蚂蚁搬豆幼儿园教案

1，通过情境游戏，了解儿歌内容，提高学习儿歌的兴趣。

2.初步明白人多力量大的道理。

3.感受游戏的乐趣。

活动准备:

1，每个孩子一个蚂蚁头饰(奖金，蓝色)。

2、一个蚂蚁洞，两个布做的大豆子，一个糖。

活动流程:

首先，激发兴趣:

1，展示蚂蚁头饰。这是谁？蚂蚁喜欢吃什么？他们住在哪里？

2.老师扮演母蚂蚁，小朋友扮演小蚂蚁，一起来到事先安排好的场地。母蚂蚁领着小蚂蚁们在洞口自由地玩耍、交谈。

(1)嘿，洞里是什么？

(2)我们蚂蚁最喜欢吃豆子。让我们把它搬进洞里吧！谁想动豆子？(让一个孩子背豆子)

(3)引导幼儿观察讨论:一只蚂蚁能移动豆子吗？那么我们该怎么办呢？许多蚂蚁一起把豆子带进洞里。

(4)来吃豆子，小蚂蚁，互相谦让。

二、学习儿歌:

1，引导孩子讨论:

(1)蚂蚁搬豆子，为什么搬不动？

(2)为什么很多蚂蚁能把豆子提起来？

2.学儿歌。

(1)我妈编了一首儿歌《蚂蚁搬豆》。

老师带着表情背诵了两遍儿歌。

(2)和孩子一起讲儿歌里的句子。

A.一只蚂蚁在洞口发现了什么？孩子们读句子，做动作。

b，这只蚂蚁是怎么搬豆子的？它不能动。急什么？红利，蓝蚂蚁角色学习与行动。

c，以后怎么办？请蚂蚁的哥哥和姐姐分别跟着妈妈朗读和表演。

D.老师带领孩子读儿歌，完全做动作。

三、游戏:动豆，动糖。

1.在洞口发现了另一颗豆子。请蓝蚂蚁搬一下，巩固一下童谣。

2.还有一个糖果，请红蚂蚁搬一下，引导迁徙抄“蚂蚁搬糖果”。

3.孩子累了，就坐在妈妈身边休息，互相捶打背和肩膀。

4.现在妈妈给你唱一首歌，叫《蚂蚁搬豆子》。听听它的歌词是不是和你刚学的儿歌一样。

5.下次让我们学唱这首歌。