公鸡和狐狸看图写作文。
一天，一只狐狸饿得咕咕叫，走着走着，看见一只又肥又大的公鸡。狐狸想:“那只鸡一定很好吃。它能填饱肚子。”狐狸一跑过去，就被公鸡发现了。公鸡跑了，跑了又跑，不小心掉进了小溪里。狐狸说:“看你怎么跑。”它坏坏地笑着，口水直流。狐狸站在旁边看着，公鸡大叫:“救命，救命！”我的命还没好，我还不想死！"这时，一只小白兔听到了，跑去救公鸡。小白兔说:“公鸡，你别害怕，你正站在我丢的木头上。“白兔一丢，公鸡就赶紧站起来。可怜的狐狸饿着肚子失望地回家了。
看二年级的图片，写“救救公鸡”
一个阳光明媚的早晨，小兔子在院子里的苹果树下洗衣服。突然，它听到有人喊“救命，救命”。小兔子立刻停下手里的事，匆匆跑了出去。只看到河对岸一只羽毛鲜艳的公鸡被一只狐狸追赶。狐狸看着公鸡流口水了。他一边追公鸡，一边说:“别挣扎了，来我肚子里给我吃午饭吧！”“小公鸡不小心扑通一声掉进了河里。小兔子呆了一会儿，马上跑去救它。小兔子先用手拉公鸡。它用尽全力伸手很久，就是够不到。他正着急，这时他看到河边堆着的圆木，想到了一个好办法。兔子赶紧跑过去把木头推到河里，对公鸡喊道:“公鸡，快抢木头。"公鸡一听，赶紧抓起木头，顺着水流游到了对岸。兔子设法把公鸡拉上岸。小公鸡得救了，它感激地对小兔子说:“谢谢你！”“狐狸没有吃公鸡，就灰溜溜地走了。
2.看图写一年级狐狸和公鸡会说什么，做什么。早上，狐狸遇到了公鸡。狐狸想:“我的早餐来了。”它走近公鸡说:“我知道你唱歌很好听。你能为我唱一首吗？”公鸡非常高兴。于是他闭上眼睛，开始唱歌。看到这里，狐狸叼起公鸡就跑了。
在地里干活的人看见了，就喊:“看！快来看！狐狸把公鸡拉走了。”公鸡接着对狐狸说:“狐狸先生，你知道吗？人家说你把他们的鸡拉走了，跟他们说鸡是你的，不是他们的。”狐狸张开嘴喊道:“公鸡是我的，不是你的。”就在这时，公鸡从狐狸的嘴里跑了出来，飞到了树上。
以其人之道还治其人之身。公鸡麻痹狐狸通过麻痹自己来自救。早上，狐狸遇到了公鸡。狐狸想:“我的早餐来了。”它走近公鸡说:“我知道你唱歌很好听。你能为我唱一首吗？”公鸡非常高兴。于是他闭上眼睛，开始唱歌。看到这里，狐狸叼起公鸡就跑了。
在地里干活的人看见了，就喊:“看！快来看！狐狸把公鸡拉走了。”公鸡接着对狐狸说:“狐狸先生，你知道吗？人家说你把他们的鸡拉走了，跟他们说鸡是你的，不是他们的。”狐狸张开嘴喊道:“公鸡是我的，不是你的。”就在这时，公鸡从狐狸的嘴里跑了出来，飞到了树上。
以其人之道还治其人之身。公鸡麻痹狐狸通过麻痹自己来自救。
3.鸡爸爸和狐狸看图写单词。狐狸给鸡拜年——在躁动善良的森林里，狐狸买了一颗珍珠，公鸡也有一颗祖传的珍珠。
只是狐狸平淡，公鸡耀眼，晶莹。每当狐狸看到公鸡的珍珠，他的眼睛就会变红。
狐狸的脑子里出现了羡慕、嫉妒、恨。狐狸天天想:为什么那只死公鸡的珍珠比我的还漂亮？
“不然我就把那颗珍珠偷回来！”这个想法从狐狸的心里跳了出来。狐狸又想出了一个主意:新年到了，去公鸡家拜年，然后偷了珍珠跑掉。
狐狸眼睛一眨:“我还是得和他交朋友，免得第一个被怀疑偷东西。”狐狸说到做到，和公鸡“投桃报李”，成了“好朋友”。
当新年到来时，狐狸带来一个红包给公鸡拜年。一进门，狐狸就对公鸡说:“鸡哥，我是来给你拜年的！”公鸡热情地说:“狐狸哥哥，你先坐下，我去买点东西。”今天我请客。"
这说明公鸡和狐狸的友谊很深！公鸡走了，狐狸迫不及待地翻箱倒柜，终于找到了珍珠。他急忙把珍珠藏在耳朵里。
