幼儿园暑假假期安全教育主题班会教案
作为一个给别人上课解惑的教育工作者,总是要编教案的。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。优秀的教案有什么特点?以下是我收集的幼儿园暑假安全教育主题班会的教案模板(选了6个)。欢迎分享。
幼儿园暑假假期安全教育主题班会教案1活动目标:
1,了解暑期安全意识,学习安全知识,在学习中增强与同行合作交流的意识。
2、初步了解安全的相关内容,要求每个孩子提高安全意识。
活动重点:
了解夏季安全防范意识,学习相关安全知识。
活动难度:
在学习中了解安全知识点,提高安全意识。
活动流程:
一,引入谈话
1是什么季节?是的,现在是夏天,天气变得很热。如果你觉得热了,你该怎么办?
2.但今年,几个孩子因为天气热,悄悄去河边和池塘里洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?我告诉你,这些孩子淹死在河里,他们再也见不到他们的父母了。他们那么穷,老师很难过,父母也很难过。
二、各种安全指导
1,防溺水教育
孩子,怎样才能防止自己溺水?(老师先给孩子们讲了一些防止溺水的知识点,教他们周末、节假日、寒暑假禁止在河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。不能单独或集体去池塘边钓鱼、游泳、玩水。(老师用防溺水安全图片引导)
(2)教育孩子在家时不要和同伴玩耍,不要在河里游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子,很多人不会游泳。如果我们发现一个孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。,我们不能擅自下水救援。我们应该向成年人求助或拨打“110”。
老师总结:你只有一次生命,幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2.安全旅行
老师:孩子们,你们好,安全快乐的一天又开始了!一个孩子能告诉老师他今天和谁一起来的,你坐的什么交通工具吗?
(孩子回答)
老师:大家都说很好。今天老师来幼儿园的时候,我看到很多小朋友在去幼儿园的路上。像我们班的孩子,有的跟着爸爸走,有的坐妈妈的车,有的坐爷爷的自行车或者摩托车。但是这些孩子的所作所为是对是错。让我们来看看图片吧!
(播放图片)
观看时提问:
1.这个孩子做得对吗?为什么?
2.你觉得来幼儿园或者回家应该注意什么?
老师:不管是来幼儿园还是去其他地方玩,如果走路一定要拉着大人的手,不要乱跑,因为路上很多车会很危险;如果你在车里,不要摇下所有的玻璃,让你的头伸出车外。也不安全。孩子一定要记住!
3.安全游戏
(继续放图片)
老师:现在我们继续看图。孩子们来到幼儿园时非常高兴。他们已经开始玩幻灯片游戏。嘿,这孩子在干什么?他会受到这样的伤害。有多危险。我们再看看。还有哪些行为是危险的?
展示玩滑梯和上下楼梯的图片。)
老师:刚才,我们发现了孩子玩游戏的不正确行为。现在老师想请一个小朋友回答。玩滑梯的时候应该怎么做?怎么上下楼梯?
(孩子回答)
老师:你说的很好。玩游戏的时候一定要注意安全,学会和孩子分享,上下楼梯不推不挤。我相信我们班的孩子都能做到吧?
4.安全饮食
老师:今天三个孩子要给我们表演一个情景喜剧。我们把他们请出来吧!
(小朋友表演一个情景喜剧,吃水果。一个孩子邀请另外两个孩子吃水果。水果是这个班的小朋友先洗的。吃水果的时候,一个孩子直接拿起来吃,另一个说先洗手。)
老师:谢谢你的表现。孩子们在刚才的情景表演中看到了什么?吃水果的时候谁做对了,谁应该纠正?
(孩子回答)
老师:吃饭前把食物和手洗干净,这样吃饭的时候就不会一个人疼了。有的孩子不仅不洗手,还喜欢吃小东西。他们吃什么小东西?让我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师:这些小东西不仅不能吃,吃了还会堵塞我们的喉咙,所以我们要去医院。所以孩子不能像猫一样把嘴里的东西都吃掉。我们要吃干净的可食用的食物吗?
三。活动摘要
老师:刚才我们看了那么多图片,给孩子们讲了那么多要注意的事情。那么如何才能在每天的活动中安全快乐呢?现在就让我们的新朋友告诉我们吧!
(播放正确的行为)
老师:现在夏天来了,很多孩子喜欢游泳,但是我们和谁去呢?游泳应该去专门的游泳池。如果看到路边有很多水坑,可以玩水吗?这是非常危险的。你不能这么做,好吗?
(儿童回答其他危险事项)
老师:老师希望孩子们暑假能注意安全,玩得开心,做一个健康快乐的宝宝!
