儿童拓展训练益智小游戏

每个孩子都喜欢游戏。其实游戏本身就是一种学习，是孩子获取经验、发展智力的奇妙方式，是自发性、创造性、好奇心、想象力、探索、冒险、为未来做事的象征。下面是我关于儿童拓展训练的小益智游戏。希望大家认真看！

打气球

锻炼目的:感受团队合作的意义。

游戏模式:和孩子的好朋友约好，在家里找一块空地或者比较安全的空地，给每个孩子两个气球。当你喊“走”的时候，他们会把手中的气球扔到空中，然后用各种方式击打气球，防止气球在你事先指定的时间内(比如3分钟)落地。几次之后，你可以增加难度，比如让他们用左手打，用鼻子顶。

教育原则:孩子会在共同达成一个目标的过程中感受到同伴的力量和合作的乐趣。以后需要他和别人一起做某件事的时候，别忘了提醒他这段经历，激发合作热情。

生动传神

锻炼目的:告别哀怨的语气。

玩法:从孩子喜欢的故事书里选一句话，然后用快乐、温柔、烦躁、油腻的语气读出来。读书前，告诉孩子听到悦耳的声音就举起右手。当他听到不好的口音时，他撇了撇嘴。当孩子完成任务后，可以用各种愉快的、舒服的、不愉快的语气再读一遍。

教育原理:这个游戏让孩子认识到，同样的内容，不同的口音会给人不同的感受。让孩子明白为什么那些牢骚、欺骗、无理取闹的语气会让父母反感。

我是主角哥哥

锻炼目的:培养自信，收拾屋子。一举两得:带着孩子站在混乱的房间外面，自豪地宣布:“现在，我是最好的领导者！”我做什么，你就学什么。如果你学的喜欢，就轮到你当大哥了。“你可以设计一个很酷的击掌，然后开始行动。你叠被子，他叠被子，你装盒子，他装盒子。如果他能很好地模仿你的动作，那么你就可以按照约定邀请他带队，并郑重祝贺他:“你会是一个好领导！" "

教育原则:孩子会发现自己其实可以把事情做好，好到可以带领父母一起做。

鱼和熊掌

锻炼目的:让孩子明白打断别人的话是一种粗鲁的行为游戏:和孩子一起思考哪些事情可以同时做(比如唱歌的时候拍手，点头的时候跳跃)，哪些事情不可以(比如坐着的时候站着，呼吸的时候捏着鼻子)，然后一起练习。

教育原则:让孩子知道，因为你有很多事情要做，所以不可能一直听到他在说什么，看到他在做什么。所以当妈妈在做一些事情的时候(比如打电话、做饭)，他应该多一点耐心，给她一点时间。

捡起立方体

准备:自己准备5个立方体(石头)。

规则:一次只能挑一块。拿在手里继续捡。

怎么玩:首先家长在地上撒方块，扔起一个小沙袋，同时快速捡起方块，然后扔沙袋捡起第二块，直到捡起第五块，然后给孩子五个方块，然后跑到终点放在圆圈里。第一个把它们放进圈里的人获胜。

抓住凳子

准备:12板凳(分两组，每组6个)和鼓。

玩法:(针对不同年级的孩子，家长也可以参与)把板凳摆成一圈，每组10人站在一个板凳旁边。裁判击鼓。当裁判击鼓时，参赛者要绕着板凳转圈。裁判说停，选手立刻坐在板凳上，不坐或者坐在较小区域的被淘汰。最后一轮只剩下四个人三个板凳，谁抢到最后三个板凳谁就赢。获胜者可以获得一枚印章。

看谁眼光好

准备:几个矿泉水瓶，几个弹珠，三张桌子，绳子。

玩法:一次6个人。孩子们在大约(大班50厘米，中班30厘米，小班10厘米)的高度距离(用绳子套住)，在一分钟内把玻璃珠放进矿泉水瓶里，胜者为最多。获胜者可以盖一次章。

坚持五感观

准备:(1)一块硬纸板，上面可以加上人的头型轮子，比如头发，让头型更生动。(2)做好活动，贴好眉毛、眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。