过了一会儿，公鸡买了很多东西回来了。他对狐狸说:“兄弟，今天我让你试试我的手艺。”狐狸假装说:“鸡哥，对不起。家里人着急，我得回去。”
请原谅我！公鸡不停地说:“坐一会儿吧。””“不，不。”
狐狸吃完了，就跑了。狐狸回家后爱不释手，目不转睛地看了一会儿，然后把它埋在了一片荒地里。
狐狸的意思是:谁都知道珍珠是公鸡的。我不能拥有，谁也不能拥有！公鸡发现自己的珍珠不见了，惊慌失措，赶紧向狗警长报案。当他回到家，公鸡更加难过和烦躁。
经过多次调查，狗警长还是毫无头绪。他去过狐狸家，但狐狸只是抱怨，没有一丝破绽。
“谁干出这么丧心病狂的事！”狗警长生气地说。森林协会。
大象会长对动物们说:“森林被严重砍伐破坏，我们应该重新建设家园。”我以总统的名义，让你为所有荒地松土种树。"
“好！”狮子带队，所有的动物翻遍了所有的土地。公鸡的珍珠是在荒地里找到的。
狮子队长亲自把珍珠给了公鸡。公鸡太兴奋了，拿着他捡到的珍珠说不出话来。
自从公鸡发现了珍珠，他发现狐狸再也没有见过他。他渐渐猜到了几分，心想:“狐狸给鸡拜年——它不安又善良。”
公鸡和狐狸很久以前，公鸡和狐狸是形影不离的朋友。
然而现在，他们是不共戴天的敌人。狐狸看到公鸡，就追上去赶走它，恨不得一口吃掉它。这是为什么呢？据传说，很多年以前，人们没有闹钟。为了按时作息，他们决定每天选择一种动物叫醒人。
经过动物们的激烈角逐，狐狸和公鸡因其优美的口哨声和响亮尖利的叫声入选决赛。但是大多数人类认为狐狸的哨子更好。公鸡嫉妒狐狸，所以他利用了他们朋友之间真诚的友谊，想出了一个坏主意。
公鸡对狐狸说:“狐狸哥哥，你的声音很好听，你一定会赢的。我提前恭喜你！”狐狸说:“公鸡哥哥，你也很棒！公鸡说:“我比不上你。我这里有药水，喝了之后声音会更好听。我是喝了这个药水才进入决赛的。因为我们是最好的朋友，所以我决定给你一些。”狐狸非常高兴，一口就喝下了药水。
结果，他变成了一只不会说话的狐狸，再也不能漂亮地吹口哨了。公鸡心花怒放，大笑着说:“该死的狐狸，你声音真好听，还想跟我争冠军，哼！”你做梦去吧。”说完扬长而去。
所以狐狸输掉了选举。从那以后，狐狸就讨厌公鸡，一看到公鸡就吃。
亲爱的孩子们，这个故事告诉我们一个道理:“多行不义必自毙。”
公鸡和狐狸打着哈欠，疲惫地走下山去。余辉照耀着大地。狐狸摸了摸自己扁平的肚子，不禁叹了口气。突然，他眼前一亮，因为路边的树上站着一只胖胖的公鸡。狐狸看到自己在流口水，心想，我抓到这只鸡后，想着想着，狐狸笑着走到树下，对公鸡“友好”地说:“晚上好，公鸡！你看，天气这么好，你可以下来和我在酒吧喝一杯。反正你付钱——不不不，我付钱。”公鸡白了狐狸一眼说:“你以为我傻啊。我一跟你进酒吧你就用红酒煮我，哼！”狐狸连忙摇头说:“别把我说得这么难听。我从不杀生。另外，虎王在森林里制定了一条新的法律:所有的动物都要好好相处，不要互相伤害。小学二年级作文《公鸡和狐狸》。再说你这么帅，我绝对不忍心伤害你！”公鸡点点头说:“嗯，对了，叫猎犬哥哥。你们平时关系那么差，是时候改善了。”“啊——不需要。”狐狸吓坏了，心想，我不能去酒吧，直到它下来。然而，公鸡永远不会从树上下来。狐狸急了，说:“兄弟，怎么了？快下来！”公鸡睁开一只眼睛，看着远处说:“啊，猎犬来了，我们走吧。”狐狸吓坏了，立刻逃跑了。公鸡在树下看了看，狐狸早就不见了。公鸡摇摇头说:“狐狸为什么不用脑子骗人？”你也可以投稿:。
6.狐狸吃鸡(续)作文总评:续写是比较常见的“为材料的作文”。既要注重原创故事情节，合理想象，又要敢于创新，写出新意。