幼儿园暑假假期安全教育主题班会教案2活动目标:
1,让孩子了解暑假在家应该注意的安全卫生,增强自我保护和安全意识。
2、通过讨论,认识一些生活中常见的标志,了解其用途。
3.培养孩子完整连贯的表达能力和判断事物的能力。
活动准备:
暑假安全性高的家长来信;家里一组儿童危险活动视频,若干安全标志,各一盒蜡笔。
活动流程:
一、让孩子明白暑假的意义,丰富孩子的知识和经验,激发孩子对暑假的兴趣。
老师:“小朋友,再过几天,我们幼儿园就要放假了。这个假期叫做暑假。你知道为什么吗?启发孩子思考。
2.孩子们谈论他们不同的观点和想法。
3.教师暑假的意义:这个假期在一年中最热的时候举行。我们称之为暑假,意思是热。
二、组织孩子讨论如何安全、快乐、合理地度过暑假,培养孩子完整的表达能力、想象力和判断能力。
1,老师引导孩子:“你暑假想做什么?”
2.孩子们互相告诉对方他们想做什么或喜欢做什么。
3.那么暑假有哪些不能做的事情呢?引导孩子讲安全知识。同时也锻炼了孩子的判断能力。
4.展示《给家长的一封信》,老师会读给孩子听,听暑假安全知识。
5.播放孩子在家危险活动的视频。问孩子:你能做到吗?你不能做这些事情吗?用家长的话来提高孩子的兴趣,让孩子更认真、更热情地参与活动。
第三,老师在暑假期间要注意安全事项。
(1)如果孩子很热,想去游泳,可以一个人去河里游泳吗,或者和朋友一起去?
(2)不要玩火、玩电、玩尖锐物品。
(3)夏季太阳狠毒,不能长时间在阳光下玩耍。你应该保护你的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一次吃太多,否则会引起胃痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜的时候,把西瓜洗干净。请叫爸爸妈妈切西瓜。吃的时候不要吃,以免把瓜子噎着。还有,防止西瓜在衣服上出汗。另外,西瓜皮不要乱扔。
(6)一个人在家的时候不要让陌生人进来,不要告诉陌生人家里只有你一个人。
(7)如果外出时与家人走散,要懂得报警,电话110,不要与陌生人同行。
4.让孩子们看安全标志,并告诉他们它们的含义。让孩子们制作一些简单的安全标志。
五、幼儿活动,活动结束。
幼儿园暑假假期安全教育主题班会教案3教学目标:
1.通过了解火灾事件提高学生的防火意识。
2、了解各种消防器材,牢记灭火方法。
流程设计:设置场景-讲解常识-课件演示
教学方法:讲座和演示。
教学重点:灭火器的正确使用
教学难点:不同火灾类别区别对待。
道德情怀与价值观:增强安全意识,提高防火自救能力。
教学过程:
(1)情景设置:火灾事件介绍。
方法:用幻灯片展示多种火灾现场图片,学生观看后谈谈自己的感受。(播放自制ppt)
老师总结道:“生命如此美好而脆弱,我们要珍惜生命,提高防火意识。”
(2)区分火灾类别,牢记灭火方法。(幻灯片显示了黑板上的内容)
一、火的定义:燃烧在时间和空间上失去控制而造成的灾难。(GB5907—86)
二。火灾分类火灾分为甲、乙、丙、丁四类(GB 4968-85)。
1,甲类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物的性质,燃烧时一般能产生发光的余烬。如木材、棉花、羊毛、大麻、纸火等。
2.乙类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等。
3.丙类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢火等。
4.D类火:指金属火。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火等。
三。根据不同的火灾特点,选择不同的灭火工具。
(C)了解消防设备
方法:通过观看flash动画片,了解家用灭火器的种类和使用方法。
了解灭火器的分类
泡沫灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、二氧化碳灭火器。
(4)安全用火(幻灯片展示黑板内容)
1,火灾原因
1)厨房用火不慎
2)生活用火、照明用火不慎。
3)粗心吸烟
4)儿童玩火
5)纵火
2.提高安全用火意识(燃放烟花爆竹、到农村野餐、在实验室用火、在学生中开展禁烟活动)
(五)面对灾难不袖手旁观,提高道德意识和社会责任感。
(6)作业:
参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患排查活动(用幻灯片展示家庭消防安全对照表的内容,发给每个学生)
幼儿园暑假假期安全教育主题班会教案4活动目标:
1,了解行人在路上应该遵守的一些交通规则。
2、形成初步的安全意识和自我保护意识,提高自我保护能力。
3.遇到危险要懂得自己寻找。
4.培养孩子乐观开朗的性格。
活动准备:
1,孩子有和大人一起出门的经历。
2.模拟游戏的场景创建。
3.课件《拜访兔奶奶》。
活动流程:
1.边看课件边讨论(1)。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。路上,兔妈妈去水果店给奶奶买水果,兔宝宝跑到马路上。她在花丛中看到一只美丽的蝴蝶,就去抓它玩。蝴蝶飞到路中间,小兔子一路追,差点被车撞了。
(2)为什么小兔子差点被车撞了?