玩法:蒙住家长的眼睛，在同一个地方转三圈，让孩子(中班和大班)用语言指挥家长把五官贴在头部的确切位置，就成功了；孩子(小班、小班)可以牵着父母的手，引导他们准确地把头贴住的位置。如果他们准确地坚持自己的观点，他们就会成功。

规则:家长要遮住眼睛，不要偷看。孩子们只能用语言指挥。

你扔，我捡

准备:吸盘球5个，场地准备。

玩法:孩子扔吸盘球，家长捡。抓5赢。

规则:根据不同年龄段，有不同的间隔，隔一段时间扔一次。

剪羊毛

规则:每组由父母和婴儿组成。在父母身上放一些夹子。家长抱起宝宝，沿着大圈来回跑，让宝宝拿到其他家长的夹子。拥有最多片段的家庭获胜。

挤压快乐球

材料:开心球若干，小椅子6 ~ 8把，小篮子6 ~ 8个。

玩法:父母坐在小椅子上，孩子拿着小篮子站在椅子后面(每个篮子里的开心球数量相等)，随着音乐把开心球一个个放在父母后面。父母使劲往后一靠，把快乐球捏了个稀巴烂。比赛结束时，篮子里球少的一方获胜。最后，获胜者可以得到一份小礼物，其余的孩子得到一个气球。

规则:家长只有捏到开心球才能算。

建议:游戏可以分成两组，3 ~ 4个家庭为一组。

寻找一个婴儿

材料:花坛床单6 ~ 8张，大帽子6 ~ 8顶(自制)，一些小红花。

玩法:请穿上花床单(不露脚)，戴上大帽子，随音乐扭动。家长可以通过观看表演来判断自己的宝宝是谁。找对的家长给孩子脸上贴个小红花，错的家长表演个节目。

规则:孩子应该背对父母，不要发出任何声音。

建议:游戏可以分成两组，3 ~ 4个家庭为一组。

弥补爸爸

材料:用便利贴剪出的眉毛、红脸若干。

规则:大家评选哪个爸爸最漂亮，他的孩子可以得到小礼物。

怎么玩:请几个爸爸和孩子一起玩，孩子可以根据自己的意愿化妆成爸爸。爸爸撕下胶带，递给孩子。孩子把眉毛和红脸放在父亲身上。游戏可以反复玩。

找爸爸妈妈

材料:6个大头娃娃头饰。

规则:成年人可以在场地结束时换位置，但不能摘下娃娃头饰。

玩法:邀请6个家庭参加。家长们戴着大头娃娃的头饰，在会场中央听音乐跳舞。音乐停止了，家长们站在场地的两端。主持人帮孩子转三圈后，让孩子找到自己的父母。

幸运之轮

材料:鼓，毛绒玩具，幸运卡。

规则:当毛绒玩具到达过生日的孩子手中时，可以有意停止打鼓。注意每次都要把用过的牌拿出来，避免重复抽牌。

玩法:孩子们围成一圈，听着鼓声，传递毛绒玩具。当鼓声停止时，谁拥有毛绒玩具，谁的父母从幸运轮中抽取幸运卡。卡片的内容可以这样设定:请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒不落地，奖励一块蛋糕，要求他们在背后5秒内吃完，大家一起倒数；或者父母唱歌，孩子跳舞。

玩绳结

玩法:首先教孩子把绳子打成4、8折的结。爸爸在离孩子2米远的地方拿着一个塑料篮子，鼓励孩子往篮子里扔一根绳子。刚开始可以动脚提高兴趣，然后可以不动提高技巧。孩子扔进去，父亲扔出来，孩子接住继续往篮子里扔，说:“把结扔了。”

玩绳圈

玩法:像小鸭一样走路。首先，教孩子们在两端各系一根绳子，形成一个绳圈。妈妈、爸爸和孩子各有两个绳圈，每只脚踩一个绳圈，每只手拉一个绳圈，像小鸭子一样一步步蹒跚前行。父母是鸭妈妈和鸭爸爸。

