不可知的未来

这期封面故事讲的是“互联网儿童”。截稿当天，《联合报》恰好同时有两篇新闻。

一个新闻是，一个17岁的高中男生，因为一个从未谋面的香港女网友拒绝了他的感情，在他17岁生日前夕跳楼自杀。在他自杀的那天晚上，他在睡觉前礼貌地向他的父亲道了晚安。报纸刊登了男孩家的照片，明显是中产家庭，小区不错。该报描述，事件发生后，男孩的家人和老师对男孩的网上朋友一无所知。

另一个消息是，中研院开发了“网游历史自动摘要技术”，自动把网游玩家的过程和剧情变成漫画。这项技术必须结合机器学习、统计学和人机界面的理论。

这两则新闻具体而微地呈现了我们的现状。新技术带来了新的承诺和新的可能性。如果你关心商业新闻，近年来的商业明星几乎都是二三十岁的科技新贵，从早年的雅虎创始人杨致远到最近风靡全球的脸书创始人、哈佛大学22岁的大二学生马克·伯格。扎克伯格).这一代年轻人是网络世界的“原住民”，他们遇到了千载难逢的决裂。互联网和新技术使他们能够创造新的技术、服务和模式，而不必遵循依靠父母资历的成功模式。因为互联网不是他们必须努力获取的新“技术”，而是一种生活。正如水对于鱼，空气对于人类一样。像我们这一代人一样，我们应该生来就像自然地使用电视遥控器一样。

因为上一代商业领袖的“数字鸿沟”，他们不知道成长中的互联网原生代需要什么服务，也不知道他们习惯什么沟通模式，所以他们给了二三十岁的年轻一代一个创业的绝佳机会和可能。

数字鸿沟，一个新的教育问题

但另一方面，网络新世界带来的黑暗和犯罪也如影随形。只要和家里有青少年的家长聊一聊，就很难看不出网游对这一代男生的影响。

网游是很多男生在压抑、高压、枯燥的初中生活中唯一的“爱好”和“休闲活动”。在其创刊号中，“”曾对小学高年级学生进行过调查，他们闲暇时经常在家玩耍，休闲活动排名第一的是“上网”。

孩子交坏朋友，误入被杀的陷阱，在社会新闻中越来越常见。或者父母拔掉上网路线，孩子在激动和愤怒中离家出走或者自杀。

成年人可能不明白的是，互联网对孩子来说不仅仅是一个“小游戏”，更是他们的人际关系和社交网络。互联网不是“暂时的消遣”，而是“生活的焦点”。家长与孩子、教师与学生之间的“数字鸿沟”已成为教育和家庭教育领域的新问题。

问题不在于网络。

作为一个家里也有“互联网孩子”的妈妈，我个人感到欣慰的是，问题不在于互联网，而在于亲子关系，在于从小培养孩子的多元兴趣和独立思考能力。

我很庆幸专家没有建议家长去学习玩网游。在制作这个专题的过程中，我去便利店买了一本网游秘籍。近350页的秘籍对我来说真的就像一部无字天书。我很惊讶孩子们是如何学习和理解那些复杂的“密码”的。我更好奇孩子能不能理解和操作这么复杂的程序；如果孩子们可以谷歌所有问题的答案，那么在教育网站的学校信息课上还应该教他们什么？

在这本76页的封面故事中，我们不只是想简单地处理父母的几个常见问题:孩子是否应该玩电脑，应该把电脑放在哪里，如果每天玩网络游戏应该做什么...我们试图让读者追根溯源，了解我们的现状，我们面临的问题的核心，焦虑的来源。让教育者、家长乃至整个社会都能找到合适的态度和合理的方法，帮助自己和我们的下一代勇敢乐观地面对未知的未来。

本期强烈推荐李昆山老师的新专栏《家里有学龄前的孩子》。李老师是美国南伊利诺伊大学幼儿教育系博士生，目前在美国任教。她有长期的幼师实践经验，经常往返台湾省培训幼师。在她的第一篇专栏文章中，她阐明了所谓“尊重孩子”的真正含义，不是正式地让孩子为所欲为，而是从理解和接受开始，然后帮助孩子发现自己，“成为自己”。我想这不仅仅是给幼儿的，也是给所有家长和老师的，他们应该能从这篇文章中得到很多启发。