优秀学生的学习方法是最好的吗？道德与法治。
4.找一个合适的记忆方法。记忆时要灵活运用各种方法(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等。)来记住相关内容。在做习题或考试时，要注意总结方法和技巧，以便在考试中灵活运用。记住:如果做的得当，会事半功倍。5.有目的性的背书。学习道德与法治一定要背书，但一定的技巧也要讲究。背书要有内容，有目的，千万不要盲目背诵，否则可能是学生厌学。背诵的时候可以制定一个计划，每天背一点。这样才不会在考试前懵懵懂懂。6.耐心阅读。很多同学以为只要背完书，道德与法治就完了。这种想法是错误的。其实背书只是学习道德与法治的基础。而且，只靠背书，考试也只能是及格的水平。如果你想获得更高的分数，取得优异的成绩，你必须学会读书。深入、广泛地阅读教材内容并理解它，理解教材内容，养成边读边思考的好习惯。而且要重点理解老师讲课时讲的重难点。7.学以致用。需要具备运用道德与法治课本上学到的知识回答问题的能力。无论是在考试中，还是在日常生活中，我们学习的目的其实都是为了学以致用。如果不能用，说明学生学的没用。学道德与法治要关注新闻。因为考试中会有很多时事材料分析题。道德与法治的学习，就是多观察，多实践，多思考。
￥
5.9
百度文库VIP限时优惠现已开启，享受6亿+VIP内容。
现在就去拿
道德与法治的学习方法有哪些？
道德与法治的学习方法有哪些？
学习方法是打开智慧之门的钥匙。一旦掌握了正确的学习方法，成绩自然会稳步提升。对于道德与法治，虽然要背的东西很多，但也需要正确的学习方法。那么，道德与法治的学习方法有哪些呢？如何才能提高道德与法治的绩效？让我们一起学习。
道德与法治的学习方法有哪些？
一、不懂初中道德与法治怎么办？
第1页
不能像读语文一样读初一的《道德与法治》。关键是要理解道德与法治的思想观点，坚持理论联系实际，理解书中引用的例子是如何论证原理的。同时，我也必须举一些我已经知道的例子。只有这样，道德与法治课中抽象的知识才能转化为生动的形象。当然，举例并不是目的。你要在具体案例中总结本质。这个过程也是锻炼自己思维的过程，你会在思考中找到乐趣。
二、初中道德与法治的学习方法
第2页
在学习的过程中，如果掌握了好的习惯和好的方法，成绩自然不会差。初中生要想学好道德与法治，那么好的学习方法就显得尤为重要。面对自己不知道的问题，不要想太多。你要一下子跟上老师的思路，以免影响后面内容的听力。善于积极思考的学生，往往会超负荷老师讲课的速度，让同步上课变得毫无意义。这些学生也要注意不要让自己的思维滑得太远，完全脱离老师的思维，不要放弃主动独立的思考。
第3页
1，专心上道德与法治课很重要。
初中生上课认真听讲，不忘做笔记。注意:课堂笔记不是让你瞎记笔记，而是针对重点和不懂的地方。书上有什么就标记出来，没有的就简单记录下来，课后再系统整理。不要为了做笔记而影响上课。因为一般情况下，老师所教的知识都是以教学大纲和考试大纲为依据的，上课专心很重要。
2.经常做题。
第4页
初中生想学好道德与法治，做题是必然的，但不能盲目采用题海战术。初中生要根据自己的薄弱部分进行专攻，这样才能达到道德和法治的平衡。
3.“细节决定成败”。
好的习惯往往让人终身受益，可以促进人的生长发育。学习更是如此。所以同学们一定要课前预习，对一些重点难点知识进行标注。老师上课必须认真听讲，上课做笔记。俗话说，好记性不如烂文笔。课后要及时整理消化所学内容。平时训练和测试时也要养成表面整洁、书写规范、条理清晰等良好习惯。另外，政治学是一门要求记忆力很强的人文基础学科，要背的内容很多，也很复杂。所以，不能只抓“西瓜”(重要内容和重点知识)，然后捡“芝麻”(一些小而零碎的知识点)。
第5页
4.找一个合适的记忆方法。
记忆时要灵活运用各种方法(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等。)来记住相关内容。在做习题或考试时，要注意总结方法和技巧，以便在考试中灵活运用。记住:如果做的得当，会事半功倍。
5.有目的性的背书。
学习道德与法治一定要背书，但一定的技巧也要讲究。背书要有内容，有目的，千万不要盲目背诵，否则可能是学生厌学。背诵的时候可以制定一个计划，每天背一点。这样才不会在考试前懵懵懂懂。
第6页
6.耐心阅读。
很多同学以为只要背完书，道德与法治就完了。这种想法是错误的。其实背书只是学习道德与法治的基础。而且，只靠背书，考试也只能是及格的水平。如果你想获得更高的分数，取得优异的成绩，你必须学会读书。深入、广泛地阅读教材内容并理解它，理解教材内容，养成边读边思考的好习惯。而且要重点理解老师讲课时讲的重难点。
第7页
7.学以致用。
需要具备运用道德与法治课本上学到的知识回答问题的能力。无论是在考试中，还是在日常生活中，我们学习的目的其实都是为了学以致用。如果不能用，说明学生学的没用。
学道德与法治要关注新闻。因为考试中会有很多时事材料分析题。道德与法治的学习，就是多观察，多实践，多思考。