跳绳环

玩法:将三个绳圈放在一起或相隔一定距离，跳跃的方法可以变换，单脚跳或交替跳；绳圈的排列方式可以改变，如直线、三角形，绳圈也可以变成半圆形、三角形、梯形。绳圈。父亲说:“看谁能快点把绳子套住。”三个人把绳圈从脚穿进去，穿过身体，然后从头，或从上到下，或依次。“钻山洞”是指两个人把一根绳子绕在腰上或腋下，另一个人可以钻过或爬过山洞。登山者造一个洞穴，第二个人再钻一次洞穴，依次进行。

玩绳子

玩法:踩在水波上——打开绳子，平放在地上。大人晃动绳子，让孩子踩着另一端往前走。双杠跳——爸爸妈妈分别握住绳子两端，面对面蹲下。两条绳子是平行的，宽度或宽度是不断变化的。孩子们在两条绳子之间跳，然后再跳出来。他们不能踩绳子。如果他们踩上去，他们就输了，然后轮流。最后三个人跳绳，两个人跳，一个人跳，或者打个短结成绳子让孩子在中间跳。

我的宝贝在哪里

准备:拿些布。

要求:孩子不能发出声音，去找父母，父母可以通过触摸找到宝宝。

怎么玩:每个家庭都有一个家长和一个孩子参加。让孩子手拉手围成一个圈，对应的家长蒙着眼睛站在圈里。孩子会手拉手唱着歌围着父母转，然后让父母去找自己的宝宝。

小熊没有椅子

目标:学会遵守游戏规则。

准备:五把小椅子。

玩法:游戏前，教孩子学会读儿歌。五人一组玩游戏，五把椅子背靠背排成一圈。运动员站在椅子旁边。游戏开始，玩家一边读童谣，一边绕着椅子走。说到“他”，他赶紧找了把椅子坐下。没抢到椅子的是熊。首先，父母玩这个游戏是为了找到大熊。然后儿童小组会找到那只熊。最后，家长和孩子一起玩这个游戏。

附儿歌:“娃娃有家，熊没家。谁是熊？”熊熊就是他。"

小鱼来了

目的:发展手足协调和躲闪能力。

玩法:提前学习游戏歌曲。父母手拉手做“网”形。孩子们通过“渔网”像鱼一样唱歌、游泳(手来回摆动，小步行走)。“一群小鱼在游，游，游。一群小鱼来了，快抓住他们。”抓到最后两个字，“小鱼”就要红烧或者清蒸。最后赢的小鱼才是赢家。

小波特

目标:理解图形和颜色。

准备:红黄蓝绿积木。

玩法:爸爸拿着有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈拿着空蓝坐在爸爸对面。妈妈说:“宝贝，请你把爸爸蓝色里的黄色三角找出来，发给妈妈！”"孩子先重复妈妈的话，然后找一张图片发给他，说:"黄三角送给妈妈！”“等等。

水上大战

玩法:水槽中央有一个球门，两边各有两个海洋球。参与者根据海洋球的颜色分为两队，每队有一个家长和一个孩子。请双方选手用嘴吹自己的海洋球。谁先把海洋球吹进门，进入对方的领地，谁就赢。

规则:参赛者只能用嘴吹海洋球，身体其他部位不允许接触海洋球，否则就是犯规。

小鸡破壳而出

材料:地上散落着几大块废报纸，每张都有大鸡蛋那么大。

怎么玩:让孩子下命令，说:“预备！”家长和孩子迅速拿起报纸，小心翼翼、巧妙的从鸡蛋中间撕开一个口子，然后将头、肩、躯干、脚从报纸里钻出来再从报纸里走出来。发出“叽，叽”的声音，一只小鸡孵出来了。可以再撕再钻。如果你撕报纸，那将是一个错误。谁最后孵出的小鸡最多，谁就是赢家。

传达室

怎么玩:父母和孩子围坐在一起，一个人做一个动作，比如拍肩膀，每两个人跟着做这个动作。第二个人说完，第一个有拍肩膀的动作，第三个人传给第二个人，看这个动作能持续多久。

注意:

1，这个游戏至少三个人参与，最好的动作是手部动作。

2.传球前双手合十一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快。在改变之前，可以多次执行传递的动作。

毛虫

玩法:准备两个小呼啦圈。每个家庭会派一个孩子和两个大人，三个人组成一个纵队。第一个会困在前两个人身上，第二个会困在后两个人身上。看哪一组完成规定路线。为了增加难度，路线上可以设置木桥、洞穴等障碍物。

