组长:、、朱美仙、、柏宁、范。

成员:全体教师具体内容及时间安排:

宣传启动阶段08,1,2-1,4

向全园各个年龄段的孩子宣传“义卖”的意义。

恋爱准备阶段08,1,7-1,16。

动员全园的小朋友收集并捐赠自己的玩具、书籍(仍可原封不动使用)和自己的画作,为义卖做准备。

爱芭莎舞台08,1,18

家庭互动义卖-家长带领孩子到义卖区进行活动。

儿童自主义卖——老师带领孩子到义卖区进行活动。

后续扩展阶段08、1、21-2和1。

张贴爱心荣誉榜——感谢家长和孩子的积极参与,展示义卖照片。

义卖基金的运作将用于慰问贫困儿童。