这个练习的想象力很新颖。从题目来看，很多同学会认为作者是要写一个狐狸吃鸡的故事，因为鸡虽然组织了请愿团体，但毕竟属于“弱势群体”，难逃被吃掉的命运。但作者别出心裁，突破常规，续写时重新构思故事，聚焦狐狸胆小的一面，精心安排鸡战胜狐狸的结局。文中鸡“迈着整齐的步伐走到狐狸家门前”，与狐狸“吓得浑身发抖，从椅子上摔下来”形成鲜明对比。童趣的文笔和意想不到的想法让这篇文章别有一番风味。评论员:泉州小亭(原创)狐狸每天吃三只鸡。鸡虽然柔弱温顺，但总有一天会受不了的。
因此，他们组织了一个请愿团体，由一只公鸡领导，向狐狸请愿...(续)公鸡找来许多没用的纸片，在上面写道:“不许狐狸吃鸡！”几个大字，然后送到鸡群中，头上绑上白布就出发了。公鸡威严地领着鸡，命令它们举起纸，喊道:“不许狐狸吃鸡！”狐狸是不允许吃鸡的！.....”响亮的声音传遍了动物王国。
(跟随原文，一个信访团队引出下面这段话，可见信访团队的气势。)小鸡们迈着整齐的步伐来到狐狸家门前。
公鸡命令他们坐在地上，继续举起纸，尖声叫道:“不许狐狸吃鸡！”狐狸是不允许吃鸡的！....."狐狸在家里听到，吓了一跳，心想:哇！这鸡真的太棒了！我居然在大街上说“狐狸不准吃鸡”！哼！想着想着，狐狸突然灵机一动，用纸巾球塞住了耳朵。声音渐渐变小，狐狸暗自庆幸:哈哈！这次我听不见了！嘻嘻嘻...(鸡的勇敢和狐狸的胆怯形成鲜明对比，动作描写突出了公鸡和狐狸的不同特点。)
过了一会儿，声音低得可怜。狐狸(想到小鸡们可能累了)觉得没必要再塞耳朵了，就把纸巾球拔了出来。
(但是)刚* * *，声音又传到了它的耳朵里。狐狸觉得很不耐烦，心想:我该怎么办？我们做什么呢.....嘿！有一扇门！我不能报警吗？它拿起听筒，拨通了山羊法官的电话:“喂！这是山羊法官吗？我是狐狸，有一大群鸡在我家门口示威。请你帮我把他们赶走好吗？”山羊法官同意了。狡猾的狐狸得意洋洋地自言自语道:哼！看你敢不敢在这里示威？！说完，我翘着二郎腿，津津有味地读了起来。
动作和心理的描写体现了狐狸的不安和狡猾，但在神态方面要写得详细一些。)”哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔哔。
当他下车时，他看到确实有一大群鸡在示威。山羊法官敲了敲狐狸家的门，狐狸赶紧咧着大嘴迎了上去。
山羊法官问了狐狸事情的前因后果，然后走出房门，指着鸡大声问道:“你们为什么在这里吵？”快回家吧！否则判十年有期徒刑！”公鸡自信地说，“狐狸诡计多端，经常欺负我们鸡家，每天吃三只鸡让我们坐立不安(不安)！“如果我们今天不向它屈服，我们将永远在这里示威！”山羊法官说:“但是你会让狐狸死的！”走吧。小鸡们仍然无所畏惧，异口同声地说:“它以前就这样折磨过我们。”今天，我们永远不会离开，除非它感到折磨！"山羊法官想:鸡在这里示威是因为狐狸欺负了它们，所以归根结底都是狐狸的错！原来是(因)狐狸的坏事！从这一段可以看出，作者可以展开想象，对原著内容进行合理的推测，而小鸡从容大方的文字很容易给读者留下深刻的印象。山羊法官转身喊道:“狐狸！你出来！听到这里，狐狸吓得从椅子上摔了下来，浑身发抖:“是的。”...是的。"
它以颤抖的脚步移动。山羊法官等得不耐烦了。他板着脸径直走进去，怒气冲冲地把狐狸拉了出来，盯着它，严厉地说:“你侮辱了鸡，现在你要受到十年监禁的惩罚！”还有以后不要吃鸡！"狐狸吓得魂不附体:"是啊……是啊……"小鸡们欢呼雀跃，仿佛在庆祝一个盛大的节日……(一连串的动作和表情描述了最后的胜利。
有几个成语用得很高明。从此，鸡群过上了幸福稳定的生活，再也没有被狐狸骚扰过。