2021年下中学教资科一写作解析(845字)
21下教资中学卷作文题,本来立意很简单,偏要引出古文,强行增加同学们的难度,真是 不讲武德 !
董遇是东汉末年的一个读书人,家境不好,一边和他的哥哥维持生计,一边坚持读书。有人请向他求教,他却让人家先去书读百遍。人家说没时间啊,他就说应当用“三余”的时间。即冬天没有农活,夜晚不必劳动,雨天不用出门。后来啊,三余就成为了教育人们治学、惜时的格言和典故。
齐白石老先生,在此基础之上,结合自己的创作心得和人生机遇,总结了自己的三余:
“诗者,睡之余”,是指作诗不需要专门抽时间,而是在睡觉之余妙手偶得。
“画者,工之余”,是指绘画是忙碌生活中的一种情绪调节和放松的方式。
“寿者,劫之余“,是指想要长寿便要保持平和、安宁的心态,度过坎坷的人生劫难。
同为三余,白石老先生在惜时的基础上增加一份随心和自然的成分:做工之余画画,睡觉之余写诗,躲过多次灾难以得高寿。人生除了上进,也得有好的心态,善用“正业”之外的闲暇时光,懂得留白与闲适之美。说不定,就会与自己的花期,不期而遇。
这道题有点难,如果你读懂了前半段的内容,可以第一个最简单、最好写的立意——“珍惜时间、勤奋好学”。
立意和选材都没什么难度, “三年不窥园”的董仲舒,读书熬出“飞蚊症”的白居易,司马光的警枕,头悬梁锥刺股,闻鸡起舞 等等,都是好例子。
这么写虽然绕过了白石先生的三余说,不够完美,但是得个二三类文的分数,还是有可能的。
如果你把后一个材料读明白了,那么恭喜你,你是当之无愧的王者。
选取素材的时候,可以用用咱们课上讲过的一些不仅重视本职工作,同时还有点不务正业,追求自己的“小确幸”的人物:
比如诗文书画样样皆通,不忘全方位享受生活的 美食家苏轼 ;
比如大器晚成但全面发展的 “好命男孩”贺知章 ;
比如 “万事有心,人间有味”的汪曾祺 ,都是很不错的选择。
其实啊,咱们八大主题第六章处世篇押题的时候,有一道题目,叫做“慢下来,欣赏美”。范文里面用到了 陶渊明、汪曾祺、杨绛 三个例子,你要是当时好好看过,这会儿肯定偷着乐呢。这道题,理解起来有难度,写作起来有区分度。