幼儿园世界地球日小班教案
幼儿园世界地球日小班教案1一、活动目的:
1，通过这个活动的开展，让孩子了解一些环保的知识。
2.为孩子创造更大更好的学习空间，提高孩子的综合观察分析能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
二、活动内容:
1.提前把活动的形式、内容、主题、要求发给家长。
2.资料收集:各班根据主题老师收集相关图片，通过QQ群发给家长参考，并要求家长收集相关图片。
3、材料收集:
(1)大班收废报纸。
(2)中班收集废宣传彩页。
(3)收集不少于3条围巾和面料的小类。
三、活动过程:
1，上午9点，家长和孩子在植物园门口集合。
2.9:00-9:30参观植物园，感受秋天的变化。
3.9:30-10:10，在温室西侧举办亲子环保时尚设计活动。
4.10: 10 —— 10: 30，环保时装秀。
5.10: 30，活动结束后，家长可自由带孩子参观植物园。
幼儿园世界地球日小班教案第二部分活动目标:
1.知道4月22日是地球日，了解一下。
2.知道地球是我们生活的地方，我们应该与动物和植物交朋友，共同保护地球。
3.培养幼儿从生活小事做起，萌发保护和爱护环境、做文明儿童的意识。
4.培养孩子，善待地球，从节约资源做起”来提高孩子对环保问题的认识。
5.通过活动让孩子知道废旧物品的再利用。
活动时间:
20xx年4月20日至22日
活动对象:
幼儿园的所有孩子
活动形式:
以家庭为单位开展活动。
活动流程:
小班年龄:
1.了解保护地球。
2、亲子手册《变废为宝》，
家长和孩子利用废纸箱、报纸、饮料瓶等废旧物品，制作一件手工作品。
中班年龄:
1，懂得保护地球，节约资源。
2.亲子制作“环保牌”
孩子们制作心形卡片并装饰，家长在卡片中间写下自己的救命经验和小贴士。
大班年龄:
1，懂得保护地球，节约资源。
2.阅读关于爱护地球的图画书。
3.画一张“保护地球”的海报
让我们积极行动起来，做一个人见人爱的低碳宝贝，保护地球，从身边的每一件小事做起，因为只有一个地球，所以我们要爱护它！
幼儿园世界地球日小班教案3一、活动目的:
宣传关于地球日的知识，让孩子们知道保护地球的重要性，让保护环境成为每个人的自觉行动。
二、活动时间:
4月65438日+06日-4月25日
三。活动:
(一)开展“亲子环保制作”活动，利用各种废旧材料制作趣味教学工具:
1，小班:以“美丽家园”为主题，利用废旧材料制作建筑。
2.中产阶级:以“家居用品人人做”为主题，利用废旧材料制作家居小摆件。
3.大班:以“环保时装设计师”为主题，用废旧材料制作时装。
以上制作时间为4月16日至4月20日，4月21日至25日，作品在一楼小礼堂展出，并对优秀作品进行颁奖。
(2)全园各班在门口设置废旧回收箱，鼓励家长和孩子将废旧纸箱、报纸带回幼儿园，营造环境，制作教具。
(三)利用升旗演讲，对全园幼儿、教师和工作人员进行环境教育。
(四)各级根据幼儿的年龄特点，通过学习环保故事、环保诗词、环保知识，丰富幼儿的环保知识，增强环保意识。
幼儿园世界地球日小班教案4一、活动背景:
4月22日是世界第xx个地球日。在全球地震灾害的大背景下，通过地球日宣传活动，让我们记住“我们只有一个地球”。我们在过着充满希望、无限期待和充分享受的生活的同时，应该怀着感恩的心承担起保护的责任，这样会让生活变得更好，更适合我们的生存。
二、活动的目的:
1，让孩子了解地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2.帮助孩子们知道地球是我们生活的地方。我们应该和动植物交朋友，共同保护地球。
3.培养孩子从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习惯。
三、活动时间:
20xx年4月22日至27日
四。活动:
1.贯彻“善待地球，从简单生活开始”的倡议；
2.“我给地球增添色彩”的创作活动；
(1)中小学课堂创意环保花盆制作(教师指导，家长参与)。
(2)大班孩子用废旧材料自己做衣服，进行“环保时装秀”。
3、为期一周的环境教育活动；
4.“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和公众的环保意识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少使用一次性木筷和塑料袋，多坐公交车出行，减少二氧化碳排放。