(3)老师总结:小兔子丢下妈妈在路上玩,差点被车撞了。太危险了。在任何情况下,我们都不能在马路上玩。
2.边看课件边讨论(2)。
(1)兔妈妈和兔宝宝继续走。奶奶的房子就在马路对面。小兔子兴奋地想要过马路去看奶奶,却被妈妈拉住了。
(2)兔妈妈为什么要抱着兔宝宝?我应该去哪里过马路?
(3)老师总结:过马路要走斑马线。
(4)路口有斑马线。行人可以随时行走吗?我什么时候能离开?
(5)老师总结:过路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线上,绿灯亮了再过马路去奶奶家。
3.总结:
兔子在路上遇到了一些危险。你知道如何避免这种危险吗?(小朋友回答后,老师用自编儿歌总结:小朋友,记得走人行道,不要在马路上玩。过马路走斑马线,红灯停绿灯行。确保安全是第一位的。)
4.场景模拟游戏《去春游》或在路上的体验。
(1)带领孩子边走边根据场景提问,巩固对交通规则的理解。
场景一:人行道和车行道老师:前面有两种路。行人该走哪一条?(人行道。)行人要注意什么?走右边。你不能边走边玩,尤其是在车道上。)
场景二:十字路口老师:我们要过马路了。应该怎么走?找到斑马线,看到红绿灯,红灯停,绿灯行。)
场景三:天桥师傅:这是什么?应该怎么走?走立交桥就像走幼儿园的楼梯。右边要一个一个跟着,不能推,不能挤。)
(2)顺利到达目的地后,引导孩子总结刚才的情况,启发他们把过立交桥的要点编成儿歌,如“过立交桥靠右边,一个跟着一个”。
5.预防食物中毒、溺水和丢失的安全教育。
老师:小朋友们,在暑假里,天气很热,小朋友们不能和朋友们在水池、河流等危险的地方玩耍。陌生人给的东西不能吃,过期的食物,腐烂的水果不能吃。出去玩的宝宝一定要跟着家人,防止走散。如果他们走散了,他们应该设法找到他们的家人。(与孩子讨论方法)
教学反思:
孩子们期待着即将到来的暑假。在谈到暑假做什么的时候,孩子们都兴高采烈,能清楚地分辨出什么能做,什么不能做。这是关于和平时期的安全教育活动被更好地开展。
幼儿园暑假假期安全教育主题班会教案5教学目的:
“安全第一”“安全无小事”。暑假就要到了。为了让学生过一个安全愉快的假期,我们应该对学生进行“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“食品卫生”等夏季容易发生的安全问题的教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救方法,使学生在遇到危险时能够采取一定的措施。真正把安全教育落到实处。
教学过程:
首先,导入:
“安全第一”“安全无小事”,但每到节假日,我们总会听到一些小学生遭遇无端灾难的噩耗;看到一些令人震惊的灾难发生在我们身边。
二、放假时应该如何注意安全?
(一)电力安全
1.学生家里有什么电器?因为熟悉而引起学生的兴趣。)
2.老师根据他们的回答及时教育学生:随着生活水平的不断提高,家里的电器越来越多,给我们的学习生活带来了很多方便和乐趣。但是,如果我们没有一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,出于好奇,不要自行拆修电器,更不要私自拉接电线,随意拆卸电器。使用和操作电器时,注意不要弄湿水。一旦电器出现故障,立即切断电源。
(2)消防安全
1.提问讨论:如果你家失火了,或者看到邻居失火了,你该怎么办?(学生各抒己见,各说各的办法,肯定正确。)
2、防火知识:
(1)学生不得玩火和随身携带火种;
1,不能带火柴或打火机等火种;
2.不随意点火,不在易燃易爆物品内用火;
3.不允许在公共场所燃放鞭炮,不允许四处乱扔点燃的鞭炮。
(2)在火灾现场,小学生等未成年人应有序逃生:
(3)及时灭火:如果家中发生火灾,不要惊慌,根据火情及时采取相应措施:
如果炒菜时油锅着火,迅速盖紧锅盖,使锅内油火因缺氧而熄灭。不要用水将其扑灭。当室内发生火灾时,不能轻易打开门窗,避免空气对流,形成大面积火灾。纸、木、布着火时,可用水灭火,电器、汽油、酒精、食用油着火时,可用土、沙泥、干粉灭火器灭火。如果火势很大,你必须立即报告火灾。被火围困时,要根据不同情况采取不同方法脱险。如果你俯下身子,用湿布捂住鼻子。
(4)及时报警:如果发现火灾,最重要的是报警,以便及时灭火,控制火势,减少火灾造成的损失。火警电话号码是119。
(3)预防溺水(图片)
回想起以前游泳、钓鱼、玩水引发的溺水事故,再次给学生敲响了警钟;结合当地池塘众多的地理条件,要求学生未经允许不得在池塘、水库游泳。
(4)交通安全
1,交通法规:
1)走在路上,走人行道;没有人行道的路,走路边。
2)集体外出时,最好有组织、有秩序地行走;一起出门的时候,不要互相追逐、打闹、玩耍;走路时注意周围情况,不要边走边东张西望、看报纸或做其他事情。
3)在没有交警指挥的路段,学会避让机动车,不要和机动车争道。
2.交通信号:
人行横道信号灯由红色和绿色组成。
1)绿灯亮时,让行人通行;
2)绿灯闪烁时,不允许行人通行,但已进入人行横道的可以继续通行;
3)红灯亮时,行人不得通行。
3.走路时有哪些最危险的情况?