大西瓜和小西瓜

玩法:家长和孩子面对面站着。家长说“大西瓜”，孩子做“小西瓜”的手势。父母说:“小西瓜”，孩子就会是“大西瓜”。错的被淘汰，最后没被淘汰的赢。每第二场比赛后，角色互换。

注意:

1，这个游戏也可以由主持人示意，家长和孩子一起玩。

2、不要选择一些词，比如高、矮、胖、瘦来玩这个游戏。

划龙舟

准备工作:一个拱形钻孔。用大纸箱装饰龙舟，大纸箱没有底，在船边两端系上丝带，方便父母搅动龙舟。一套大头娃娃和服装的地毯。

玩法:父亲双手撑地面向地毯，孩子用手勾住父亲的脖子，用脚勾住父亲的身体挂在胸前。父亲带着孩子们爬上地毯后，孩子们钻过拱形的洞口认出了戴着大头娃娃的母亲，父亲跑向龙舟。然后，一家三口站在龙舟里，孩子在中间，家长挑起龙舟两头，回到起跑线。

吹灭蜡烛

玩法:在距离起点1.5米处的桌子上点燃10根蜡烛，让孩子一口气吹灭蜡烛。小班、小班幼儿吹出5个以上即可获奖；中班和大班的孩子吹出一个以上的树枝就有奖。

城堡战争

准备:每组一个球和几个积木或盒子。

如何玩:

1.爸爸妈妈首先邀请孩子们用积木或盒子搭建一座城堡。城堡建成后，他们让孩子们玩扔炸弹游戏。

2.妈妈，爸爸和孩子们轮流用球攻击城堡，直到城堡倒塌。

3.我们一起盖城堡，想想什么样的城堡不容易被攻破。

4.妈妈、爸爸和孩子们轮流用球攻击城堡。

注意事项:

1，孩子力量可能不足，可以考虑让孩子往前站一点，帮助他学习如何瞄准目标。

2.如果你用的是盒子，你可以让你的孩子把它高高地折叠起来，享受这种折叠。但如果是实心积木，高度不宜高于90 cm，以免坠落时伤到孩子。

爬雪山过草地

如何玩:

1，起点到终点的距离约为1O米。在整个过程中，水桶、椅子、水果等障碍物被摆放成“S”形。

2.通过障碍物的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后蒙着眼睛往前走。

3.跨越障碍时，可以参考家人的提示，如“向左倾斜”、“抬起脚”。如果你的脚碰到了障碍物，就被认为是失败。你必须回到起跑线，重新开始。如果你失败三次，你将被淘汰，并邀请其他人穿越障碍。

注意事项:遮住眼睛后，注意安抚孩子的焦虑情绪。参与者的提示应该尽可能准确和简洁。

爬树

准备:六瓶装满水的雪碧，三把椅子。

玩法:孩子用手环勒住父母的脖子，用脚勾住父母的腰。父母背着两瓶装满水的雪碧，从起点跑到终点，绕过终点的椅子障碍，再跑回起点。最快的人获胜。

规则:父母不能抱孩子。

建造一座高楼

准备:30个易拉罐，3个手推车。

玩法:父母可以从起点到终点运送罐子，一次只能运送一个，孩子可以在终点将运送的罐子垒起，垒起最高的一个在一分钟内获胜。

滚动彩色球

准备:3个大塑料彩球，12个饮料瓶。

怎么玩:孩子站在起点，家长站在终点。孩子从起点滚彩球，途中绕过饮料瓶的障碍，最后由家长背着孩子跑到起点。第一个赢。

运输谷物

准备:沙袋若干，呼啦圈3个。

怎么玩:孩子站在起点，家长在终点。孩子从起点把沙袋放在头上，双手放在身体两侧，运到终点交给父母。父母夹着脚跳进呼啦圈。在规定时间(2分钟)内，铁环中沙袋最多的人获胜。

袋鼠带蛋

准备:三个沙袋

怎么玩:父母站在起点，孩子站在终点。家长膝盖顶着沙袋从起点跳到终点，把沙袋交给等在终点的孩子，然后孩子膝盖顶着沙袋跳回起点，第一个赢。

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