5.学读一首环保儿歌，开展“人人朗诵环保儿歌”活动。
幼儿园世界地球日小班教案5一、活动目的和主题
4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地的人们都会举行各种纪念活动。今年的主题是“城市化与健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过世界卫生日的一系列宣传教育活动，增强孩子们的健康意识，让健康的理念潜移默化地深入孩子们的内心，并体现在行动中。
二、活动时间
20xx年4月7日是世界卫生日，建议7日至9日在世界卫生日开展一系列宣传教育活动。
第三，事件的参与者
所有教师和儿童
四。活动内容
(一)与日常教育管理相结合。
1.入园儿童的晨检。
保健医生和大班孩子的“健康小卫士”一起进行晨检活动。
2、孩子的日常如厕工作。
教师在日常活动中要加强洗手活动的教育，注意洗手。教育孩子知道洗手的顺序(拉袖、润湿、皂洗、手掌、手背、手腕、清水洗、抖掉手上的水)，用儿歌教孩子洗手:“搓手一、二、三、二、一，搓背，认真洗手指，小手腕别忘了。”促进孩子养成勤洗手的好习惯。
3、卫生消毒工作。
各班护士要每天给教室和寝室消毒；晴天让孩子抱着被子“晒太阳”，老师带领孩子在阳光下做运动，保证孩子的健康。
(2)主题教学与健康节活动相结合。
1，结合大班“从头到脚”主题活动，开展相应的世界卫生日宣传教育活动。
2.结合健康节春游开展世界卫生日活动。
●多吃健康食品，不吃垃圾食品。
各班老师通过组织孩子走进生活、深入超市、网上下载、剪报等形式，让孩子收集健康食品和垃圾食品，教育孩子“多吃健康食品有益健康，少吃垃圾食品促进健康成长”。抓住春游的机会，鼓励孩子准备健康的零食。
●从我说起讲卫生。
春游时，各班老师教孩子们，吃剩的垃圾不要随地乱扔，要准备垃圾袋装垃圾。
●健康小卫士行动
春游结束后，各班老师带领班里的小朋友一起动手，到附近的小区和幼儿园开展环境卫生健康守护活动:捡垃圾。让我们的生活环境变得更干净、更美丽，在捡垃圾的过程中，教育孩子美丽的环境有赖于每个人的保护。
幼儿园世界地球日小班第六课活动时间:
15分钟
地点:
音乐室
活动目的:
1，让孩子知道地球是人类和生物共同的家园。激发孩子关爱地球、保护自然的情怀和责任感。
2.通过学唱歌来感受春天在田野里歌唱的欢快心情，学会将明亮跳跃的声音与舒展优美的声音进行对比。
3.通过电脑课件的展示，让孩子们直观地欣赏地球上动植物的美，感受大自然的美。
3.通过学歌激发孩子保护地球和自然的感情。
活动流程:
一，听音乐导入
1.孩子们的耳朵很敏感吗？我想测试一下你，展示一下风的声音。
2.那是什么声音？(风)
3.对了，这是春风的声音。
今天，我们来学习另一首与春天有关的歌曲，吹草哨。让我们怀着愉快的心情来欣赏这首歌。(课件演示)
第二，学会唱歌
(1)电脑显示歌曲的前两个乐句。
53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │
1，请听儿童音乐。
2.展示第一个短语，和老师一起唱。
53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │
3.用弹性的声音唱这个句子。
(2)展示第二个短语。
53 3 │ 53 3 │ 5 5.6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │
孩子跟着秦唱了第二句。(以富有弹性的声音歌唱)
(3)展示第三个短语。
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1 6 │ 6 - │ 556 5#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2.6 │ 54 32│ 3 -
1，电脑课件显示升号。
2.单独练习一个标有上升符号的乐谱。
556 5#4 │ 5 - │
学会用拉长的声音再唱一遍这个乐句。
(四)学习歌词
1，孩子学曲谱真的很快，相信歌词对你来说也不难。请用秦轻轻的填第一段。
2.唱歌前微笑放开嗓子。
3.用跳跃、有弹性的声音和舒展的声音再唱一遍第一段。
第三，吹草哨
1，电脑课件播放春天的美景，让课堂气氛进入高潮。
2.孩子们带着音乐愉快地唱第一段。
3.用跳跃舒展的声音再唱一遍。
第四，才艺展示
接下来，让我们举行一场“小型音乐会”来展示你的才华。小朋友和老师唱《吹草哨》做吹风动作。