1)过马路很危险。
2)三五成群在非人行道上侧身行走,最容易发生交通事故。
3)高峰时间过后,路上车流稀疏,因为路上人少,瘫痪了。瘫痪加瘫痪等于危险。
4)一心二用走路的时候,边走边看书,或者边走边思考问题,或者边走边聊天玩耍,也许车不会撞到你,但是你自己会撞到车,所以也很危险。
第三,学校安全
1.在活动区玩耍时,注意不要站在护栏上伸出窗外。
2.当你在教室里的时候,你不能在地上玩。
3.不能在食堂追逐打闹。
4.在宿舍睡觉的时候,不能在宿舍玩,也不能在上铺玩。
第四,总结
不管是在家里还是在学校,夏天都要注意各方面的安全。
幼儿园暑假假期安全教育主题班会教案6活动准备;
教学图片等。
活动流程:
首先,引导孩子们讨论如何度过一个快乐的暑假
1,孩子,过几天就要放假毕业了,你开心吗?暑假过后,你们将是一年级的学生。开学前的两个月,你打算怎么过暑假?
2.引导孩子讨论如何合理度过暑假。
你想如何度过你的暑假?(请个别孩子说说)(旅游,在家玩,上补习班,看电视,玩电脑...)
3.刚才孩子们说了很多暑假要做的事情,那么在做这些事情的时候,我们该如何保护自己呢?
二、引导孩子讨论如何安全度过暑假。
所以我们都说过怎么玩,那么我们在做这些事情的时候怎么保护自己呢?(引导孩子互相交谈)
第三,老师总结了孩子暑假在家要注意的安全。
孩子们说了很多应该注意的事情,老师统一了。我们来看看吧!主要有以下几个方面:
一、交通安全(展示图片)
1,自觉遵守交通规则,不在高速公路上奔跑嬉戏。
2、过马路要走斑马线,不要随意穿越。
3.遵守公共秩序,排队等车,车辆停稳前不要靠近,上下车不要拥挤。
4、文明乘车,乘车主动让座,不要在车厢内大声喧哗。
b、水安全(展示图片)
1.不要在水库、水坑、河流等危险的地方玩耍、洗澡。
2、不要到水库、河流等地方钓鱼。
c、用电安全
1,要在家长的指导下逐步学会使用普通家电。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
d、消防安全(展示图片)
1,不玩火,不引火。以防火灾。发现火情拨打119,不要逞强灭火。
2.小心安全地使用煤气和液化气炊具。
e、食品安全
1,自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前洗手,预防传染病。
2.购买包装食品时,一定要看清商标、生产日期、保质期等。、以及“三无”食品和过期食品不得购买。
3、吃生的果蔬要注意吃前清洗干净,不要吃腐烂、变质的果蔬。
f、防洪防暑安全
1.夏天多雨,不能在大树、高楼下避雨。
2、暴雨天气,不能外出,如遇洪峰,应顺着楼梯到高楼层或更高的地方防洪。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
g、其他方面的安全
1.不要相信陌生人。陌生人敲门不要开防盗门。
2.旅游或者走亲访友的时候,如果迷路了也不要慌。待在原地等父母回来或者及时拨打电话110向当地警方求助。
3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束,等大部分人离开后再随队出场。不要在出口的高峰期拥挤。
4.告诉家长睡前检查煤气阀门是否关闭,防止煤气中毒。
5.不要玩弄易燃易爆物品和腐蚀性化学物品。
老师总结:孩子“安全第一”,“安全无小事”。再过几天,一个快乐的暑假就要开始了。希望你们提高学生的安全意识,不要玩火,不要玩电,不要玩水。记住安全知识,过一个快乐安全的暑假!
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